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1、 元宵节主题活动策划方案(7篇)元宵节主题活动筹划方案篇一/h3 感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感沟通；体验过节的喧闹与欢快的气氛。 二、活动地点 湘府华城物业办公室前木亭和湘府东苑小区 三、活动时间 正月十五 四、活动负责人 五、参与人员 各小区业主及公司员工 六、活动安排及布置 1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面2、预备各种奖品 3、配置节日音乐并拍照留念 七、猜灯谜活动说明 在湘府华城悬挂300条灯谜；在湘府东苑悬挂200条灯谜；灯谜根据难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏
2、、水性笔等）。第1100条灯谜到1号桌对答案；第101200条灯谜到2号桌对答案；第201300条灯谜到3号桌对答案。 八、兑奖原则 每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品。 九、活动留意事项 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得将谜语取下来 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 元宵节主题活动筹划方案篇二/h3 元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活泼节日气氛，呈现员工风采，以增加员工的分散力，营造良好的企业文化气氛，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情
3、元宵”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题： 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间： 2022年2月19日（农历正月十五）晚6：00 三、活动地点： 消遣室及篮球场 四、活动预备： 1、x月_日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：。 2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：。 3、x月_日晚，消遣室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：。 4、x月_日晚，篮球场组织趣味小嬉戏，嬉戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：。 5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：
4、。 请以上负责人于2月15号前至少开会3次争论各负责事项的预备状况及进度，总负责人2月16号将详细活动流程交于部门经理处。 五、活动规章： 1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进展登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。（待争论） 4、谜语共400条： 第1100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第
5、，301400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 5、嬉戏设置至少5个，且能同时进展。各嬉戏负责人对每轮嬉戏的获奖者进展积分嘉奖，积分用于兑换礼品 6、奖项设置： 灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖胜利则兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。（抽奖内容根据奖品来设定） 嬉戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积肯定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动完毕。 六、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题胜利，则在谜面处做出标记。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资
6、格。 4、嬉戏环节尽情的玩耍 七、活动费用预算： 1、元宵小灯笼20只，5元x20=100元 2、红丝带两盘，15元x2=30元 3、奖品200份，4元x200=800元 4、礼品30份，500元（可申请公司产品） 合计费用：约1500元左右。 元宵节主题活动筹划方案篇三/h3 元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活泼节日气氛，让居民在欢快、祥和的气氛中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区_社区组织“闹元宵话科普”文化活动，活动方案详细如下： 一、活动主题： “社区共建话科普，居民亲情闹元宵” 二、活动内容： （一）、包汤圆送温馨 组织社区居民和共建单位开展包汤圆送温馨活动，意在
7、爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带着科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间：3月1日（农历正月十四）上午9：30 2、活动地点：_社区科普学校内 3、活动预备（_社区负责）： 活动场地的桌椅摆放整齐 活动场地背景（投影仪播放）： 社区共建话科普，居民亲情闹元宵 主办：_市科学技术协会 承办：_区_街道_社区 预备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视状况而定。 收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。 4、人员安排：社区负责参与活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 （二）、猜灯谜学科普 围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条，供
8、现场居民解答，让居民在愉悦的气氛中学到科普学问。 1、活动时间：3月1日（农历正月十四）下午1：30 2、活动地点：_社区文化消遣广场 3、活动预备： 制作好各类灯谜和科普展板，预备嘉奖社区居民的小礼品。（共建单位负责） 预备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。（_社区负责） 4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规章（共建单位负责制作）： 谜面共200条。 必需现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，其次次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。 谜面上有标记，则
9、说明是已经猜过的。 每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。 兑奖要有秩序，不要相互拥挤。 主办：_市科学技术协会 承办：_区_街道_社区 元宵节主题活动筹划方案篇四/h3 一、目的及意义 1、鼓舞低年级的学生自己动手，高年级的学生自己组织活动，参加到整个活动中来，表达“学生是学习和活动的主体”这个理念，培育他们组织和参加活动的力量。 2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，并在传统节日中
10、了解宏大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增加爱国主义情感和社会责任感。 二、活动内容： 活动一：开学第一周布置任务，学生自制花灯、灯谜，周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动，同时沟通元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，可以结合“家进步课堂”活动同时进展。各班活动照片发至大队部金秋霞处。 活动二：元宵节当天中午，每位学生吃汤圆。其中学校预备了内陷与众不同的汤圆，吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。 活动三：元宵节晚上自行赏花灯，拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任教师，班主任教师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。 三、相关事项 1、班主
11、任请多发动、鼓舞学生自我开展活动。 2、大队部准时做好活动的宣传报道工作。 3、鼓舞班级自行开展元宵节相关活动，相关活动照片或者文字稿发大队部。 元宵节主题活动筹划方案篇五/h3 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观看、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验。 一、活动目标 1、知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)
12、； 2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的熟悉与感受； 3、感受小朋友与教师一起做元宵、吃元宵的欢乐 二、活动预备： 1，师幼共同布置活动室，悬挂幼儿与父母共同预备的红色物品； 2，面粉、盘子、小碗、小勺等。 3、在网上收集花灯和元宵节的视频。 三、详细活动过程 1各班观赏各种各样的元宵节的视频，了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)。 2，观赏花灯，初步感受其不同的造型、颜色和图案。 3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的欢乐。 4知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。 5通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。 6能用简短的语言叙述元宵的
13、味道以及自己品尝元宵时的心情。 元宵节主题活动筹划方案篇六/h3 一、活动主题： 元宵佳节伍亿邀您齐欢快 二、活动目的： 元宵节是春节过后第一个节日，通过组织集体活动，让刚离开家的同事们在公司感到家的暖和；节后是我们网站的推广顶峰期，期望通过集体活动，让大家把过节期间慵懒的身心整理好，提高工作积极性，迎接工作中的挑战，并且加强公司员工之间的联系，增加员工的归属感，提升公司的分散力，一起欢庆元宵佳节。 三、活动时间、地点： 时间：2022年2月23日（农历正月十四） 地点：市政府广场、莱芜大地电影院 四、参与对象： 推广事业部全体员工 五、活动内容以及详细流程： 1、8：30莱钢单身公寓集合，乘
14、坐公交车动身。 2、10：0011：30在市政府广场，赏灯会、邀请市民参与猜灯谜活动，赠送小礼品。 3、观看电影，观影完毕后返回莱钢。 六、人员分工安排： 人员安排： 总负责人： kay活动组织人： 详细分工： 各部门40个谜语，1人负责兑奖、1人负责收回谜语、4人负责悬挂谜语和气球，2人负责维持现场秩序，1人负责照相，1人负责扛旗。创新部、技术员安装羽毛球架，活动现场赠送小礼物。 活动摄像： 每个部门携带一部相机，并安排一人负责照相。部门经理负责部门人员安全。 七、活动物品： 1、公司宣传旗帜6面。 2、邀请市民参与猜灯谜活动奖品：笔、鼠标垫、纸袋、袋子若干。 3、移动音箱、红纸一张，曲别针
15、若干、绳子一根、羽毛球架。 4、谜语若干。 八、活动预算： 972元。 九、留意事项： 1）全部人员的到达时间、筹备人员分组与分工等要求准时到位、仔细。 2）敬重他人也敬重自己，在电影院尽量不要走动不要影响其他人观影。 3）在广场活动期间不得随便打闹，时刻维护公司形象，活动完毕时场地要求整理洁净。 4）活动开头前后完毕后我们都需要集合一下，因此请各部门经理做好通知工作，避开活动现场处处找不齐人。 元宵节主题活动筹划方案篇七/h3 一、活动目的： 2022年元宵节马上降临，为弘扬中华民族传统文化，丰富学生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀
16、文化传统的认同感和骄傲感，学校将组织学生进展小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢快祥和、安康向上的节日气氛。 二、活动主题： 吉猴送春到，小鹤闹元宵 三、活动时间： 2022年2月22日 四、活动内容和详细安排： 一年级：知元宵 地点：各班教室 时间：第一二节课、大课间 要求： 1、班主任布置学生进展各种形式的调查讨论，要请家长一起组织一堂班会课，从元宵节的由来、元宵节的习俗2个方面让学生了解元宵节的来历、演化过程以及相关习俗。 2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节，表演突出的学生可获得1张邮票进展嘉奖。 3、大课间时，尝一尝五年级学生包的汤圆，感受元宵的节日气氛。 二年级
17、:猜灯谜 地点：各班教室、小亭风 时间：第一二节课、大课间 要求： 1、第一二节课各班主任组织学生进展自由猜灯谜活动，并选出10名猜谜高手。 2、每班派出10名猜谜高手，由年级组指定一名教师带着这些学生于大课间参与小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动，猜对一条即可获得1张邮票作为嘉奖，多猜多得。 3、每班邀请一名家长志愿者，帮助教师一起参加此项活动。 三年级:踩高跷 地点：操场 时间：第一二节课、大课间 要求： 1、每班邀请4名运动力量强的家长志愿者参加此次活动，到校后帮助体育教师预备器材，学习操作技巧，帮助班主任教师一起维持班级秩序。 2、第一二节课学生到操场上自由练习踩高跷技巧，体育教师负责技
18、术指导，班主任负责安全。 3、在练习的根底上每班选拔六名学生进展接力赛，用时最短的班级获胜，获胜班级学生每人可获得两张邮票作为嘉奖，其余参赛学生可获一张邮票作为嘉奖。 四年级:写灯谜 地点：各班教室 时间：第一二节课 要求： 1、每班第一节课编写30条灯谜，把各班预备的灯谜写在统一规定的纸上，谜底不要写，但自己要知道答案。 2、其次节课选拔两名能熟知全部灯谜谜底的学生和家长志愿者，由年级组长带着到小亭风（3号楼与4号楼之间的小花园）处进展灯谜布置。大课间时做好对二年级学生猜谜的评判的工作。 3、学生编写的灯谜被采纳，并且抄写时字迹端正编排美观可获得1张邮票作为嘉奖，被选拔出来的两名优秀学生可获得2张邮票作为嘉奖。 五年级:包汤圆 地点：食堂二楼 时间：第一二节课 要求： 1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参加此次活动，送学生到校后到食堂进展预备工作。 2、早活动完毕班主任让学生洗手整队到食堂二楼，分成三组进展包汤圆活动。 3、在实践的过程中，每班选出最正确汤圆造型学生10名可获得1张邮票作为嘉奖，并与家长志愿者一起把汤圆送到一年级教室分给学生品尝。