个人述职总结报告个人总结和述职报告(5篇).docx

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1、 个人述职总结报告个人总结和述职报告(5篇)个人述职总结报告 个人总结和述职报告篇一 一、勤修身俭养性,传师道重德行 身为小学人民教师,我喜爱党,喜爱人民,喜爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针路线不动摇,注意加强个人思想道德修养。以德为重,仔细学习党的“xx大”“三个代表”的重要思想,学习党的指导政策,加强政治业务学习,提高思想学问觉悟并用来指导教育教学实践。 自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,喜爱学生,注意在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我始终不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向教师们

2、请教学习,相互沟通情感,相互共享信息。同校内教师团结协作,互助互爱,共同仔细顺当完成学校的各项教育教学工作。 二、 求实拓展创新,寓教于情于乐 作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗寻常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不承受家长送的礼物。 回忆一年来的工作,有成绩也有圆满,由于年轻,工作阅历缺乏,在工作当中也消失了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 2、深入课堂,深入班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。 3、为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给

3、学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,供应给学生,形成良好的教育理念。 我知道,任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为教育事业的进展做出奉献。 个人述职总结报告 个人总结和述职报告篇二 一、回忆及成绩 今年不负学校重托,在学校的安排下,我担当六年级班的班主任工作。从思想熟悉上来说,通过其它各位教师的帮忙和自己在工作中得到的启发和思索,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简洁的名词产生了更为深刻的理解,透过这一般的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任

4、心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确的确实担当了这一责任,才能体会从小学到大学,自己的各位班主任对自己不计回报的付出一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、协作,有让人快乐的也有让人作进一步思索的问题,但总的来讲是较好的,我能顺当地把他们平安的送出了校门。这一年中不消失任何有损学校利益、名声和让人积极苦痛的事情。 二、为人师表,领先垂范。 我熟悉到班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的教育者。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学

5、生产生潜移默化的影响,尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平常与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,教师先要做到”。比方,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说感谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来答复 三、加强思想品德的教育 班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育,使他们的身心得到全面安康的进展。对于六年级的孩子来说,正是承受各方面教育的最正确时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们熟悉世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。 四、鼓舞学生展现自我,树立自信

6、 六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展现的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典竞赛,成语接龙,童话故事竞赛等来益智身心,鼓舞孩子为大家表演,增加自信。 五、加强家校联系。 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来得悉,同样学生在学校的表现也应准时反应给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策,也利用家长会、或是平常放学时与多位家进步行沟通。 固然我做的还很不够,班级治理消失了许多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重

7、道远。有人曾说,能发觉问题,并解决问题,就是一个成进步步的过程。通过这半年的学习熬炼,信任在以后的工作中,我将会以更大的信念和热忱投入到其中, 六。阅历教训 开学不久在我的带着下,学生积极协作选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约,这一条是很重要的,由于班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。 全班学生在教师的带着下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太仔细,但是在教师的监视下他们也在尽力完成自己的工作。在参与我校进行的春季校运会中荣获奖项许多,各种小型活动许多,总之我班乐于参与各种活动,是团结向上分散力好的班。 各

8、班干部都积极仔细履行职责,都积极发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮忙和监视,使原先少数有点淘气的学生都不能觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要原,总之前面的这些能够这样顺畅的进展依靠于我的前期规划。 1、开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。培育他们的良好品质。 3、落实卫生区域到个人。 4、期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。 七、缺乏之处 我班的差生较多,学期快要完毕时,有几个同学常常无故旷课,对于这种学生我们只有加强教育和引导,增加他们的信念,从而能顺当地把他们送出校门到初中学校承受教育。 个人述职总结报告 个人总结和述职报告篇三 寒来暑往,一学年的辛

9、苦耕耘已经完毕。上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回忆这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导安排,喜爱、关怀学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。 在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。 一、思想素养方面: 本人喜爱教育事业,喜爱学生,喜爱本职工作,恪尽职守,虚心慎重。坚持党的教育方针,面对全体、教书育人。广泛的学习学科学问,充实自己,树立大教育观,为学生的主动进展夯实根底。敬重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵抗不利于儿童身心进展的言行。 二、教育教学方面:

10、在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满才智,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,仔细研读教材,把握学问的内在构造和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。 擅长发觉问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,表达了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中,鼓舞学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信念,从而表达了数学的价值。 由于数学学科的特点,思维缜密、环

11、环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这局部学生,我不强调、不放弃,不制造紧急气氛,让他们和大家有公平自由的学习空间。设计嬉戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任方面: 作为数学教师,我不仅留意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有规划的利用班会进展安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排

12、舞蹈,在这期间,我既是“筹划者”、“组织者”,又是“参加者”、“效劳员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有养分”,我是这么想的,也是这么做的。 20xx年是劳碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期盼,是我最大的心愿。 个人述职总结报告 个人总结和述职报告篇四 敬重的领导: 您好! 能成为我们公司的一名打字员,深感荣幸。自从进本公司以来,在业务主管和同事们的大力支持和帮忙下,本人仔细学习,严格履行工作责任,较好地完成了本职工作任务。 一、加

13、强理论学习,不断提高自身综合素养 进公司以来,本人敬重领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作角色,本人自觉仔细学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规章,严格根据公司里制定的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务学问。积极参与公司里组织的各项学习活动,并利用业余时间进展自学。业务水平和理论素养都有所提高。 二、严格履行岗位职责,努力做好本职工作 进公司以来,在业务主管和同事们的支持和帮忙下,本人很快就把握和熟识本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成公司里交给的材料和文件的录入、校对、复印等工作,保证打印材料精确、干净、清楚,符合材料的规格。在文字排版上尽量设计的美观些

14、,努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。 三、忠于职守,严格做好工作 在文字录入的同时,能仔细执行保密制度,文字材料的底稿能妥当保管,印后能准时把作废的底稿销毁,不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥当处理。 四、厉行节省,杜绝铺张 为了明确文印室里的办公耗材使用状况,我们制作了“文印登记簿”,对打印、复印或油印超出材料,都要照实登记。“厉行节省,杜绝铺张”。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品,能够严格治理好,保证文印工作顺当进展,并在工作中学会这些设备的简洁修理与保养。 五、缺乏之处和今后准备 自从担当打字员工作以来,虽然在工作上取得

15、了较好地成绩,但也还存在一些缺乏之处。如:文字功底较底,对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些缺乏都需要在今后的工作中加以改良。今后,我肯定会倍加努力学习,刻苦钻研文秘学问、电脑学问、企业治理学问等各方面的。学问,努力提高自身综合素养,力争做一名优秀的工作人员,为我们公司的兴盛兴旺做出自己应有的奉献。 述职人:_x 2023年x月x日 个人述职总结报告 个人总结和述职报告篇五 一学期以来,本人根据学校的安排,任教高二生物,又兼任生化组长、高二生物备课组长,任务重、工作简单,但是本人能喜爱本职工作,仔细学习新的 教育理论,广泛涉猎各种学问,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做

16、好课后辅导工作,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学 有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年度的教育教学工 作小结: 一、不断提高教学质量 1、课前预备备好课:仔细钻研教材,了解教材的根本思想、根本概念;了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充 哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解 决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、课

17、堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生 愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习生物的兴趣。 二、做好课后辅导工作。 高二下学期是学生参与生物毕业会考的学期,但是在这学期就要开头重视这项工作。由于我校的学生根底差,同时有没形成一种好的观念,许多学生抱持 一种无所谓的态度,成绩提高不上去。针对这种状况,本人对一些可能上c的学生进展重点辅导,鼓舞后进生,落实优生,不段提高学习成绩。 三、积极参加听课、评课。 本人克制课时多,时间紧,又常常发

18、生课时冲突的困难,虚心向老教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。随着课程改革的推动,对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断进步。 四、不断学习、更新理念 21世纪是生命科学的世纪,生物学学问日新月异,进展很快。在备课过程中,我在熟识教材的根底上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中 实施。为了赶上时代步伐,我在复习大学教材内容的根底上,还常常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。初上讲台,教学业务不够娴熟,虚心向老教师 请教,取别人之长、补自己之短。并留意创新,形成自己的教学风格和特色。 五、兼职工作 作为高二备课

19、组长,我很好的完成了组内的各项工作,还组织了一些教学活动、学习活动。在11月下旬合理安排,协作学校工作迎接市教研院的教学调研。 六、成绩与反思 在教学中,大局部的学生上课仔细,学习积极,在考试中取得了较好的成绩,也把握了一些学习生物的方法和生物试验技能。但有局部同学上课没有课 本,不听课,不思索,不做作业;有些同学考试不仔细,成绩很差也没有耻辱感。由此,导致局部同学学习成绩很差。但本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批 改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从 而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 通过一学期来的努力,通过新的课标的实施学习,充分调动了学生的学习积极性和自主创新力量,提高了学生学习生物的兴趣。学生把握了学习生物的方法,自学再 生力量得到了进一步的提高,但由于环境与条件的制约,缺乏大环境的熏陶,学生的成绩还参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中 不断的探究、借鉴与完善。

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