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1、 健康教育培训工作总结范文5篇 一、指导思想: 为进一步提高教师的心理安康水平和教育力量,以适应新一轮根底教育课程改革的需要,培育教师良好的心理素养,依据-区教育局下发的有关规定,我校积极开展对全校教师的心理安康教育校本培训活动,特制定教师培训规划如下: 二、培训目的: 通过心理安康教育专题培训等活动的开展,不断提高教师的心理安康水平,使广阔教师了解心理学根本理论及心理问题产生的缘由、表现,把握针对心理安康问题进展辅导或指导的手段和方法,并在教育教学工作中自觉运专心理安康学问及心理辅导方法和技巧来帮忙自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,促使学生安康成长,促进教师之间的和谐互助,同时也进
2、一步提高自身的心理安康水平。 三、培训对象: 20-年安康教育规划博学小学全体教师 四、培训时间: 每月至少一次 五、工作安排: (一)健全组织,成立培训工作小组,由余家方校长担当组长,由校长室、党支部、教育处和心理询问室全体兼职教师详细负责落实培训工作。 (二)建立并严格考勤制度,不得无故缺席。 (三)细心设计培训内容,做到依据教师的需求安排培训内容。 九月: 1、给教师和家长做报告陪孩子成长,做幸福家长。 2、教师节庆祝活动(学生给教师表演诗朗读、给每一位教师献上一捧鲜花;在教师中开展习惯引领成长故事演讲竞赛,教师们沟通共享教育教学工作中的阅历,获得展现自己的喜悦。) 3、组织教师观看电影
3、辛亥革命。 十月: 1、学习争论教师的二十项修炼。 2、组织教师秋游。(放松身心) 十一月: 1、观看录像杨小玲同志先进事迹报告会,撰写心得体会。 2、观看电影雨中的树。 3、学习中小学心理安康教育20-年17期教师如何走出亚安康心理的阴影。 十二月: 1、学习中小学心理安康教育20-年20期生命之流幸福流的理论及其应用 2、教师自学有关怀理学根本理论及心理问题产生的缘由、表现,把握针对心理安康问题进展辅导或指导的手段和方法。 3、教师羽毛球竞赛,熬炼身体,愉悦心境。 元月: 1、请专家给全校教师做团体心理辅导。 2、教师迎新年茶话会 (四)全体培训教师每学期上交一份对自己或学生心理安康方面问
4、题的案例分析或培训活动后的心得体会。 (五)整理培训资料,做好培训笔记,写好培训小结。 安康教育培训工作总结 一、主要工作任务 依照安康教育工作标准要求,做好安康教育与安康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特殊是积极开展活动。 二、主要工作措施 (一)健全组织机构,完善健教工作网络 完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施,20-年我们将结合本社区实际状况,调整充实安康教育志愿者队伍,加强安康教育志愿者培训;组织人员积极参与市、区、疾控部门组织的各类培训,提高安康教育工自身安康教育力量和理论水平;将安
5、康教育工作列入中心工作规划,把安康教育工作真正落到实处。 (二)加大经费投入 规划20-年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制安康教育宣传材料,保障安康教育工作顺当开展。 (三)规划开展的安康教育活动 1、举办安康教育讲座 每月定期开展安康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,根据季节变化增加手足口、流感等流行传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、安排、通知,在讲座后承受询问、发放相关安康教育材料,尽可能将安康学问传递给更多的居民。 2、开展公众安康询问活动 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无
6、烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种安康主题日和辖区重点安康问题,开展安康询问活动,并依据主题发放宣传资料。 3、向居民播放安康教育光盘 在输液室设电视及dvd,每周定期播放安康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。 4、开展居民喜闻乐见的活动 规划上半年、下半年各开展一次居民喜爱的安康学问竞赛,专干提前仔细组织,设计试题、配备奖品,让居民在消遣的同时学习到日常所需的安康学问。 5、办好安康教育宣传栏 按季度定期对中心的3个安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的安康常识列入其中,丰富多彩的宣传安康学问。 6、发挥取阅
7、架的作用 中心大厅设安康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的安康教育材料摆放其中,供居民免费索取。 (四)安康教育效果评估 对辖区1%的人口科学标准的进展一次安康学问知晓、技能把握、行为形成状况和安康需求等内容的安康教育效果评估。安康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。 (五)安康教育掩盖 规划于20-开展的安康教育讲座、公众安康询问活动、安康学问竞赛、播放安康教育光盘、发放安康教育材料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的安康学问,从根本上提高居民自身的安康学问水平和保健力量,促进人们养成良好的卫生行为习惯。 安康教育培训工作总结2 依
8、据上级卫生行政部门对今年农村安康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作规划,投入局部经费,成立领导小组,由院长负责,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师和职工业务学习会议对医疗队伍进展业务培训学习,确定防保科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性安康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满足的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增加防病意识,渐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济进展作出巨大奉献。 一、安康宣教阵地建立概况 医院内设置特地安康宣教栏2处,12家村卫生室设有黑板报12处。 二、村(社区)安康宣教主要作法 充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、企业通过
9、多媒体安康讲座,面对面个人安康询问、播送、黑板报、宣传栏、分发安康宣教资料等多种形式,开展针对性的安康宣教活动。 1、加强安康宣教队伍的建立 协作上级部门深入村(社区)开展面对面的多媒体安康宣教,26家村卫生室责任医生组成的慢性病安康询问和安康干预队伍。 2、加大安康宣教专项经费投入。为了今年的安康宣教工作真正起到能为辖区居民增加各种卫生学问,加深印象。医院在今年购置了电脑,投影机各一台,安康教育处方12种。其它针对性的宣传单5种,制作了针对常见病、慢性病、传染病防治和针对安康生活及针对学校、企业的安康宣教幻灯片6种。 3、积极开展安康宣教“三进”活动。 一是重点开展农村慢病安康宣教。针对慢性
10、病特地制作了高血压、糖尿病、肿瘤、妇女病、肺结核、精神病防治户外展板。 20-年在各村居针对60岁以上老人、慢病治理人员及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等多媒体安康讲座5次,责任医生在平常下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,通过户外展板,分发安康宣传资料,面对面安康干预等多种形式开展安康宣教活动。 二是重视对学校的安康宣教。针对学校的宣教特地制作了户外展板,宣传单20-份,分别对11所中小学通过播送、户外展板、分发宣教资料和多媒体安康讲座的形式开展学生良好个人卫生、学习、生活习惯及学校常见病、传染病防治和学生用眠卫生、科学用脑安康宣教10次。另外还开展了碘缺乏病防治宣教和对中
11、学生的青春期安康宣教工作。 4、有效开展大型室外主题安康宣教。 20-年共开展安康教育大型室外主题宣传询问活动10次。宣教内容包括:3.24“世界结核病防治日”宣传、4.7“世界卫生日”宣传、碘缺乏病宣传、4.25“预防接种日宣传”、4.26“全国疟疾日宣传”、5.15“防治碘缺乏病日”宣传、5.31“世界无烟日”宣传、10.8“全国高血压日”宣传、10.10“世界精神卫生日”宣传、11.14“世界糖尿病日”宣传、12.1“世界艾滋病日”宣传等。截止20-年-月-日为止,共计发放“结核病防治宣传资料”、“艾滋病防治宣传资料”、“狂犬病防治宣传资料”、“甲型H1N1流感防治资料”、“脊髓灰质炎防
12、治宣传资料”、“糖尿病防治宣传资料”、“血吸虫病防治宣传资料”“碘缺乏病防治宣传资料”、“高血压病防治宣传资料、“儿童近视防治宣传资料”、“传染病防治宣传资料”、“市卫生局致居民一封信”,共计发出89700余份,受益人数达2万余人次。 三、居民安康行为得到了很大的改善。 1、居民卫生意识得到提高。 2、居民个人习惯得到了提高。 3、家居环境、卫生环境得到了改善。 安康教育工作任务大,普及范围广,通过安康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生学问知晓了也的肯定的提高。 安康教育培训工作总结3 一、领导重视,熟悉明确。正确贯彻县委、县政府和县卫生局、爱委会、对安康教育工作的各项要求,专
13、题讨论我院实施安康教育工作,作出了安康教育年度安排,要求安康教育领导小组坚决贯彻,积极落实。 二、聘请专家,专题授课。于今年3月18日,请专家,进展安康教育,使大家对什么是安康教育,安康教育的内容都有哪些,如何通过组织和个人的共同努力,来推动我县的安康教育,克制和转变有损安康的不良行为、生活方式,有了初步的了解。大家全都反映,“不听不知道,听了吓一跳,原来在我们的生活中,有这么多危害安康的因素存在,真得好好改一改了”。授课效果良好,也鼓舞了安康教育领导小组成员,搞好工作的信念更足,进展的类似讲座,都能准时组织员工积极参与,从中受到教育。 三、多种方式,加大宣传。年初,印制了25000多份安康教
14、育宣传资料,分发给 各居民,举办专栏、黑板报,形成多方位的宣传气氛,加大宣传力度,为安康教育造势,以取得良好的宣传效果。 四、制定制度,严格控烟。明确规定,在公共场所,一律制止吸烟,并张贴了醒目的禁烟标志。奖罚清楚,到达了令行制止的目标。 五、仔细组织“无烟日”活动。现身说法,叙述以前吸烟给他们 带来的危害,现在戒烟以后,对身体安康带来的好处,在群众中反响剧烈,收效良好,戒烟人数,与日俱增。 六、改造厕所,洁净清洁。根据规划,对厕所进展了有效改造,更换洁具,接通水源,配备了清洁工具、药品,安排专人清扫。不仅使厕所变得明净亮堂,也使上班的员工感到工作环境有了改善,上了档次。 七、注射疫苗,预防疾
15、病。春季,组织全体员工,由医院组织,统一注射了疫苗,4月份安排员工进展体检。 安康教育培训工作总结4 医疗卫生效劳机构是安康教育与安康促进的重要场所,开展安康教育与安康促进是提高全乡人民群众的安康学问知晓率,安康行为形成率,及疾病相关学问知晓率的重要措施,是提高安康文明素养、提高全乡人民群众生活质量的必需长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。 一、目标 通过安康教育与安康促进活动,提高全乡人民群众的卫生学问水平、安康意识以及疾病相关学问知晓率,促进社会对安康的广泛支持,推动根本公共卫生效劳,制造有利于安康的生活条件,以到达提高全镇人民群众的安康水平和生活质量。 二、内容 (一)充分发挥卫生院安康教育
16、领导小组的作用。广泛发动领导层、发动专业人员、发动乡村两级医疗卫生效劳有关人员参加。 (二)每年制定并下达安康教育工作规划。制订相应规划组织详细实施,要进一步加强网络建立,定期组织安康教育员培训,齐抓共管,创立一个有益于安康的环境。为安康教育投入必要的人力、财力、物力。 (三)加强医院安康教育阵地建立。如宣传栏每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订安康书刊,对上级下发的及本院自制的安康教育资料准时张贴、分发。 (四)开展安康教育学问培训。 1、对全院医务人员开展安康教育学问培训每年一次,使医务人员的安康学问知晓率达80%以上,安康行为形成率达70%以上。 2、加强对村卫生室人员的安康教育
17、学问技术培训,提高村级医疗卫生效劳人员安康教育水平,全年不少于6次。 (五)大力开展院内安康教育活动。 1、门诊安康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。 2、住院安康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:医生在进展医疗活动时所运用的安康询问、安康处方等对病人及其亲属开展安康教育。住院病人相关学问知晓率达80%。安康处方:每位住院病人或家属至少一种安康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展安康教育23次。利用宣传阵地进展宣传教育。 (六)积极开展院外安康教育活动。针对辖区内的安康人群、亚安康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生效劳,对辖区各村进展常
18、常性指导。 (七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用宣传窗等多种形式,常常性地进展吸烟与被动吸烟的危害的宣传。 (八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的安康教育工作进展指导、检查,完善安康教育执行过程中的各种活动记录、资料,并对安康教育工作进展评价与总结。 三、时间安排 一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。 二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。 三月份:结合三八妇女节、3。24结核病防治宣传日,重点宣传生殖安康学问、结核病防治学问。 四月份:结合爱国卫生月和4。25全国规划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童
19、预防接种学问教育。 五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等学问教育。 六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境爱护等方面的学问。 七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生学问教育。 八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒学问、科学育儿和社区常见病的宣传教育。 九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治学问、体育健身方面的宣传教育。 十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治学问和心理卫生学问的宣传教育。 十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿
20、病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。 十二月份:结合12。1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。穿插四期与中医相关的安康教育宣传。 四、措施 (一)提高熟悉、加强领导。安康教育是“低投入,高产出,高效率”的效劳手段,是掌握医疗费用,拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标治理。 (二)健全网络、抓好培训。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高安康教育员的工作力量。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动安康教育全面开展。 (三)利用医院资源、推动安康教育。开展常常性的安康教育活动。加强检查指导,扩大受益面,增加吸引力,提高有效
21、性、针对性。 (四)做好评估、注意质量。要针对医院存在的主要安康问题及其影响因素,制定切实可行的工作规划,仔细组织实施,做好教育评价。提高全乡人民群众安康学问知晓率和安康行为形成率,疾病相关学问知晓率。 五、总结评估 每年对辖区各村卫生所安康教育工作进展检查指导。并通过年度考核、学问测试等形式做好总结评估,发觉缺乏,明确努力方向,进一步推动我乡安康教育工作的全面开展。 安康教育培训工作总结5 教师的身心安康问题直接影响着学生的心理进展,是值得我们深究的一个问题。教育专家对上海市局部教师身心安康状况进展测试,结果显示当前我国教师的身心安康状况令人担忧。其中心理安康问题检出率为48%,其中12%有
22、明显心理病症,2%较为严峻,其余有轻度的心理病症。调查结果说明教师身心安康问题已成为一个不容无视的现实,如何改善教师的身心安康状况,提高教师身心安康水平已经成为我们亟待解决的问题。 一、重视教师身心安康防卫 一年来,我校把关怀教职工的身心安康,作为我校工作的重点。我们始终本着“以教职工安康为本”的根本理念,长抓不懈,领导重视,教职工积极协作,仔细执行,取得了可喜的成绩,使全校教职工逐步树立安康理念。 学期初,学校依据教职工的详细状况,对原有的教职工安康教育工作进展了调整,确定我校教职工安康教育遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。成立以校长为组长、副校长为副组长,政教处、教务处、团委、医务室为
23、成员的教职工安康教育领导小组。使学校对教职工安康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展教职工安康教育工作。充分发挥学校安康教育治理组织,即学校领导、医务室与全部教职工的三级治理网络体系,组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校教职工安康教育等文件,进展发动宣传教育。使学校教职工充分熟悉到学校开展教职工安康教育工作重要性、紧迫性。 二、加强教师身心安康疾病的预防 本学期,我校依据季节特点和教职工身体状况仔细开展常见病预防工作,邀请相关卫生气构及市内一些医院的工作人员来为教职工做安康学问辅导数次,特殊是针对教师职业病做出了一些科学合理的指导。 教师由于各种各样的外部缘由以及自身压力的不断增大,消失心理问题的现象越来越普遍。医生贴心提示平常多运动,像慢跑、游泳、打太极拳、漫步,这种缓和的运动有利于磨炼性格,消退抑郁和焦虑心情。假如实在觉得心里难过,不妨找心理医生询问。 三、取得的成绩 通过卫生、心理安康教育专题培训,提高了教师的身心安康水平。教师在教育教学工作中能自觉运用卫生、心理安康学问及卫生、心理辅导方法和技巧,解决好自己遇到的一些卫生、心理问题,使他们的身心得到了安康进展。 安康教育培训工作总结