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1、 中班数学宽和窄教案100字范文（10篇）中班数学宽和窄教案100字范文1 师：我们的水果篮都装对了，你们真厉害，那吴教师要来问问，水果篮是做什么用的？生：送病人、送爷爷奶奶的 中班数学宽和窄教案100字范文2 1、能发觉物体简洁的排序规律，学习不同的排序方法。 2、在情境中感知数学的规律美，增加观看、分析、比拟力量。 中班数学宽和窄教案100字范文3 1熟悉梯形，能按图形特征进展归类。 2探究用不同外形的纸变出梯形的多种方法。 3能大胆地表达自己的看法。 中班数学宽和窄教案100字范文4 1、学问预备：幼儿对火车已有初步的感性熟悉。 2、材料预备：16块火车形状的底板(15块小的，1块大的)
2、，各种货物卡片，各种图形片;碟片一张。 中班数学宽和窄教案100字范文5 1. 在比拟中感知物品的大中小，初步学习按物体大小进展排序。 2. 尝试在表格上依据物品的大小进展匹配。 3. 愿意为猴子家选送礼物，在嬉戏中感受为他人送礼物的欢乐。 中班数学宽和窄教案100字范文6 1、通过嬉戏的方式，幼儿熟悉圆形(圆面和圆圈) 2、进展幼儿动手操作的力量活动预备：圆镜，圆盘子，脸盆;圆形纸片若干，大、中、小圆圈各1只， 幼儿每人一套大、中、小圆 中班数学宽和窄教案100字范文7 1教具：教学挂图（一）中同样大小的长方形和等腰梯形各一个，不同大小的四边形和等腰梯形。 2学具：幼儿用书第14页熟悉梯形的
3、操作材料，正方形、长方形、三角形的纸，剪刀、笔。 中班数学宽和窄教案100字范文8 教师可以通过调整嬉戏，增加幼儿参加活动的时机。如：请其他幼儿给前面的“海狮”送一条鱼，请幼儿与中间的“海狮”跳圆圈舞等。 利用生活环节加深幼儿对“前、中、后”方位的熟悉，如：排队环节等。 中班数学宽和窄教案100字范文9 数学活动对于小朋友来说是个很开心的课程，由于整节活动中嬉戏的时间多，而且小朋友动手操作的时机比拟多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到娴熟把握、敏捷运用却不是那么简单。 中班数学宽和窄教案100字范文10 1.学习按物品的两个特征分类。 2.尝试自己制定分类标准，进展分类。 3.培育幼儿的观看力、推断力及动手操作力量。 4.培育幼儿比拟和推断的力量。 5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。