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1、 儿女教育心得体会(五篇)儿女教育心得体会篇一 观赏教育。观赏孩子是培育孩子自信念的手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪慧活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来英勇地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培育自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力气，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激发孩子的士气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个观赏的眼神。我们的孩子在这样一种气氛中成长着。 对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简洁的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的
2、事。很多次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必需懂得观赏孩子”的道理，鼓励和表扬的效果远胜斥责和打骂。 相互敬重。让孩子懂得敬重教师、敬重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。教师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立教师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地根据教师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培育孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的珍贵财宝。让孩子学会敬重教师，要求家长身体力行，以身作则，敬重自己的教师，更要敬重孩子的教师。但凡教师要求家长支持协作的事情，父母都要全力支持和协作，目的就是树立教师在孩子心目中崇高的威望。 教育孩子敬重父母，的方法就是守信。让
3、孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培育孩子优秀的品质。同时，我们也要敬重孩子，孩子需要公平的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地制造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供应最适合的教育。 引导教育。“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。但假如这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就阻碍孩子幸福安康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地进展是我们在教育孩子过
4、程始终如一坚持的原则。但自由进展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，教师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格根据教师的要求进展检查催促;在他遇到困难的时候，我们准时进展指导。同时，我们注意发觉他的缺乏、特长和兴趣，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只盼望他在今后的生活中由于有力量而更自信、更多地体会生活的乐趣! 以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着教师的心血和汗水，真诚感谢帮忙我儿子女儿获得学问、欢乐成长的教师们! 儿女教育心得4儿女教育心得体会篇二 _今年4岁了。这几年也积存了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得： 一、
5、先倾听再出办法 孩子会经受许多“危险时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮忙她消化理解可怕、生气、绝望、为难、难过这些心情，对于父母来说是很关键的。先是应当多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在逆境中和他人沟通，更有自主性。 二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个拥抱 我跟好好爸爸商定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应当用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，
6、我们还是应当要经常虚实结合一下。 三、善用表扬和鼓舞 由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要特别久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长肯定不要滥用表扬，假如把孩子每天正常该做的事(像自己整理玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是挟制家长的资本。 好好的胆子不够大，许多时候许多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做，这样什么事都希望我们怎么行呢?我跟我老公就在许多时候试着鼓舞她，她平常在家也
7、喜爱画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓舞她说“你肯定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。 四、避开批判和指责 过多的批判和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特殊是当已经有人对某件事向她提出批判的时候，再在旁边横加指责，我认为是特别错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应当心平气和地、急躁地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进展评判，然后将故事中的行为与他的行为进展比照，让她知道自己的过错，最终表扬一番她的特长，告知她这件事虽然做
8、错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜爱的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能熟悉到自己的错误，以后肯定会改正的。 五、让孩子帮助做事 平常在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后整理餐具等力所力量的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微缺乏道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。 以上只是我个人一点初浅的育儿心得，信任各位家长朋友肯定有比我更好的育儿方法。固然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，全都教育，同时还要协作幼儿园教师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方
9、面得到更好的进展。 儿女教育心得2儿女教育心得体会篇三 女儿坐在地上，把前后鞋襻一一翻开，把脚放进去，再一一扣上。我们第一次来上语言课，这样做会耽搁教师的时间，我告知她不用全部翻开，并伸手帮她，女儿拒绝。教师曼女士说，孩子脑子里有一整套程序，就让她根据自己的想法做吧。 事实上女儿并没有耽误太多时间，甚至少于我去干预导致的延误。但是，根据我的成长阅历，干预仍旧是需要的，它的真正目的不是为了省时，也不是为了让孩子学会更快地穿鞋，而是为了成人间的交往，对教师表示并不是我不在乎你的时间，不管教孩子，你看我在催着呢。在一些极端的状况下，孩子挨打挨骂，也不是真的由于他们做错了什么，而是要打骂给别人看。 作
10、为一位儿童语言教师，曼女士有许多不同的做法。当我和女儿同时走进她的房间，她会先跟女儿握手，甚至蹲下来和她说话，然后再跟我打招呼。一般德国人的做法是，先跟大人握手或者拥抱，再跟孩子握手或者拥抱。一般中国人的做法是，只跟大人握手应酬;等大人全部招呼完毕之后，没有时间就对孩子视而不见，有时间的话就把他们抱起来。 我们也常常会遇到得意的成年人，产生想要亲近的欲望，但是我们通常都会抑制住自己，不会动辄就去把别人抱起来。我认为对孩子也应当如此，太任凭是一种对人的不敬重。生疏的成年人之间，可以做到彬彬有礼。许多人认为，他们和孩子之间不必有这样的界限，在彼此不熟识的状况下，就去拍肩、搂抱甚至捏脸。其实孩子见到
11、生疏的成年人，就跟我们见到两米以上的篮球队员一样，是生怕被举起来戏玩的。 越来越多的人意识到，见到生疏的孩子应当表现公平和敬重。但是，在家庭内部或者师生之间，由于大人负有教育的责任，公平和敬重就常常靠边站了。出门之前，丈夫或者妻子花太长时间穿衣装扮，另一方可能会督促，告知对方非常钟之内必需动身，但是不会跑过去摁住对方，三下五除二帮他/她穿好。孩子就不一样，眼看着幼儿园就要关门了，大人没有时间也没有急躁让孩子自己慢条斯理地穿鞋，于是粗暴地夺过来，快速帮他们穿上，拉着手就往外跑。 刚开头的时候，女儿总是事必躬亲，无论吃饭喝水，还是穿衣穿鞋，都拒绝大人的帮忙。其代价就是，吃饭时，汤汤水水弄得满身都是
12、;出门之前，要花许多时间等她整理停当。有一次，妈妈实在等不及了，抱着她就往楼下跑。到了门外放下来，她横竖不干，坚决地回到楼上，自己从头走一遍。 你永久不知道为什么总是在赶时间，因此以“等不及了“为名的斗争始终在持续。只要持之以恒，大人总会获胜。我发觉女儿渐渐地承受了妈妈的帮忙，甚至依靠上了，有时会把脚一伸：“你帮我穿鞋吧!“有时还往地上一蹲：“你抱我下楼吧!“在时间紧迫的状况下，大人往往也乐得如此。有讨论说明，富人的孩子将来成就总体上比穷人的孩子大，不仅由于他们有丰裕的物质支持，还由于他们有更多的时间和心情，陪着孩子一起成长。一个八小时之外还要兼职挣钱的母亲，一方面给了孩子“穷人的孩子早当家“
13、的时机，另一方面也剥夺了孩子许多自主成长的权利。 女儿第一次去上钢琴课，翻开琴盖之后，父母忍不住告知她说，你可以按这里和那里。教师说，要让孩子自己发觉声音，享受声音，对声音产生奇怪心，然后她就有兴趣制造声音。听起来，这又是半年弹不出一首曲子的教法。有一位母亲送儿子学画，半年之后也没见他画过一朵向日葵，还在那里把颜料随心所欲地涂来抹去，难免有些绝望。女儿也上了大半年音乐课了，我有时也会问她学会了唱什么歌，玩什么乐器。但是似乎这些都不是学习的重点，教师花了许多时间让他们感受节奏和旋律。我能看到，对这些孩子来说，音乐不是外在的技巧，而是内在的生命。 儿女教育心得3儿女教育心得体会篇四 光阴荏苒，不知
14、不觉已为人父母有三年多的时间了。想起孩子诞生后的点点滴滴，有辛苦、有苦恼，但更多的是他带给我们的欢快和幸福!初为人父母，对孩子的教育都是一边吸取前辈的阅历、一边结合自我孩子的特点，摸索着走过来的，恰逢幼儿园要求沟通育儿心得，我就从以下几方面简洁的谈一下这几年每天成长中的一些体会。 一、教育孩子做一个和善、有爱心、有公德心的人。 父母是孩子的第一任教师，我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。所以我和每天爸爸都很留意自我的一言一行，并且在详细的时候会告知孩子应当怎样做，和孩子在一齐时不管在家里还是外出在别的地方，争取做到礼貌礼貌、遵守社会公德、遵守交通规章此刻带孩子外出，每天懂得在任何地方
15、都不能乱扔垃圾，有垃圾了会主动扔进垃圾桶;在公园里玩耍时，会大步跑过去扶起跌倒的小朋友;出门在路上遇到和我搭话的亲朋好友，会选用恰当的称呼问好;在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声;不管是坐车还是步行，明白“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”平常和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语，比方在家里做家务时孩子的劳动热忱也很高，虽然有时有点“帮倒忙”，但也为生活增加了不少乐趣，孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指：“珍宝儿，你真能干!多谢你!”每当这时，儿子总是喜滋滋的仰起小脸，满是骄傲：“妈妈，不用谢!我长大了!” 二、培育孩子良好的行为习惯 平常，孩子做事情时我注意让孩子养成各种好的习惯。比
16、方在家里，每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子一齐去卫生间洗手，让孩子从小杜绝“病从口入”，吃饭时不看电视不说笑，我告知孩子不管做什么事都得用心，仅有用心才能把事情做好，吃饭也是这样。用心了才不会被食物噎住、呛住，才有利于消化。每天小时候不爱吃饭，为了好喂饭，爷爷奶奶开饭前总是先翻开电视，让他在动画片的吸引下边看边吃，此刻上了幼儿园，儿子每次饭前总会主动关掉电视，边关边仔细地说：“教师说了，吃饭时不能够看电视!”在家里，儿子此刻上了厕所明白自我冲水、洗手，睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会自我穿好鞋，还对我说在幼儿园哪个小朋友的鞋子穿对了教师会嘉奖小红花自从上了幼儿园，儿子学会了很多根本的生活技
17、能，也养成了许多好的习惯，变得更懂事更听话了，真心感谢幼儿园三位教师们的急躁教育、辛勤付出! 三、多陪伴孩子，与孩子一同成长 在这个电子产品充满的信息时代，随处可见的“低头族”成了社会的一大病态，在每一个家庭，也夺走了许多孩子应有的来自父母亲的陪伴。很惭愧，我也是这其中一员，平常手机各种信息提示一响，我就不自觉地沦为了手机的“奴隶”，查看、回复消息忙个不停，每当这时，孩子就会不停地央求我：“妈妈，你把手机关了，陪我玩会儿吧!”有时还会仿照电视里的公益广告严肃其事的对我说：“爱孩子，就多陪陪孩子!”听到孩子的提示，我也觉得很内疚，觉得很愧对孩子，所以此刻带孩子时我一般除了接打电话不再玩手机，尽可
18、能多的陪伴孩子，做孩子的好朋友、好教师，一齐感知这个奇异多多的世界，解答孩子的“十万个为什么”，这样既有利于亲子关系的亲切融洽，又提高了孩子对事物的认知与理解本领。 以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的熟悉，信任在二幼这个温馨和谐的大家庭中，每天会和全部小朋友一齐安康欢快地成长，越来越懂事、越来越优秀!以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的熟悉，信任在二幼这个温馨和谐的大家庭中，每天会和全部小朋友一齐安康欢快地成长，越来越懂事、越来越优秀! 儿女教育心得5儿女教育心得体会篇五 对于家长来说，除了孩子的安康问题，最重要的就是孩子的教育。教育方式不同会塑造不同性格的孩子。现在，大多数家长都比拟推崇“低声
19、教育”，何为“低声教育”，这样的教育方式将对宝宝的成长产生什么样的作用? 低声教育是一种教育方式，也是一种态度。回想一下，在面对孩子犯错误的时候，你有反思对孩子的态度吗?在孩子的成长当中犯错误是在所难免的事情，当孩子在犯错的时候无非就是两种结果，一是你对孩子错误大吼大叫;二是好好的急躁的引导孩子改正自己的错误。这两种对待方式将会对宝宝产生不同的影响。低声教育其实才是你给孩子的礼物。 低声教育是的教育 心理学家表示，不同的说话态度所起到的作用将是不同的。对于处理同一件事情，不同的声音、不同的音调、不同的态度将会对孩子带来不同的影响。低声不但会让父母保持理智，让心情更加平和，也可以让孩子更加简单承
20、受，孩子不会对父母产生逆反心理。低声可以帮忙家长在面对孩子犯错时赶走生气，对于孩子的教育能够起到很好的作用。 怎样做大低声教育? 1.批判孩子的时候声音要较低 在面对孩子犯错误的时候，家长在批判孩子的过程当中需要保持低声。这样才能让对方集中留意力，也可以起到先发制人的效果。假如在批判孩子的时候声音比拟大，这样会导致孩子和家长的心情都比拟感动，最终的教育效果可想而知。 2.运用正确的语气和措辞 对于许多家长而言，要想理智的批判犯错的孩子可能比拟困难不过在说话之前假如家长略微留意自己的语气和措辞，那么对于孩子来说起到的效果将会不同。因此，在说话之前家长不妨想想怎样的措辞才能让孩子更好的承受。 3.把你的期望说给孩子听 在带孩子出去逛超市的时候，可能孩子看到自己喜爱的物品就像家长买，这个时候家长千万不要上来就给孩子痛骂一通，这样反而会加大孩子的逆反。此时假如家长将自己的期望解释给孩子听，让孩子站在自己的角度去思索，或许这样做的效果会更好。 4.不要损害孩子的自尊 孩子也有自己的自尊心，家长在教育孩子的时候千万不要损害孩子的自尊心，不要用损害孩子的语言来批判孩子。