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1、 你幸福我快乐观后感3篇你幸福我欢乐观后感1 今日，我看了一部电影，叫你幸福，我欢乐，看完之后，我深深地被陈怡霏刚入学和焉栩嘉的告辞演出两个片段感动了。 剧中讲了一个小女孩陈怡霏，她妈妈去世了，她听从妈妈的遗愿，来到爸爸工作的地方上学读书。转到一个生疏的学校，第一次上学，穿着妈妈买的新衣，就被几个淘气的男同学用水枪无情地喷湿了，她难过无助地哭了，那泪流满面，孤独脆弱的神情，真叫人心酸。 后来由于临时不适应而不受同学欢送，由于唱歌不好而被教师无意起外号，种种的不快，使她郁闷到了极点，虽然整理包袱想要回老家上学，但妈妈最终的遗愿，是叫她去爸爸工作的地方上学，心里布满了冲突、无奈。她其实很想听妈妈的
2、话，和爸爸在一起，就象她在戏中说的一样，她想要的幸福，就是能得到爸爸妈妈的陪伴，而现在看着那些包袱，又要离开爸爸，使人潸然泪下，多么绝望，多么惆怅，虽然没有生离死别，但也叫人心酸落泪。 好在后来教师的真诚赔礼，同学的热心挽留和帮忙，使她郁闷的心情渐渐冰释，快欢乐乐地留下来学习。 以上这些片段，使我想起了我在暑假看到过的一个小电影。一个小女孩，父母去外面打工，她几年没见过爸爸妈妈了，几乎不记得爸爸妈妈的样子了，但她每天都在思念父母，好想和爸妈说，我想你们了。今年爸妈回来过年，她快乐得不得了。但过完年，由于生活，爸妈又不得不离开去远远的地方打工，也不得不又留下她孤独地和爷爷过。在离别的时候，爸爸妈
3、妈在车上挥泪告辞，掩面而泣，小女孩在车后边哭边追，跌倒了爬起来再追，边追边叫，爸爸妈妈，不要离开我。看到这场景，使我泪流满面，感动不已有爸爸妈妈的陪伴，真好！ 你幸福，我欢乐后面有段，焉栩嘉听到他爸妈安排，说他将要到加拿大读书，他也始终闷闷不乐。为什么不欢乐？由于他不舍得离开他的同学，离开他的朋友。正如他在唱歌舞台上深情地说，同学们，他将要离开这里，到加拿大去读书了，但他舍不得离开这所母校，离开他喜爱的同学。说得哽咽动人，这也感动了他的父母，当场同意他不离开这里，连续和同学们在一起。 焉栩嘉所想的幸福，说家里有两辆宝马车，到后面所看到的，似乎是应当说有两个亲人爸爸和妈妈。盼望在外面做生意的爸爸
4、妈妈回来，常陪伴在身边，自己生病了，有爸妈的关怀；考试优秀了，有爸妈的赞扬；自己有什么心事，可以跟爸妈聊聊，让爸妈来倾听他的心声。陈怡霏和焉栩嘉所要的幸福，不仅是物质上的幸福，更重要的是精神上的幸福。 有首唱歌得好，有妈的孩子象个宝。这首歌，更是没有爸妈陪伴的陈怡霏和焉栩嘉的心声。有爸妈的陪伴，就可以欢乐学习，幸福成长。幸福的家，可为他们遮风挡雨，为他们嘘寒问暖，是他们心灵的港湾。 你幸福，我欢乐，有父母的陪伴，大家能够幸福，大家一起欢乐！ 你幸福我欢乐观后感2 你幸福我欢乐这部电影讲的就是福强小学“课程改革”，提倡“欢乐教育”的故事。虽然是儿童电影，但立意肯定要高远，用最简洁的语言阐释最深刻
5、的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。你幸福我欢乐不仅全程在深圳的学校拍摄，而且全部的演员无论“教师”、“校长”、还是“学生”、“家长”均是真实身份出演，依据人物特点非本色出演。 人的一生有许多重要的记忆，如形象记忆、规律记忆、心情记忆等。其中，心情记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和欢乐，是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会，用正确的方式，才会孕育出正能量的下一代。 孩子们的幸福毕竟是什么？这是电影你幸福我欢乐探讨的主要问题。电影里的许多对话都是孩子们自己的想法，全片以歌声和舞蹈呈现福田孩子们的现实生活，用孩子清亮的眼睛探究“幸福”的定义，在如今物欲横流的社会，孩子们才是没
6、有被污染的源泉，让这个社会布满生气，给人们带来幸福的盼望。 你幸福我欢乐观后感3 幸福是什么？幸福，是能做自己喜爱做的事情，是成为一名品德兼优的好学生，是同学、朋友、教师、亲人的陪伴。 在今日下午，来到布满书香的教室，坐在座位上悄悄地看着你幸福我欢乐。 一分钟非常钟四非常钟不知不觉，电影完毕了。我抬起头，活动了一下筋骨，发觉讲台上的英语教师换成了语文教师。啊！原来已经过了两节课的时间了！ 看完之后令我感受最深的是，一个来自富有家庭的同学，也就是焉祤嘉。虽然他的家庭特别的富有，但是缺少关爱。由于他的妈妈在加拿大工作，每天只可以用视频通话来和焉祤嘉保持联系，要很久很久才可以真正见上一面。他的爸爸，
7、虽然和焉祤嘉在一个城市生活中，但是也是忙里偷闲来陪伴焉祤嘉。在焉祤嘉的生日派对中，焉祤嘉的爸爸妈妈都说来陪伴焉祤嘉，但是都还是因工作来不了焉祤嘉的生日派对。但焉祤嘉还有一群和他一起玩的小伙伴，所以还是请了整个班的小伙伴来一起度过着欢快的时间。当小伙伴们都走了的时候，焉祤嘉又开头了他的孤独生活。当天晚上，他的爸爸最终回来了，看到焉祤嘉在鱼缸旁自言自语地说：“就他们最幸福，一家人每天都可以在一起，吃喝拉撒睡都是在一起。” 仆人公陈怡霏，她由于要完成妈妈临终的心愿，来到深圳学习，但由于无法学校的环境，感到特别的自卑和不欢乐，但是她没有就此放弃，她还是坚持了下来，渐渐适应。最终，她不再孤独，而是欢乐的一个小女孩！ 你幸福我欢乐用歌舞形式叙述了家庭背景不同的两个孩子及一群五年级的孩子，在日常生活学习中遇到种种困难，并以积极向上的心态去面对。 幸福是什么？幸福，就是家人、朋友、同学的陪伴与鼓舞！ 幸福是什么？幸福，就是在学习过程中不断提升学习兴趣、自信成长！ 幸福是什么？幸福，就是“笑对一切”的人生态度！