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1、 儿科护士个人工作计划表儿科护士长年度工作计划(十三篇)儿科护士个人工作规划表 儿科护士常年度工作规划篇一 一、进一步加强优质护理效劳工作 1、连续深入开展优质护理效劳,依据20xx年8月“二级甲等医院”回头看复审中，各项质控中发觉的问题及提出的整改措施，逐一落实，加强落实责任制整体护理。 2、连续推行责任制整体护理工作模式，护士分管患儿人，夯实根底护理，供应全面、整体的护理效劳。 儿科护理工作规划3、依据优质护理效劳评价细则,每月定期对优质护理效劳落实进展专项检查，准时进展优质护理小组活动并记录。 二、加强省级临床护理重点专科工程建立工作 1、根据护理部“省级临床护理重点专科工程建立”实施规
2、划，仔细落实各项工作。 三、进一步完善儿科质控治理体系。 1、科室连续执行护士长-质控组进步行儿科护理质量掌握。 2、开展科室护士对护理工作质量考核嘉奖安排的调查，制定科室工作质量考核安排方法。 3、制定儿科护理规章制度，特殊是核心制度、护理常规、护理应急预案的培训规划并实施。 四、加强人力资源治理。 1、落实护士条例，在现有护士缺乏的状况下，科室对护理人力资源仍实行弹性调配的排班工作模式，依据病房使用率、患儿收住数量、护理工作的难易程度、专科特点，弹性调配的排班工作模式。 2、落实护士分层治理方案，对低年资护士加强培训，严格根据低年资护士工作手册严格考核治理。 3、连续推广护理工作量化考核，
3、落实以护理工作量、质量、患者满足度并结合护理难度、技术要求等要数的绩效考核，并与护士的评优、晋升、薪酬安排相结合。 五、加强儿科临床护理质量掌握，到达持续改良的目的1、健全和完善儿科质控治理体系。 2、每月各科内质控小组运用pdca治理工具每月开展质控活动。 3、依照护理质量与安全简报中记录存在的问题，针对缘由进展分析整改。 4、定期开展临床危重患者护理查房;落实护理病例争论及会诊制度。 5、加强对护理规章制度特殊是护理核心制度、护理常规、操作规程、护理应急预案的把握和执行状况的检查。 6、根据二级综合医院评审标准，加强对新生儿护理单元的质量治理。 六、加强护理安全治理、保障患者安全1、每月召
4、开病区护士会，对科内存在的问题准时进展分析、整改。 2、建立非惩处性护理不良大事主动报告机制，征对发生的护理不良大事，科室每月准时组织争论分析，并制定相关整改防范措施。 3、实行重点患者的安全目标治理，患者入院时风险评估率应达100%。 4、定期对全体护理人员进展护理安全警示教育。 5、针对20xx年儿科护理不良大事的统计，对科室易消失的问题进展安全警示教育。 七、加强在职培训，提高护理人员专业素养。 1、制定科室“三基”、“三严”护理理论和操作技能培训规划，并根据规划开展落实考核。 2、定期开展危重患者护理理论和技术，危重患者护理常规及技术标准、工作流程及应急预案的培训与考核。 3、定期开展
5、临床常见护理技术操作的培训与考核：依据护士分层治理规定，加强各层级培训并考核。 4、加强低年资护士、新入护士的准入培训。 5、组织科内护理业务课每月1-2次，全年不少于12次。 6、定期开展业务查房，护理病例争论，护理睬诊，加强理论联系实际学习。 7、规划选派12名护理骨干到上级医院进修学习培育新生儿科专科护士、儿童消化科专科护士。 八、坚持“以病人为中心”，提高护理效劳满足度1、通过各种形式的学习与活动，加强护士的沟通技能，主动效劳意识、质量意识、安全意识的教育。 2、每月定期召开护患公休座谈会，进展安康学问宣教，听取患者意见，开展便民措施。 3、向患者发放满足度调查表，开展医生护士对护理工
6、作满足度调查，深入科室主悦耳取医生护士对护理治理工作的意见和建议。 4、每月开展患者出院电话回访活动。 5、注意培育护士日常礼仪，标准护士效劳行为，护理操作用语等，培育护士树立良好的职业形象。 九、进一步加强“爱婴医院”护理工作1、加强护理人员“爱婴工作”相关学问培训2、加强母乳喂养安康教育宣教3、依据爱婴医院评价细则,每月定期对“爱婴”效劳落实进展专项检查，准时进展督查及开展小组活动并记录。 十、做好教学科研工作1、严格落实实习生治理制度，检查带教质量，指定n2-2及以上护士负责实习生带教工作,护士长为总带教教师，重视带教质量，安排科内讲课，做好出科考核。 2、增加护士科研意识，力争年内引进
7、或开展新技术工程12项。 儿科护士个人工作规划表 儿科护士常年度工作规划篇二 一、加强医德医风建立，提高病员满足度 1、对住院病人发放满足度调查表，评比护士，进展鼓舞。并对满足度调查中存在的问题，落实整改措施。 2、标准护士的语言行为，在日常工作中落实护士文明用语。 3、严格新安排护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育，以及护理根底学问、专科学问、护理技术操作的考核，合格者才能准予上岗。 4、科室定期召开工休座谈会，征求病人意见，解决问题。 二、开展责任制整体护理，改善临床护理效劳： 1、试行开展责任制整体护理，标准护理程序，增高整体护理病历质量，丰富安康宣教内容，更好的为患儿进展整
8、体护理。 2、组织学习儿科学，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富安康宣教内容。责任护士深入到病房，加强对患儿家属的安康宣教，增高用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。如遇模糊概念，大家一起争论，共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改良措施。 三、重视护理人员素养培育 以第五版根底护理学为根底，不断学习业务学问。加强十一项护理技术及急救力量训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。 1、制定201x年训练规划，由科室业务力量突出的护士担当培训教师。加强十一项护理技术，提高小儿头皮静脉穿刺胜利
9、率，加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律学问，并敏捷运用到工作中去。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。 3、对在历次考核中成绩优秀护士大力表扬，赐予嘉奖，激发护士爱岗敬业热忱，更好的为患儿供应爱心效劳。 四、加强根底护理，标准工作秩序。 1、严格执行消毒隔离制度。每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒，严防医源性感染。 2、切实做好晨晚间护理，根底护理到位。保持患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。 3、协作护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务查房等制度。 儿科护士个
10、人工作规划表 儿科护士常年度工作规划篇三 一、加强医德医风建立，提高病员满足度 1、对住院病人发放满足度调查表，评比护士，进展鼓舞。并对满足度调查中存在的问题，落实整改措施。 2、标准护士的语言行为，在日常工作中落实护士文明用语。 3、严格新安排护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育，以及护理根底学问、专科学问、护理技术操作的考核，合格者才能准予上岗。 4、科室定期召开工休座谈会，征求病人意见，解决问题。 二、开展责任制整体护理，改善临床护理效劳： 1、试行开展责任制整体护理，标准护理程序，增高整体护理病历质量，丰富安康宣教内容，更好的为患儿进展整体护理。 2、组织学习儿科学，熟识有
11、关疾病的病因、病理及发病机制，丰富安康宣教内容。责任护士深入到病房，加强对患儿家属的安康宣教，增高用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。如遇模糊概念，大家一起争论，共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改良措施。 三、重视护理人员素养培育 以第五版根底护理学为根底，不断学习业务学问。加强十一项护理技术及急救力量训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。 1、制定201x年训练规划，由科室业务力量突出的护士担当培训教师。加强十一项护理技术，提高小儿头皮静脉穿刺胜利率，加强护理人员法律意识，强化法律观
12、念，组织学习有关法律学问，并敏捷运用到工作中去。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。 3、对在历次考核中成绩优秀护士大力表扬，赐予嘉奖，激发护士爱岗敬业热忱，更好的为患儿供应爱心效劳。 四、加强根底护理，标准工作秩序。 1、严格执行消毒隔离制度。每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒，严防医源性感染。 2、切实做好晨晚间护理，根底护理到位。保持患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。 3、协作护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务查房等制度。 儿科护士个人工作规划表 儿科护士常年度工作规划
13、篇四 一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素养 (一)按护士标准化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部规划上半年以强化根底护理学问为主，增加考核次数，直至达标。 2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核规划，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的根底。 3、根本技能考核：属于标准化培训对象的护士，在年内16项根本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士规划安
14、排操作考试一次，理论考试二次。 4、强化相关学问的学习把握，组织进展一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。 (二)加强人文学问的学习，提高护士的整体素养 1、组织学习医院效劳礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医学教育网搜集整理士长层次内进展争论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的实施规划。 安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。 (三)更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。随着护理水平与
15、医疗技术进展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术工程及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊争论等形式更新学问和技能。同时，有规划的选送局部护士外出进修、学习，提高学术水平。 二、加强护理治理，提高护士长治理水平 (一)年初举办一期院内护士长治理*，主要是更新治理理念、治理技巧及护理效劳中人文精神的培育，当今社会人群对护理的效劳需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。 (二)加强护士长目标治理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等治理指标。 (三)促进护士长间及科室间的学习沟通，每季组织护理质量穿插大检
16、查，并召开护士长工作阅历沟通会，借鉴提高护理治理水平。 三、加强护理质量过程掌握，确爱护理工作安全、有效 (一)连续实行护理质量二级治理体系，尤其是需开发提高护士长发觉问题，解决问题的力量，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量治理的意识，提高护理质量。 (二)建立检查、考评、反应制度，设立可追溯机制，护理部人员常常深入各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发觉护理工作中的问题，提出整改措施。 (三)进一步标准护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进展护理记录缺陷分析与
17、改良，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。 (四)加强护理过程中的安全治理： 1、连续加强护理安全三级监控治理，科室和护理部每月进展护理安全隐患医学教育网搜集整理查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进展分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改良措施。对同样问题反复消失的科室及个人，追究护士长治理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的治理，明确带教教师的安全治理责任，杜绝严峻过失及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平常加强对性能及安全性的
18、检查，准时发觉问题准时修理，保持设备的完好。 四、深化亲情效劳，提高效劳质量 (一)在培育护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。 (二)注意收集护理效劳需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满足度调查表等，猎取病人的需求及反应信息，准时的提出改良措施，同时对护士工作赐予鼓励，调动她们的工作积极性。 五、做好教学、科研工作 (一)指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。 (二)各科护士长为总带教教师，重视带教工作，常常检查带教教师的带教态度、责任心及业务水平，安排小
19、讲课，了解实习规划的完成状况，做好出科理论及操作考试。 (三)护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习完毕前，组织进展一次优秀带教教师评比活动。 (四)增加科研意识，力争年内引进或开展新技术工程12项。 (五)规划制作护理园地网，上传我院护理动态，准时传递学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。 儿科护士个人工作规划表 儿科护士常年度工作规划篇五 一、仔细学习医疗质量暂行规定，增高护理效劳质量 具体目标： 组织学习医院下发的医疗质量暂行规定，仔细履行职责，激发护理人员的效劳热忱，增高护理效劳质量。 实施措施： 1、组织全体护理人员仔细学习医疗质量暂行
20、规定，按规定标准护理工作。 2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，仔细履行护士职责，增高护理人员对效劳意识的熟悉水平，激发护理人员的工作热忱。 3、组织全体护理人员仔细学习护士修养与礼仪标准，强化效劳意识。坚持上班前进行服装整理仪式，使护士在工作中保持干净文静、端庄大方，为给病人供应舒心效劳打下良好根底。 二、深入开展整体护理，全面增高职业素养 具体目标： 连续开展整体护理，标准护理程序，增高整体护理病历质量，丰富安康宣教内容，更好的为病人进展整体护理。 实施措施： 1、组织学习儿科学，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富安康宣教内容。
21、 责任护士深入到病房，加强对患儿家属的安康宣教，增高用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。如遇模糊概念，大家一起争论，共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改良措施。 4、电子病历准时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发觉问题准时订正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。 三、重视护理人员素养培育，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救力量 具体目标： 以儿科护理学为根底，不断学习业务学问。加强十五项护理技术及急救力量训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。 实施措施： 1、制定20xx年训练
22、规划，每月组织一次专题讲座。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺胜利率，增高技术程度。 3、高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团、协作的优良作风发扬光大。 儿科护士个人工作规划表 儿科护士常年度工作规划篇六 一、仔细学习医疗质量暂行规定，增高护理效劳质量 具体目标： 组织学习医院下发的医疗质量暂行规定，仔细履行职责，激发护理人员的效劳热忱，增高护理效劳质量。 实施措施： 1、组织全体护理人员仔细学习医疗质量暂行规定，按规定标准护理工作。 2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一
23、切，为了一切病人”为工作指导，仔细履行护士职责，增高护理人员对效劳意识的熟悉水平，激发护理人员的工作热忱。 3、组织全体护理人员仔细学习护士修养与礼仪标准，强化效劳意识。坚持上班前进行服装整理仪式，使护士在工作中保持干净文静、端庄大方，为给病人供应舒心效劳打下良好根底。 二、深入开展整体护理，全面增高职业素养 具体目标： 连续开展整体护理，标准护理程序，增高整体护理病历质量，丰富安康宣教内容，更好的为病人进展整体护理。 实施措施： 1、组织学习儿科学，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富安康宣教内容。 责任护士深入到病房，加强对患儿家属的安康宣教，增高用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日
24、康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。如遇模糊概念，大家一起争论，共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改良措施。 4、电子病历准时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发觉问题准时订正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。 三、重视护理人员素养培育，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救力量 具体目标： 以儿科护理学为根底，不断学习业务学问。加强十五项护理技术及急救力量训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。 实施措施： 1、制定20xx年训练规划，每月组织一次专题讲座。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、低年资护士加强十五项护理技术
25、训练，增高小儿头皮静脉穿刺胜利率，增高技术程度。 3、高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团、协作的优良作风发扬光大。 儿科护士个人工作规划 一、加强医德医风建立，提高病员满足度 1、对住院病人发放满足度调查表，评比护士，进展鼓舞。并对满足度调查中存在的问题，落实整改措施。 2、标准护士的语言行为，在日常工作中落实护士文明用语。 3、严格新安排护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育，以及护理根底学问、专科学问、护理技术操作的考核，合格者才能准予上岗。 4、科室定期召开工休座谈会，征求病人意见，解决问题。 二、开展责任制整体护理，改善临床护理效
26、劳： 1、试行开展责任制整体护理，标准护理程序，增高整体护理病历质量，丰富安康宣教内容，更好的为患儿进展整体护理。 2、组织学习儿科学，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富安康宣教内容。责任护士深入到病房，加强对患儿家属的安康宣教，增高用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。如遇模糊概念，大家一起争论，共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改良措施。 三、重视护理人员素养培育 以第五版根底护理学为根底，不断学习业务学问。加强十一项护理技术及急救力量训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。 1、
27、制定201x年训练规划，由科室业务力量突出的护士担当培训教师。加强十一项护理技术，提高小儿头皮静脉穿刺胜利率，加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律学问，并敏捷运用到工作中去。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。 3、对在历次考核中成绩优秀护士大力表扬，赐予嘉奖，激发护士爱岗敬业热忱，更好的为患儿供应爱心效劳。 四、加强根底护理，标准工作秩序。 1、严格执行消毒隔离制度。每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒，严防医源性感染。 2、切实做好晨晚间护理，根底护理到位。保持患
28、儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。 3、协作护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务查房等制度。 儿科护士个人工作规划表 儿科护士常年度工作规划篇七 过去的一年，在科室病人数量急剧增加的高压状态下，全科医护人员共同努力，坚韧拼搏，各项护理工作顺当完成，特殊是在二甲复审过程中，成绩突出。新的一年我们将再接再厉，争取取得更大收获。现将护理工作规划如下： 一、仔细执行医院、护理部及院感下达的各类制度及工作任务。并积极组织学习，督导各项工作完成状况。 二、加强重症监护室和新生儿病房的消毒隔离制度及根底护理质量，完善母婴同室的安康宣教。 三、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素养 1、抓好护士的“三基”
29、及专科技能训练与考核工作 1)重点加强对新入院护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，规划上半年以强化根底护理学问为主，增加考核次数，直至达标。 2)加强专科技能的培训：制定出周期内专科理论与技能的培训与考核规划，每季度组织考试、考核一次，理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的根底。 3)根本技能考核：入科护士必需人人把握各类仪器的操作、常见病的护理措施及新生儿复苏抢救技术。 4)强化相关学问的学习把握，组织进展一次儿科规章制度的实儿科护理工作规划际考核，理论考试与临床应用相结合，检查规章制度的执行状况。 2、更新专业理论学问，提高专
30、科护理技术水平。 随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状，有规划的选送局部护士外出进修、学习，提高专业学问水平。规划如下： 1)已报医务科及护理部将分期派出业务骨干到甘肃省妇幼保健院进修学习 2)科室组织护理人员网上学习新学问新技，转变护理理念，从而提高自身素养和临床护理质量。 四、加强护理质量过程掌握，确爱护理工作安全、有效 1、严峻杜绝消失病人换液体的现象，严格执行三查八对和无菌技术操作的理念，尤其是需提高护士发觉问题，解决问题的力量同时又要发挥科室质控小组的督导作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量治理的意识，提高护理质量。 2、建立检查、考评、反应制度，发觉护理工作中存在问题，准时查
31、找缘由、提出整改措施。 3、进一步标准护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书实行质控员-护士长，定期进展护理记录缺陷分析与改良。 4、加强护理过程中的安全治理： 1)每月进展护理安全隐患及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进展分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改良措施。对同样问题反复消失的个人，追究个人的有关责任。 2)严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的治理，明确带教教师的安全治理责任，杜绝严峻过失及事故的发生。 3)加强科室硬件设施的常规检查意识，平常注意对仪器性能及安全性的检查，准时发觉问题准时修理，保持设备的完好。 五、深化
32、亲情效劳，提高效劳质量 1、在培育护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。 2、注意收集护理效劳需求信息，猎取病人的需求及反应信息，准时的提出改良措施，同时对护士工作赐予鼓励，调动她们的工作积极性。 我们信任只要努力仔细做好以上工作，我们在20xx年中的工作中肯定能取得更好的成绩 儿科护士个人工作规划表 儿科护士常年度工作规划篇八 一、仔细学习医疗质量暂行规定，增高护理效劳质量 具体目标： 组织学习医院下发的医疗质量暂行规定，仔细履行职责，激发护理人员的效劳热忱，增高护理效劳质量。 实施措施： 1、组织全体护理人员仔细学习医疗质量暂行规定，按规定
33、标准护理工作。 2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，仔细履行护士职责，增高护理人员对效劳意识的熟悉水平，激发护理人员的工作热忱。 3、组织全体护理人员仔细学习护士修养与礼仪标准，强化效劳意识。坚持上班前进行服装整理仪式，使护士在工作中保持干净文静、端庄大方，为给病人供应舒心效劳打下良好根底。 二、深入开展整体护理，全面增高职业素养 具体目标： 连续开展整体护理，标准护理程序，增高整体护理病历质量，丰富安康宣教内容，更好的为病人进展整体护理。 实施措施： 1、组织学习儿科学，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富安康宣教内容。 责任护士深
34、入到病房，加强对患儿家属的安康宣教，增高用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。如遇模糊概念，大家一起争论，共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改良措施。 4、电子病历准时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发觉问题准时订正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。 三、重视护理人员素养培育，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救力量 具体目标： 以儿科护理学为根底，不断学习业务学问。加强十五项护理技术及急救力量训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。 实施措施： 1、制定20xx年训练规划，每月组
35、织一次专题讲座。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺胜利率，增高技术程度。 3、高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团、协作的优良作风发扬光大。 儿科护士个人工作规划表 儿科护士常年度工作规划篇九 作为一名儿科护士，我要好好规划2022年的工作，这样才能够做好这一年的护理工作，更好地为病患负责。 一、工作目标 2022年我要以效劳提高质量，更好的为临床效劳。把以前的被动效劳变为主动效劳，争取做到收发物品主动热忱，无差无错，存在问题准时沟通，解决落实，把各项工作标准再标准，细化再细化。消毒灭菌精确彻底，
36、无延误。都说素养打算力量。我要积极提高素养，加强学习，争先进。仔细学习医院的各项治理标准，帮助护士长做好儿科的护理工作。 二、工作规划 1、学习治理工作标准：仔细学习医院的各项治理标准，逐句分析讨论，不懂就问，帮助护士长完成各项工作。把握各项规章制度，操作流程，操作规程，岗位职责，应急预案，做好各项工作。 2、承受最新学问，提高业务素养：积极参与医院组织的业务培训，科内的业务学习，不断学习新的专业学问，提高自身业务素养，做好每一项工作。 3、主动热忱效劳，提升效劳理念：为病人效劳“主动上门”，准时精确。按标准进展护理操作，树立良好的效劳形象，定期到病人当中征求意见，更周到的为每一名病人效劳。
37、4、加强个人修养，树立“天使”形象：加强根本功训练，包括思想政治、职业素养、医德医风、临床操作技能等。提高自己的思想政治素养，钻研文化科学、专业实践和治理科学学问，提高护理治理水平和质量。 三、保证措施 1、加强根底理论学问的学习：加强理论学问的学习，不断丰富自己的专业技术学问，利用业余时间多翻阅护理相关书籍，亲密关注护理学问的新动态。 2、加强专业学问的操作：在工作中不断总结阅历教训，做到胆大心细，客服心里障碍。定期或不定期对工作进展总结，遇有困难准时向有阅历的其他护士请教。 3、仔细做好根底护理工作：标准护理工作，保持病人的病床干净，无异味，无污迹，物品摆放整齐，输液滴熟与医嘱相符，勤巡察
38、输液病人，擅长观看病情，发觉问题准时解决。 以上是我作为一名儿科护士在2022年的个人工作规划，可能还不是很成熟，盼望能到达我所想的目的。在新的一年中，我会更加努力，仔细负责的去对待每一项工作，更好的为每一名病人效劳，为儿科的建立奉献出自己的力气。 儿科护士个人工作规划表 儿科护士常年度工作规划篇十 一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素养 (一)按护士标准化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部规划上半年以强化根底护理学问为主，增加考核次数，直至达标。 2、加强专科技能的培训：各科
39、制定出周期内专科理论与技能的培训与考核规划，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的根底。 3、根本技能考核：属于标准化培训对象的护士，在年内16项根本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士规划安排操作考试一次，理论考试二次。 4、强化相关学问的学习把握，组织进展一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。 (二)加强人文学问的学习，提高护士的整体素养 1、组织学习医院效劳礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医学教育网搜集整理士长层次内进展争论，达成共识后在
40、全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的实施规划。 安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。 (三)更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术工程及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊争论等形式更新学问和技能。同时，有规划的选送局部护士外出进修、学习，提高学术水平。 二、加强护理治理，提高护士长治理水平 (一)年初举办一期院内护士长治理
41、*，主要是更新治理理念、治理技巧及护理效劳中人文精神的培育，当今社会人群对护理的效劳需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。 (二)加强护士长目标治理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等治理指标。 (三)促进护士长间及科室间的学习沟通，每季组织护理质量穿插大检查，并召开护士长工作阅历沟通会，借鉴提高护理治理水平。 三、加强护理质量过程掌握，确爱护理工作安全、有效 (一)连续实行护理质量二级治理体系，尤其是需开发提高护士长发觉问题，解决问题的力量，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量治理的意识，提高护理质量。 (二)建立检查、
42、考评、反应制度，设立可追溯机制，护理部人员常常深入各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发觉护理工作中的问题，提出整改措施。 (三)进一步标准护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进展护理记录缺陷分析与改良，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。 (四)加强护理过程中的安全治理： 1、连续加强护理安全三级监控治理，科室和护理部每月进展护理安全隐患医学教育网搜集整理查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进展分析，分析发生
43、的缘由，应吸取的教训，提出防范与改良措施。对同样问题反复消失的科室及个人，追究护士长治理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的治理，明确带教教师的安全治理责任，杜绝严峻过失及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平常加强对性能及安全性的检查，准时发觉问题准时修理，保持设备的完好。 四、深化亲情效劳，提高效劳质量 (一)在培育护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。 (二)注意收集护理效劳需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满足度调查表等，猎取病人的需求及反应信
44、息，准时的提出改良措施，同时对护士工作赐予鼓励，调动她们的工作积极性。 五、做好教学、科研工作 (一)指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。 (二)各科护士长为总带教教师，重视带教工作，常常检查带教教师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习规划的完成状况，做好出科理论及操作考试。 (三)护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习完毕前，组织进展一次优秀带教教师评比活动。 (四)增加科研意识，力争年内引进或开展新技术工程12项。 (五)规划制作护理园地网，上传我院护理动态，准时传递学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。 儿科护士个人工作规划表 儿科护士常年度工