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1、 传承中华传统美德演讲稿(10篇)传承中华传统美德演讲稿篇一 大家上午好! 我是x(x)班的_x，今日我和大家共享的故事是孔融让梨。 古时候，有个名叫孔融的小朋友，非常聪慧，也特别懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得非常融洽。 有一天，孔融的妈妈买来很多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。 孔融看了看盘子里的梨，发觉梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸观察孔融的行为，觉得很惊奇，他问孔融：“这么多的梨，你为什么只拿一个最小的呢?” 孔融答复说：“我年纪小，应当拿个最小的，大的应当留给哥哥们吃。” 爸爸接着问：“你弟弟
2、不是比你还要小吗?照你这么说，他应当拿最小的一个才对呀?” 孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应当把大的留给小弟弟吃。” 孔融才四岁，就知道让梨，上面让哥哥，下面让弟弟，大家都很赞扬他。所以这个故事呀，虽然很老很老了，可是始终讲到了现在。 听了孔融让梨这个故事，我不禁想起了发生在我作文身边的一个小故事。那是一天早上，妈妈带我去吃早餐。早餐店人许多，坐我们旁边的是一位奶奶和一位六七岁的孙子女。效劳员端来两碗牛肉粉，放到这位奶奶和孙女面前，只见小女孩端着自己的那碗，又一把夺过奶奶的那碗，还理直气壮的说：“奶奶，牛肉是妞妞最爱吃的，必需全给我!”奶奶说：“好，好!只要咱乖孙女爱吃，夹去吧。”只见小女
3、孩抄起筷子，狼吞虎咽地吃起粉上面的牛肉来。牛肉吃完了，下面的粉丝，她却像没胃口似的只吃了两口，然后把自己没吃完的粉丝推向奶奶：“奶奶，我吃饱了，这些全给你。”奶奶还是笑呵呵地说：“好，好，奶奶来吃，奶奶来吃。”而这样的情景，好像每家每户都在发生，我们家也一样。 但是，读了孔融让梨这个故事后，我感到非常的惭愧，教师经常教我们说：“要学会感恩，懂得感恩。”可我们经常不会留意这些。 敬重长辈，孝顺长辈，这是我们中华民族的传统美德。古代的小孔融为我们做出了这么好的典范，我们当代的小学生更应如此。 在这里，我要呼吁全部小朋友，让我们一起传承中华美德，做一名合格的小学生! 传承中华传统美德演讲稿篇二 敬重
4、的各位评委、教师，亲爱的同学们： 大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉，我今日演讲的题目是“传承中华美德，争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩，每天最情愿做的事情就是听着轻音乐，翻看着自己喜爱的书籍，尽情地在书本的海洋吸取学问和道德的力气。从三年级起我喜爱上了中华魂教育读本，颂歌献给党抱负点亮人生中华美德颂，这些薄薄的小册子里藏着许很多多催人上进、感人肺腑的小故事，那些平凡而宏大的仆人公身上所闪烁的中华美德的光线，在我哀痛、困惑、苦恼的时候，给了我莫大的鼓舞。 今年春天，当教师把中华美德颂这本小册子送到我手里的时候，我迫不及待地翻开书页，一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘，震颤着我的心灵。在
5、我这本书里，我熟悉了汶川地震中“最美女教师”袁文婷;熟悉了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴斌;熟悉了用孝心撑起一片天空的一般女孩孟佩杰;我还熟悉了用单腿拼搏人生的汪涓在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧急、一同傲慢。 夏天时，妈妈看到我的学习桌上有一本快被翻烂了的小册子，要给我扔掉，我一把夺了过来，用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳，不解地问：“这是什么珍宝呀，你这样爱不释手?”我神奇地笑了。从那天开头，我们家晚饭后就有了一个保存节目，也就是我负责每天给爸爸妈妈讲一个中华美德颂读本中的小故事。爸爸妈妈都特殊爱听，有时候他们也会被故事中人物的命运和执着的精神而感到。 每一次翻看和给别人讲
6、这些小故事时，我都像穿越时空一样，与书中的仆人公对话，看他们如何心系天下，彰显社会公德，看他们如何鞠躬尽瘁，弘扬职业道德，看他们如何孝爱情浓，传承家庭美德，看他们如何修身养性，光大个人品德。 慢慢地，这些美德真正地融入我们心中了，由于妈妈说原来那个当心眼的、自私又任性的女儿不见了，现在这个女儿知道主动帮着父母刷刷碗，整理整理屋子，抢着帮爸爸妈妈洗臭袜子，奶奶咳嗽时不再避而远之，而是主动把痰盂端到奶奶面前，还常常陪着邻居有脑血栓后遗症的老爷爷去楼下漫步 美德像一汪清泉，滋润着我们的心田;美德是一篇乐章，陶冶着我们的情操;美德像一张考卷，检阅着公民的行为。在社会上，我们常常会看到与美德背道而驰的现
7、象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过公路”“不赡养老人，导致老人饿死在家中”事情有正反，美德无大小。一个小小的动作，一声轻轻地问候，几秒急躁的等待，都可以折射出美德的光环，让我们如沐春风。 教师们，同学们，虽然我现在还不算是一个完善的人，但是美德的种子已经在我的心中埋下，它已经生根、发芽，有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们，让我们一起“传承中华美德，争做有志少年”吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 传承中华传统美德演讲稿篇三 亲爱的教师、同学们： 大家早上好! 此刻我们又相聚在这美妙的早晨，相聚在这庄重的国旗下。在这里，我代表红光中学预科年级全体师生向全校同
8、学号召：从今日开头立志养成雅行习惯，争做和雅学生。 我们的祖国自古以“礼仪之邦”著称于世，我们的民族历来非常注意言行雅致。古时，孔融四岁就知道让梨，这个故事妇孺皆知。建国初，我们宏大首领毛主席行雅德馨：1959年主席回家乡，邀请尊长吃饭敬酒时，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席答复：“敬老尊贤，应当应当!”谦谦君子风度传为美谈。 现实生活中，我们或许有青年旁若无人地占据着公共汽车的老弱病残座位，或许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出国骂脏语，或许有遇到路人撞了你不赔礼便扬长而去，或许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行，你肯定会觉得他们与物质文明的社会是那么不协调! 是的，当今
9、有些人对于自身不雅行为不以为怪，还会认为：小节无碍大事!其实言行文静不是小事，它是一个人素养的表达，更是一个社会文明程度的标志。 可以这样说，雅行是现代文明人的重要素养，它比人的才智与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方，这些美妙的词语都是雅行的写照。生活在社会大家庭中，文明雅致地处事待人，是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能无视，不雅的行为时常发生在大家的身边：校园内，有我们不经意丢下的垃圾;同学间，话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病，但却影射出我们素养上的缺陷。 同学们，我们预科2班的全体同学有一个共同的信念：今日，在校园学做文明人;明天，在社会
10、上做个高雅的公民。由于，我们是中华儿女，我们不能辱没班级的荣誉，我们不能辱没校园的名声!此刻，就要从我做起，从点滴做起，在教师的引领之下，做一个言行文静的好学生。 感谢大家! 传承中华传统美德演讲稿篇四 敬重的各位评委、教师，亲爱的同学们： 大家好! 我是_三小五年二班的宋佳玉，我今日演讲的题目是“传承中华美德，争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩，每天最情愿做的事情就是听着轻音乐，翻看着自己喜爱的书籍，尽情地在书本的海洋吸取学问和道德的力气。从三年级起我喜爱上了中华魂教育读本，颂歌献给党抱负点亮人生中华美德颂，这些薄薄的小册子里藏着许很多多催人上进、感人肺腑的小故事，那些平凡而宏大的仆人公
11、身上所闪烁的中华美德的光线，在我哀痛、困惑、苦恼的时候，给了我莫大的鼓舞。 今年春天，当教师把中华美德颂这本小册子送到我手里的时候，我迫不及待地翻开书页，一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘，震颤着我的心灵。在我这本书里，我熟悉了汶川地震中“最美女教师”袁文婷;熟悉了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴斌;熟悉了用孝心撑起一片天空的一般女孩孟佩杰;我还熟悉了用单腿拼搏人生的汪涓在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧急、一同傲慢。 夏天时，妈妈看到我的学习桌上有一本快被翻烂了的小册子，要给我扔掉，我一把夺了过来，用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳，不解地问：“这是什么珍宝呀，你这样爱不释手?”我
12、神奇地笑了。从那天开头，我们家晚饭后就有了一个保存节目，也就是我负责每天给爸爸妈妈讲一个中华美德颂读本中的小故事。爸爸妈妈都特殊爱听，有时候他们也会被故事中人物的命运和执着的精神而感到。 每一次翻看和给别人讲这些小故事时，我都像穿越时空一样，与书中的仆人公对话，看他们如何心系天下，彰显社会公德，看他们如何鞠躬尽瘁，弘扬职业道德，看他们如何孝爱情浓，传承家庭美德，看他们如何修身养性，光大个人品德。 慢慢地，这些美德真正地融入我们心中了，由于妈妈说原来那个当心眼的、自私又任性的女儿不见了，现在这个女儿知道主动帮着父母刷刷碗，整理整理屋子，抢着帮爸爸妈妈洗臭袜子，奶奶咳嗽时不再避而远之，而是主动把痰
13、盂端到奶奶面前，还常常陪着邻居有脑血栓后遗症的老爷爷去楼下漫步 美德像一汪清泉，滋润着我们的心田;美德是一篇乐章，陶冶着我们的情操;美德像一张考卷，检阅着公民的行为。在社会上，我们常常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过公路”“不赡养老人，导致老人饿死在家中”事情有正反，美德无大小。一个小小的动作，一声轻轻地问候，几秒急躁的等待，都可以折射出美德的光环，让我们如沐春风。 教师们，同学们，虽然我现在还不算是一个完善的人，但是美德的种子已经在我的心中埋下，它已经生根、发芽，有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们，让我们一起“传承中华美德，
14、争做有志少年”吧! 我的演讲完毕，感谢大家! 传承中华传统美德演讲稿篇五 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的主题是：扬中华美德，孝身边父母! 同学们，当你坐在光明的教室中倾听教师讲课时，当你坐在餐桌前吃着美味的饭菜时，当你吃着可口的冰淇淋，嚼着香喷喷的鸡翅时，你可曾想到这一切的幸福都愿自于父母，你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今日的你，父母要付出多少心血?你是否想过有一天要用你的努力来回报他们呢? 我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，而礼仪之首便是敬重父母孝顺父母。“人之初，性本善”信任大家都读过三字经，里面有一则孝敬父母的感人故事：汉代有个叫黄香的孩子，他九岁丧母，与父亲相依为
15、命。寒冬腊月，他为父母热暖被窝再挑灯夜读;炎炎夏日，父亲在外纳凉，他就在父亲的身旁摇着扇子驱逐蚊虫。他对父亲说：“父亲哺育之恩孩儿应当终身相报。”长大后黄香当了官，遇上灾年，他拿出自己的俸禄救济灾民。同学们!黄香假如没有对父亲的挚爱，又怎么会有对黎民百姓的爱呢? 曾听过一个苦孩子求学的故事：家境非常贫寒的他，父亲早逝，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后还坚持要读讨论生，逼着母亲要钱，母亲只得去卖血这个故事让我的心情很沉重，我认为这是一个自私的孩子，他的成长，需要母亲的鲜血去浇灌!还有一件发生在我们身边的事：一位同学在家始终娇生惯养，一次，妈妈因生病耽搁了做饭，他竟然大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟，
16、难过不已。同学们，这位妈妈当时是多么痛心啊!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?大家请想一想：一个母亲都无法挚爱的人，还能希望他爱谁呢?假如世界上人人都这样丢失了爱心的话，老人将流落街头，孩子将被遗弃荒野那将是一副副多么可怕的场景啊! 人们常说：“百善孝为先”。乌鸦尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我们做人更应当感谢父母!父母之爱，深如大海。正是有了父母一每天的哺育，我们才沐浴在爱的阳光下，才使我们能在这五彩缤纷的世界里体会人生，享受人生。儿女有了欢乐，最欢乐的就是父母;儿女有了苦恼，最牵挂的也是父母。所以我们没有理由不去爱他们!从古至今，孝敬父母都是一个人必需遵守的道德底线。不久前，北京大学招生办负责
17、人对外特殊宣称：2022年北大在进展自主招生工作时，将拒绝技收不孝敬父母的学生。北大的这项招生政策让很多人都不禁为此大声叫好! 我信任每一个热诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿，盼望长大后为父母挣大钱，让父母享清福。可是，大家是否计算过，在我们成长的旅途中，我们让母亲流过多少泪，让父亲生过多少气呢?时间在无情地消逝，父母会一每天老去。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”同学们，“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。”让我们从现在做起，从小事做起，用一言一行来暖和父母，用一举一动来孝敬父母：父母下班了，帮他们接过包，为他们递上一杯清茶;学习之余，为父母分
18、担一些家务;当自己犯了错，父母批判教育自己时急躁倾听，不要再嫌父母唠叨只要你胸怀一颗感恩的心去孝敬父母，你回报父母的时机真是太多太多。 同学们，让我们传承我们中华民族的传统美德，一生一世牢记父母的恩情吧!我爱我的父母，愿普天下的子女都喜爱自己的父母! 传承中华传统美德演讲稿篇六 各位领导、各位评委：大家好! 今日我演讲的题目是传承美德，发扬美德。 中华美德是中华民族和中国人的立身之本，是中华文明的精华。对于我们每个人乃至中华民族都是至关重要的。 中华美德传承着无私奉献。最美女孩虞秀芝因身患重症，自愿将自己的眼角膜进展捐献，使他人得以重见，而虞秀芝则走完了她生命的旅程。她在生命的最终一刻，不忘奉
19、献他人，她将永久活在我们心中。她呈现了中华的美德，华夏的灵魂。 中华美德传承着舍己救人。最美女教师张丽莉为救学生奋不顾身的扑到车前。车轮从她大腿上碾压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍赌，经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。从今她的学生奔驰在布满阳光雨露光明的大路上，而陪伴教师的却是永久的轮椅啊!她是冰雪为荣玉做胎，中华的美德，华夏的灵魂。 人生是一本书，岁月是一条河，时间是一台戏，高山流水谈不完阴晴圆缺，唱不尽春风秋雨。何不让我们用这谈不完的人生，唱不尽的岁月，用时间做纽带，来传承中华美德。 中华美德传承着爱国主义情怀。中国的每一寸土地都不容许半点侵害，更不容许一点丧失。数不尽的华夏儿女，自
20、愿离开家乡，去南沙执行艰难的守礁任务。例如守礁英雄李文波，20多年来他始终坚守在南海，执行守礁任务。尽管生活条件恶劣，但他还是坚持一次不落地守礁。自古忠孝两难全，为了守礁，他亏欠家里太多太多，当他第一次回到老家时，才知道母亲已经卧床三年。当母亲病危时，他回家仅仅几天，就接到南沙守礁的任务。在前往南沙的舰艇上，他接到了母亲病逝的消息。一个人长跪在甲板上，声嘶力竭地哭喊着：“母亲啊.“ 有人问他懊悔吗?他却说：“南沙守礁是我一生的荣耀，就算失去生命也没什么懊悔的。“在李文波的身上，我们看到了什么?看到了中华的美德，华夏的灵魂。 中华美德已传承了数千年，是我们的根，永久都不能丢弃的根。时间如水，生命
21、如歌，二十一世纪的朝阳已冉冉升起，历史的车轮谱写着中华民族五千年的绚烂与辉煌。中华美德是历史的珍宝，是中国的财宝，是华夏儿女的灵魂。作为一名21世纪的小学生，有责任有义务把这些美德传递下去，让这些美德世代相传，要让它永存人间。让我们一起高呼，一起呈现，一起传承中华美德，华夏的灵魂! 我的演讲到此完毕，感谢大家! 传承中华传统美德演讲稿篇七 时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的进展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰难奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的宽阔胸襟，“富贵不能淫，贫
22、贱不能移，威猛不能屈”的浩然正气，等等。一个民族，没有兴奋的精神和高尚的品行，就不行能独立于世界民族之林，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神之中，我们不能遗忘! 很多的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在进展的道路上，我们不难看到道德标准的实践者。 忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。 忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。 忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。 忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。 古人如是，今日亦如斯，只因美德在我心。 中华民族五千
23、年的传统美德，将永久铭刻在每一个中国人的心中。 然而，在传承美德的路上，我们也不难发觉诸多尴尬与困惑。某些人总是感慨“世风日下”，在这个经济日益兴旺的现代社会，道德是否真的一再贬值呢?我觉得不能这样简洁的认为。究竟，作为一个中国人，在他的内心深处，都或多或少有着千百年来民族美德的沉积，都有着对道德的认知与认同。由于美德在我心中，在每一个中华子民的心中。 我们是21世纪的新少年，走在建立祖国的长征路上，任重而道远。我深深体会到，我们既是中华传统美德的传承者，又是表达时代进步要求的新道德标准的实践者。在面对现代化、面对世界、面对将来的我们身上，寄予着实现中华民族宏大复兴的盼望。因此，我们更要传承中
24、华美德，培育民族精神。 传承中华传统美德演讲稿篇八 敬重的教师，亲爱的同学： 大家好! 记得上小学的第一天，爸爸给我背上新书包，告知我：“珍宝，今日你正式成为小学生了，在学校里要争做美德少年，好好学习。”爸爸等于给我说了一个谜，什么是美德呢?如何做美德少年呢?这几个字懵懵懂懂地埋在了我的心底，但我明白这是爸爸为我定的目标。 经过1年7个多月的学习，我慢慢明白了什么是美德。 棉鞋里的阳光教给我孝敬老人的美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在家里，我常常给爷爷奶奶捶捶背，陪他们谈天，给爸爸倒杯茶，帮妈妈洗洗衣服。 小鹿的玫瑰花让我知道了赠人玫瑰，手有余香，帮忙别人是一种欢乐。过年的时候我用自
25、己的压岁钱买了很多课外书，和爸爸送回农村老家，让那些农村的小伙伴们也能读到新华书店的书。 窗前的气球带给科里亚的不仅是气球，更是同学的关怀和爱。每次同学生病后返校，我总是帮忙同学解决难题，当同学的橡皮、尺子丧失时，我会毫不迟疑地伸出救济之手。 学习了浅水洼里的小鱼，我懂的了爱护动物，就经常带一些食物去喂路边那些流浪的小狗。 美德是一幅漂亮的画，美德是一首动听的歌，它是月亮，是盏指路的明灯，它是太阳，能照亮世界每个角落，它是一粒种子，能结出亿万枚硕果。 沿着一路春风，我追随着我的美德。原来美德就在每个人的心中，就在我们的身边。我愿做一个像雷锋叔叔那样的人，为世界献出我的爱。 中华美德，代代相传。
26、从弟子规中的“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”，到文天祥的“ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从三字经中的“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”“到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 我们还是小学生，还不具备精忠报国的豪气，但是可以从身边的小事做起。当我们在公路上看到老爷爷老奶奶过公路时，我们要准时伸出救济之手，帮忙他们过公路;当我们观察有人摔倒在地时，应准时搀扶一把;当我们在路上见到珍贵的物品时，应准时交给教师，做到拾金不昧。 作为一名小学生，我们不仅要具备中华传统美德，更要努力学习，增长才智。书籍是人类进步的阶梯，我们应当多读书，读好书，信任勤奋会让你拥有才智。 亲爱的同学们，播撒
27、下美德与才智的种子，你肯定会收获一片森林，让我们从这个漂亮的五月开头一起努力吧! 感谢大家，我的演讲完毕! 传承中华传统美德演讲稿篇九 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家上午好! 我是来自1312班的王子心 我今日国旗下的讲话的主题是“践行弟子规颂中华传统美德” 儒家经典著作弟子规想必各位同学都肯定学习过，在古代，弟子规是做人的准则，而在现代，则影响了更多的人。弟子规告知我们：欲做事先做人。文明安康的品德和高尚的品德情操才是照射心灵永恒的阳光。中国是拥有五千年绚烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚信，为人踏实，这些优秀品质都未曾消亡于历史长河之无尽中。因此我们要学弟子规、品弟子规、仿弟子
28、规行弟子规。 而今日我主要想说的是如何去践行弟子规。 古人云，百尊孝为先，孝悌是中华文化的根底，一个人假如能够孝顺，就有一颗和善慈爱的心，有了这个仁心的人便能利益许很多多的人。弟子规第一章入则孝中道：父母照应勿缓父母病行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。这几句看似简洁，但同学们不妨扪心自问是否做到了以上几点。在父母叫你的时候你是否马上回应还是漫不经心或者是不耐烦地随便应答。当父母生病时你是否关怀过他们?父母教育你时，你是否真心反省过自己。当他们责怪你时你又是否心中有委屈或是和他们大吵一架?都说可怜天下父母心，他们对我们的动身点是好的，可能有时候方法不对，但总是可以沟通沟通想法的。况且孝字在前，看到
29、由于自己而操劳两鬓渐白的父母，我们心中莫非不会泛起一阵难言的内疚?我看过一句话是这么说的，我盼望自己努力猎取进步的速度能赶上父母苍老的速度。 同学们，播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种目标，播种一种目标，收获一种命运。当我们回家时对父母说一句我回来了，当我们偶遇教师时问一声好，每天看到同学时赠与一个暖和的微笑，这都不难，只是在于你是否去行动了。 最终盼望大家能仔细践行弟子规，做一个对国家对社会有益的人。 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 传承中华传统美德演讲稿篇十 大家好，我是-x! 今日我演讲的题目是“中华美德崇尚礼仪“。 中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有
30、五千年的文明历史，自古就被誉为“礼仪之邦“。中华美德礼仪的历史也源远流长。从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹，再到今日的21世纪，礼仪表达在我们每个人身上。在公路上扶盲人过公路，在公交车上给老弱病残孕让座，礼仪就像是一朵漂亮的花，开在社会的各个角落，弘扬着中华美德礼仪。 今日，作为一个中学生，我们也应当注意礼仪。见到教师要问好，遇到同学要点头微笑，不当心损害别人要赔礼，这都是我们根本需要做到的。可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。作为一名合格的中学生和新世纪的小仆人，我们不仅应当做到懂礼仪、做礼仪，还应当向社会呼吁，弘扬礼仪这个中华美德。 尊老爱幼，这是中国千百年来流传的礼
31、仪之道，可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告：在公交车上，一站到了，上来一位拿着重物的花甲老奶奶，可是车上已经没有座位了，老奶奶环顾四周，只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没观察。这是，一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座，老奶奶只得唉声一叹，车上的人们脸都红了。最终，广告上消失一排字：礼仪，尊老，在哪? 这个广告，令我感慨万千。21世纪，科技越来越先进，人们的生活也越来越好，可是在社会进展的同时，人们的素养却退步了。那流传下来的礼仪之道慢慢的在社会上消逝不 见，人们面对需要帮忙的人们，只是冷血称赞;面对自己的亲生父母，甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通，只有相互难听的谩骂。这些，真的是我们想要的吗? 所以，让我们行动起来，礼貌待人、尊老爱幼。用一声问候，一个微笑，一次点头，把礼仪带到生活中，带到社会上，把礼仪的种子播撒在人们的心中。 崇尚礼仪，让我们从现在做起，从自己做起! 感谢大家!