中班秋季工作计划范文6篇.doc

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1、 中班秋季工作计划范文6篇 新学期开头民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项力量有了提高,体质有所增加,大局部幼儿在教师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理力量。但还有小局部幼儿在洗手、漱口时玩水,特殊是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的规划: 一、养成幼儿卫生习惯的要求 1、清洁卫生习惯:养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在教师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2、良好的进餐习惯:要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手

2、端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依靠性,培育幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱力量:能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。 二、协作教师开展教学活动 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏活动,帮助治理好班上的纪律,让教师较好地开展教学活动。 三、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建立 师资队伍建立是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示,针对我园实际状况

3、,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有规划做好师资建立工作。 1、连续加强教师根本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络学问学习、课件制作、活动过程的设计等教学根本功的训练。 2、不断反思,擅长总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师仔细组织幼儿深入观看幼儿一日生活中的行为和反响,进展分析,并不断调整规划,改良教育行为,最终促进幼儿的学习和进展,做好教育心得笔记。 3、开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录:每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观看日记。 三、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多

4、与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长协作教师开展班上教学工作。 四、提高幼儿节省用水的意识 我班有几位幼儿特殊喜爱玩水,节省用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进展具体教育,或举出例子怎样去节省用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。 我们三位教师要团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。 中班秋季工作规划2 本学期由我和蒙教师担当中班二的教学工作。我们班的孩子大局部都是老生,只有一小局部是新生。经过一年的学习,我们班的小孩进步很大,她(他)们刚入小班时爱哭爱闹,经过一段时间的细心教育和安抚,他(她)们的心情渐渐趋

5、向稳定。以前只会讲海南话现在根本都会讲一般话了,已经适应我们幼儿园的生活环境。学习、生活等常规都能有序的进展着,但是还有个别新生对园内常规还不适应,不排队喝水、吃饭等等。依据我们班小孩的实际状况,为了把我们班的小孩教育好,带出好班级,特制定本学期教育教学工作规划。 一、班内根本状况: 本学期我班有幼儿35名,其中男生20名,女生15名,大局部都是我们幼儿园老生升上来,只有几个新生,年龄从3周岁-4周岁不等。大局部幼儿在语言表达力量、生活自理力量、与人交往力量、日常行为习惯方面都有了很大的进步。可是还有个别幼儿不太会说一般话,沟通时还是爱说海南话。有些新生没有常规意识,自由散漫。本学期的目标是将

6、在培育幼儿喜爱上幼儿园、愿意学习一般话的根底上,仔细标准幼儿的一日常规,努力做好保教工作,培育孩子的自我效劳力量、助人为乐、敬重师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到很好的进展。 二、保教工作 (一)教育教学 1、依据本班幼儿的实际水平和兴趣,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有规划地引导幼儿积极参加,主动学习,引导他们通过感官去感知事物,鼓舞他们动手操作,学会发觉问题和解决问题。 2、敬重、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的尝试活动赐予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的空间,并依据幼儿活动的需要、兴趣及教育要求,随时更换和更新活动内容,保证幼儿

7、有足够的嬉戏时间,空间和活动材料。 3、供应幼儿为集体效劳的时机,鼓舞幼儿参与班级力所能及的劳动,如值日生工作,整理玩具等,使幼儿从完成任务的结果中获得满意感,增加责任感。 4、幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关,活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全学问和技能。 5、探究以体育为特色的教育活动。 (二)保育工作 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美德感,促进幼儿身心和谐进展。主要做好如下保育工作: 1、|搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿

8、的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 2、培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,饭前、饭后要洗手,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情。 3、细心呵护幼儿成长。在园内日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小力量稍弱的孩子。我们将更多给他们关爱,消退他们紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。 三、安全工作 安全涉及千万家,至为关键。因此,安全工作要从幼儿教育抓起,让他们从小树立安全意识,本学期安全教育是我们工作的重中之重,要始终把安全工作

9、放在首要。一是加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。二是在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健壮、安康成长。 四、班级治理 班级治理是创新争优的关键所在,因此我们主要抓好如下工作: 1、抓好班级纪律,形成整体意识。仔细制订好周、月规划,严格按规划开展各项活动。把本班幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 2、仔细填写幼儿请假登记表和交接班记录。

10、3、治理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 4、引导班级小孩不要攀爬高树、高建筑物,不要任凭下水深的池塘、河沟,大人煮饭时不要任凭用手触摸电源、滚烫的开水。 五、各月的安排: 八月份 1、做好老班整理工作,带着班员搬家。 2、进入新班,清扫卫生,整理环境,布置教室。制造美丽舒适的环境,为迎接幼儿入园做好预备。 九月份 1、接老生返园,抓好常规工作。 2、仔细预备,召开家长会。听取家长意见,促进家园沟通。 3、学习新编集体舞。 十月份 1、参与院内开展的质量月活动,积极预备创设、补充环境,让环境为教育教学效劳。 2、仔细学习武昌区教育

11、常规治理方法。 3、开展舞蹈、每天数学特色,面对家长展现活动。 十一月份 1、协作幼儿园参与武昌区的质量月活动。 十二月份 1、参与幼儿园的合唱节活动。 2、撰写论文及学期末总结。 3、预备元旦家长开放日活动。 一月份 1、填写幼儿手册及评估表。 2、做好幼儿离园工作。 中班秋季工作规划3 一、班级状况分析 经过小班一学年的教育,幼儿在各方面都有了很大的进步。在语言方面,班级幼儿学会了宁静的倾听,能用一般话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解力量有了肯定的提高。在社会性进展方面,大多数幼儿喜爱幼儿园,情愿亲近教师,能主动参与集体活动,愿意和同伴一起嬉戏,并且尝试与同伴一起共享玩具,并体验

12、其中的欢乐。 在科学方面,幼儿对四周事物的探究欲望不断增加,并且在教师的引导下愿意用多种感官感知四周的事物,尝试进展简洁的比拟、分类。在日常活动中,幼儿喜爱操作,并能在操作的过程中发觉一些简洁的学问,会和同伴一起共享自己的所见所闻。在艺术方面,幼儿能用自己喜爱的颜色、材料和工具大胆的进展美术活动。班级大局部幼儿喜爱音乐活动,能大胆的进展唱歌和表演。 待加强的工作:要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展共性化教育。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述力量不够的状况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培育幼儿的倾听力量和大胆表述力量。通过讲故事竞赛等一系列活动,进一步激发幼儿的叙述欲望,从而使

13、幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的熬炼和提高。在美术活动中,要特殊留意几个胆小孩子的个别教育,留意家园的亲密联系,以确保教师与家长教育方法的全都性。逐步让孩子想画、敢画、喜爱画。争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的力量上一个新台阶。 二、班级工作措施: 1、建立民主、公平的伙伴式师生关系,参加幼儿的活动,共享成果,擅长体察幼儿的心情、态度、需要等,并作出适时的反响,让幼儿体验到幼儿园生活的开心,形成安全感和信任感。 2、帮忙幼儿将所学的社会学问、行为标准与自己的实际行为联系起来,学习详细的行动方法。在行为实践中有意识将问题冲突交给幼儿,让他们有时机协商、争论,并在教师的引导下自

14、己解决问题。 3、扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探究、沟通、争论,积存丰富的感性阅历。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓舞幼儿提问,满意幼儿的求知欲和熟悉兴趣,通过多种途径,丰富幼儿学问。 4、充分保证幼儿各类嬉戏,特殊是角色嬉戏的开展。保证幼儿有足够的嬉戏的时间、空间和材料,不断丰富嬉戏内容,表达师幼共创。在嬉戏过程中,要鼓舞、支持幼儿相互合作,自主开展嬉戏,注意幼儿开心的嬉戏体验。 三、家长工作 1、树立全心全意为家长、为幼儿效劳的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要急躁做好个别家长的协作工作,取得教育共识:要想熬炼幼儿的力量,家长必

15、需解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的协作幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和协作。 2、充分挖掘利用家长的“才艺”资源,邀请家长参与“开放活动”“社会活动”“家长助教活动”等,参加幼儿园一日活动的沟通。 四、保育工作 1、进一步提高教师的保育意识,和保育员一起做好各项卫生工作,做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作,并协作保养员做好消毒等工作。 2、在天气好的时候,利用中午午睡时间,帮孩子把鞋子晒晒,并且轮番帮孩子晒棉被和垫被。 3、创设良好舒适的生活、活动、嬉戏环境,并准时更换活动材料。 4、增加

16、保育意识,急躁做好保育工作,在生活上关怀照看幼儿(大便、进餐、午睡、喝水、疾病等),不让家长把脏被子脏床单带回家,鼓舞幼儿自己的事情自己做。 5、察言观色,注意幼儿的心理活动,发觉问题准时解决。 中班秋季工作规划4 一、班级状况 我班共35名幼儿,有2名插班生,男18名,女17名。通过上一学期的教育教学和暑假中的家家访中了解到我班幼儿有如下几个特点: 1、大局部幼儿已养成良好的行为习惯,对人较有礼貌,能留意公共卫生,只有刘玥、刘逸害怕、怕羞,不能开心地参与各项活动,张恺、赵麟皓好打斗,争夺玩具,李梦悦、陈洁雯有挑食现象。 2、多数幼儿能关怀同伴,爱惜玩具,爱惜花草树木,能在集风光前发表意见,只

17、有郭荣华不爱惜公物,有时乱撕乱涂乱画。 3、智力进展方面能正确熟悉正方形、三角形及白天、黑夜,熟悉四季最明显的特征,各方面进展都较好,80%幼儿到达教育目标,只有个别年龄小的幼儿把握不好。 4、在体质方面,多数幼儿身体素养较好,各种根本动作把握较好。 二、家长状况 我班的家长大半为工人,家长文化程度以初中、高中为主,有1名幼儿家长父母均为文盲,3名幼儿家长为大专以上,从整个班级来说,家园联系工作较好,每位家长根本都能与班级协作,在外工作父母和乘车幼儿父母很少联系。 三、教育教学目标 1、思想品德 初步有爱家乡爱祖国情感,会用常用礼貌语言,爱父母及家庭其他成员,关怀、帮忙比自己年龄小的同伴,关怀

18、班级的事,爱惜公物。 2、行为习惯 能自己用筷子进餐,做到不挑食,吃完自己一份食品,会穿鞋子,分清左右,会解扣子,根本能正确使用玩具、文具,不损坏玩具、图书,做错了事能成认并改正,有正确的坐、立姿态。 3、语言 能用语言表达自己的要求,能记住简短故事的根本内容,能用较完整的单句看图叙述,能理解简洁文学作品的内容,熟悉自己的名字。 4、数学 能填10以内数列中所缺的数字,感知7以内的数,熟悉“17”的序数,知道一星期有几天,今日、昨天、明天是星期几,对不同外形、颜色、大小的图形会按一种特征分类,会将五个大小差异比拟明显的物体排序。 5、科学 知道四季的主要特征,对不太熟识的花(蔬菜、水果)会用感

19、官感知,说出主要特征,对四周事物有熟悉和探究的兴趣,了解动物与人类的关系。 6、音乐 能跟随伴奏精确在唱歌,随节奏的明快的音乐打2/4拍节奏,在学唱歌曲的根底上,能依据歌曲的内容改编局部歌词,能用简洁的动作表现不同的音乐的形象,理解音乐的性质,把握舞蹈的节拍。 7、美术 能熟悉一、二种混合色,能大胆选色,画出各种花纹,学会运用各种帮助材料进展装饰,学习用油画棒和水粉结合的绘画方法,大胆勾画并用艳丽的颜色表现。 三、教育措施 1、通过语言“大家爱国旗”及社会“我爱的班级”等激发幼儿爱祖国爱集体的情感,发扬幼儿心中的好人好事,开展评“好孩子”活动,评值日生,让张恺、郭荣华等幼儿从小知道爱集体,爱惜

20、公物,不破坏四周环境并为班级争荣誉。 2、连续加强幼儿的常规培育,通过晨间谈话,离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能遵守各项规章,从中教育赵麒皓等幼儿养成良好行为习惯。 3、开拓“小巧手”栏目,激发幼儿操作绘画等方面的深厚兴趣。 4、每天保证幼儿2小时的户外活动时间,多开展“我是小小运发动”的体育嬉戏活动让那些体质弱的幼儿增加反抗力量。 5、多开展智力嬉戏,进展幼儿的观看力和思维力量,同时,通过语言嬉戏,活动进展幼儿的语言表达力量,同时多让刘玥、刘逸等内向幼儿在集风光前表现,以及“一帮一”朋友互动活动,让她们在嬉戏中体验到欢乐,能

21、主动地参加。 6、加强与家长的联系,坚持普遍家访两次,并作记录,同时,乘车幼儿我们通过联系卡、写便条、电话与之联系,开拓“家园联系”栏,向家长开放半日活动,向家长介绍家教学问,以做好家园联系工作。 7、本学期班级的讨论重点: (1)如何使幼儿养成一个良好的学习习惯; (2)加强幼儿的动手操作力量; (3)如何培育幼儿对区域嬉戏活动的深厚兴趣。 四、教育内容安排 九月份开展“我升中班了”、“教师节”、“我的班级”等活动,时间为4周 十月份开展“中秋节”、“重阳节”等活动,时间为4周 十一月份开展“丰收的秋天”、“我和种子交朋友”等活动,时间为4周 十二月份开展“冬天我不怕”、“圣诞欢乐”等活动,

22、时间为4周 元月份开展“过新年”主题活动,时间2周 中班秋季工作规划5 一、教育教学方面 新学期,我将和我的老伙伴童教师还有我们活泼得意,漂亮大方的曾教师一起带着新的班级中一班。我们班的大局部幼儿经过小班一年的学习,已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的.力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期,我们的各项教育教学活动都将结合本班幼儿的进展水平,从五大领域培育幼儿把握适应将来的人类生活所必备的学问,成为一个有信念、有智能、有修养、有责任感并具高尚情感的人。 二、保育工作方面: 在对幼儿的保育工作上,我们力求从每件小事做起,急躁细致周到,如:要求幼儿自己能做

23、的事自己做,当幼儿做不到时,教师急躁地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓舞幼儿你能行,增加了幼儿自我效劳的信念。 三、安全工作方面: 1、做好晨午检的检查状况,确保每位幼儿的卫生良好。 2、对活动室、桌椅、毛巾、小茶杯通过84消毒液、消毒柜等进展消毒。 3、按时开窗通风,饭前便后要排队洗手,养成幼儿良好习惯。 4、坚持在玩时,眼不离孩子,时刻留意孩子。 5、不体罚或变相体罚幼儿,把安全工作放在第一位,并不能由于任何缘由而放松警觉。 四、家长工作方面: 1、积极取得家长协作。 2、加强家园联系,随时向家长反映幼儿在园状况,并了解幼儿在家庭中的详细状况。 3、开展丰富多彩的亲子活动,吸引家

24、长积极参加,并能出谋划策。 4、通过开家长会,让家长间能相互沟通切磋育儿阅历。 在新的一学期里,我们还有很多需要学习的地方,就让我们一起共同加油吧! 中班秋季工作规划6 一、做好班内的卫生消毒工作 作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品准时消毒,保持地面洁净,保证班中环境的干净。天气慢慢变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新奇,为幼儿的学习和生活供应一个洁净舒适的环境。 二、做好幼儿的安全护理工作 天气慢慢转热,特殊留意班中反抗力弱简单患病的幼儿,多做运动多喝水,假如带来需要服用的药物,肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量,并做好记录

25、,服药后的空药袋要保存三天。在户外活动前,检查好活动场地,预备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提示幼儿留意安全,整理好幼儿的衣服,避开有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,帮助教师整队将幼儿带回,并要提示幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。 三、做好一日生活常规的加强工作通过培育,幼儿的各项力量有了提高,班中大局部的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理力量。只有个别的幼儿需要教师的提示,而中班下需要学习一些新的常规,做为保育员要急躁细致的培育幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。 四、做好协作班中的教师搞好各项活动的工作 在平常的工作中,我会和班中的其他教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参加,在班内教师预备活动的过程中,我肯定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使教师能够顺当的进展教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内预备开展的各项活动。 在本学期的工作中,我还会仔细参与每一次的培训学习,并且连续向工作阅历丰富的教师请教和学习,不断进展学问的更新与积存,不断调整自己的学问构造,以便不断地提高自己的工作力量,努力工作,把这学期的工作完成好。 中班秋季工作规划

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