五四青年节演讲稿范文汇总5篇.docx

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1、 五四青年节演讲稿范文汇总5篇五四青年节演讲稿 篇1 敬重的各位领导、各位教师、各位同学大家下午好! 阔别母校生活已有五年余,今日的心情特殊感动!正逢“五四青年节”,值此向母校的各位青年朋友致以节日的问候!毕业后能回母校看看,和学弟、学妹们一起沟通学习阅历始终是我很久以来的一个愿望。很快乐能在这里与我们的学弟、学妹们一起共享、沟通学习阅历和工作阅历。 在母校的四年学习生活收获颇丰,给我最大的感受就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班级里学习成绩落后放学后常与网吧嬉戏机做伴,那时候的我仿佛被电子毒品给吞噬了不能自拔,叛逆不爱学习、不思进取什么状况都来了,来自

2、父母的批判和教师的批判不绝于耳,真是给他们添了不少麻烦。 一个环境能转变一个人,从第一堂班会课班主任张教师就开头和我们讲如何做人,我深受启发。教师应当着重强调的是学习成绩,而我却是第一次听到教师和学生讲如何做人,从那时起我就渐渐明白了学会做人比学习成绩更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生价值观,所以也就对学习无所谓了,总是自暴自弃。 回首自己在母校的四年学习生活可谓是脱胎换骨,这里要得益于教师们的细心教育和指导,特殊要感谢曾经帮忙我成长的那些教师们。从教育我们如何做人开头一步步走向胜利。 同学们:在这里,教师要关怀、照看你们的学习还有生活。离开家,有困难、有心里话可以和教师沟通。除了父母

3、之外,教师可以说是你们最亲的人!多听教师的劝导,可以避开你们少走许多弯路,他们指导是你们今后走向胜利的钥匙之一!下面我就一到四年级同学学习和我当时的实际状况与大家作一下简洁分析和沟通比对。 一年级同学,刚走出初中大门,进入职业学校学习。期间有肯定的过度适应期,面对中考成绩的影响,有来自父母的压力,有来自自身的压力,告知大家这些都没有关系,一切重新开头。假如你当时的选择就是职业学校,那你就如偿所愿了。假如你的选择是考高中上大学,那我告知你这里一样是你将来的起点,我们石化工业学校已经帮你的将来把好关了。 第一年打好根底,学好根底课程。课程内容并非向高中的要求繁琐简单,我们的教师会拿出一套行之有效的

4、方法,让大家学的轻松,学的有用。在第一年学习到的专业课也是专业根底课,初步建立大家对专业课的熟悉与兴趣,在学习过程中使得同学们渐渐了解把握职业教育的重要意义。为后面几年的专业课程做预备。只要你仔细学习,就会有满足的成绩。 二年级同学经过一年的学习生活,各方面已渐入佳境由根底学科学习向专业学科加深。更多的专业课目成了课堂的主角,开头全方位的进入角色。面对专业课目多,学问面广的特点就是要抓住重点,仔细积存总结,乘热打铁准时消化。 归纳整理课程之间的内在联系。另外,在实践操作方面有了更多的时机,进一步提高同学们的实践操作水平,从课堂的理论学习向实践操作结合。最重要的一点就是要留意安全,任何试验都要听

5、从教师指导安排,不得擅自违犯流程,依据操作章程严格执行。认真体会操作要领,注意细节。只要你专心学习,就会有不少的收获。 三年级同学已经具有肯定的专业学问,一些专业重点、难点课目已经可以接手。这时你会发觉自己的确是仔细学了,也专心学了,但是效果并不明显,有些学问点还是难以理解,一方面要看自己对专业课目的领悟力量,另一方面要自己不断的向教师请教,一些死记硬背的方法并不有效了,要把握其中一些原理性的内容,这样以便于更好的理解。 三年级的同学比拟劳碌,该给自己将来的进展定一条路了,是选择“三校生”去参与高考连续自己的学习深造之路,还是先选择就业呢?在这个问题上我也曾考虑一再,“条条大路通罗马”,事事无

6、肯定!假如有好的企业来组班,你不妨去尝试一下,时机难得。好的公司现在对专业要求很高,对学历同样要求很高,为什么这些企业对我们学校的学生生如此垂涎呢?正是看重了我们同学有着良好职业教育素养和职业水平,紧缺的就是一线技术操作人员。假如选择“三校生”也是个不错的打算。只要你有好的学习方法,就可以轻松自如。 五四青年节演讲稿 篇2 各位同学: 大家好! 今日是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。由于那是一场宏大的青年运动,更是一场宏大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也荣耀地传到了我们手中。 青年者,人生之王,人生之春,

7、人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的漂亮,黄金一样的富贵的。这是由于它隐藏着蓬勃的生气,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的抱负,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培育良好的品德,提高自身的素养,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加学问储藏,才能适应和满意当今社会的进展。 如今社会竞争日益剧烈,就必需有更好的进展规划,而要具备这一系列条件,我们必需有正确的态度,坚韧的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的抱负。 可以想像,我们的.明天将是科学更加兴旺的文明盛世,到那时人缺乏学问就如同鸟无双翅,花缺养料,纵有报

8、国心也难酬谢国志。所以今日我们肯定要扎实地学习好本事,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出刺眼的光线,才能真正实现人生的价值。 最终,我想起了一首诗:年轻滑什么不行能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以心情的笑!年轻真好!由于年轻,我们有更多的时机制造可能,趁着年轻,向胜利冲刺吧! 五四青年节演讲稿 篇3 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是生命的硬度 茫茫大漠,一棵树站不起来,呈现出来的是一座丰碑的形象。 巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的雄伟。 悠悠河岸,全部的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。 丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中

9、。那是它们的风骨,那是他们的形象。而大家作为新时代的弄潮儿,大家的形象,大家的象征又是什么? 大家象征着太多,又演绎着太多。但我信任,我的形象,绝不是“手若柔荑,肤如凝脂“的林黛玉,也绝不是“蓬头垢面,衣衫褴褛“的现代“苏乞儿“。大家象征着盼望,朝气。所以大家呈现在别人面前的就应当是衣无褶,脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。 有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使 我不得快乐颜”这一大气凛然的诗句又是

10、否会让那些毫无自尊的人汗颜丢失了自尊的人是一个没长进的人,而大家作为时代的先锋,要是永久在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。 自爱不是自恋,也不是极端地自我爱护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度。它教你如何调整自己的心态,告知你如何为人处事,告知你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持从前的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国,爱人民。 大漠再荒芜也有丰碑的耸立,青山再孤高,也有长城的围绕,河水再安静,也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变,大家的形象,大家的雄风依旧如故。由于大家自尊,由

11、于大家自信,由于大家有着鲜活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。 五四青年节演讲稿 篇4 敬重的各位领导、教师们: 大家好!今日我演讲的题目是燃烧青春,爱岗敬业。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着魅力、浪漫的颜色。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海绚烂夺目的季节里,我们又迎来了五四青年节。我们无法遗忘八十七年前,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。虽然今日,我们生活在和平稳定的时代,但是五四

12、时期青年人的热血却照旧流淌在我们心中。作为二十一世纪的青年一代,我们奋斗在各自的岗位上,在努力工作中传承者五四精神。作为青年教师,我们更应当牢记五四历史,践行五四精神,爱岗敬业,创新争优。 作为人民教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着学问,我们倾其全部,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切好像非常平淡,也非常平凡。然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。教师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修建了一条通向抱负的金桥。 教

13、师是“人类灵魂的工程师”,古人将教师的职责概括为:传道、授业、解惑。也就是说教师不仅是学生增长学问的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培育者。教师更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、抱负信念的塑造者。因此,教师这个职业有着特别神圣而又艰难的使命。我们只有立足本职,坚守岗位,勇于创新,努力争优,才能更好的肩负起这项使命。 (一)要成为一名优秀的人民教师,必需做到爱岗敬业,加强师德修养。小学教育是培育学生良好行为品质的根底基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业学问,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特

14、别,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我要时刻留意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授学问的同时渗透做人的道理,帮忙学生完善人格。 (二)要成为一名优秀的人民教师,必需做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必需有扎实的专业学问。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要把握其根本理论,了解学科的历史、现状、进展趋势和社会作用,把握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就

15、是要学习新学问,讲课要有新意。当代科学学问分化急剧,新陈代谢快速,应用期越来越短,学问的创新性越来越鲜亮,这就要求教师要吸取新信息、新学问、新理论,不断充实自己,完善学问构造。专业学问的精通与知新,要求教师自觉坚持承受连续教育,始终站在学问的前沿。 (三)要成为一名优秀的人民教师,必需拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的得意之处,这样的爱才会是发自内心,长久的。基于这一点,我们当教师的就更应当不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热忱关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关怀,需要教师像父母一样在生活上关心备至。固然,爱生不仅仅是一

16、种情感,而是一种活动。作为一名党员教师,我要准时了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与苦痛,与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。 作为教师是平凡而一般的,真的很平凡,平凡的如同一滴露珠;真的很一般,一般的如同一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着很多不平凡的事迹,在我们一般的生命里谱写了很多不一般的乐章。我们没有大方激扬的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光线。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿连续走,让幸

17、福的人儿更幸福;而我们,在不停的为自加油! 在教师这个荣耀的队伍中,我深深地知道,自己还很年轻,目前的心智和力量还无法成为这种荣耀职业的代言人。但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递将来的职业而骄傲。我会像五四时期的先辈那样,燃烧自己的青春,来谱写一曲平凡但又宏大的歌曲!我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期盼的目光就是我的掌声!学生的安康成长就是我的最高荣誉!或许在以后的教学生涯中,仍会有很多的挑战与失败、苦痛与失落在等待着我。但无论如何,我将永久不会放弃自己的信念,尽自己最大的努力助通往成才路上的学生们一臂之力! 在这里,在54青年节这一天,我要大声地说:“做荣耀的人民教师,

18、是我一生无悔的选择!” 各位领导,各位同事,为了我们平凡而又神圣的职业,让我们携手共进,在平凡的岗位上尽情呈现自己的才能和才智,为学校进展、专业建立做出更大的奉献!让我们在平凡的岗位上践行爱岗敬业、创先争优的精神,为祖国、为人民培育出一代代优秀的栋梁之才! 五四青年节演讲稿 篇5 时间的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“5-4”青年节。在享受祥和、安静的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族患病屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血分散成精神的火炬,点燃了将来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种

19、使命感是多么的震撼人心啊! 今日,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回忆“5-4“精神,仔细地思考着,自己应当拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢? 或许,我们也曾感慨:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;或许,我们也曾埋怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年月,一般工作,我们很平凡,但我要说,宏大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能昂扬起脸,由于平凡中,我们一样能够奉献。 陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲教师自比为泥土,不仅把爱赐予了鲜

20、花,同样把爱赐予了小草。爱,是教师最漂亮的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。 传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告知我们学会宽容;杨时程门立雪,告知我们讲究礼貌;子奇治东阿,教育我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个微小动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种示意,我们的举动也会成为他们仿照的对象,或许,会影

21、响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应当考虑好如何“育人”。 俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规章:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻留意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的榜样行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关这些细小的良好的行为习惯都是我平常习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次特地的教学活动是达不到良好的效果的,必需通过教师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。 同学们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做英勇的水手,用才智和士气扬起抱负的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的此岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 【五四青年节演讲稿范文汇总5篇】

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