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2、试达标状况平均分合格人数合格率优秀率这学期二年级使用的美术教材,在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的进展为本”这一新的教育根本理论。通过学习,促使学生观看生活,关怀社会进展,喜爱自然、爱护自然。在充分信任并敬重每位学生的潜能和共性的根底上培育良好的审美观,并帮忙学生建立符合各自共性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。本学期在二年级各个教学班里上了一节蜻蜓飞飞的美术公开课,得到领导和同行的全都好评。二年级的美术课形式多样,有手工课、绘画课、观赏课、胶泥课、折纸课等,经过一个学期的教学,孩子们根本把握本学期的美术学问,突破教学重、难点,喜爱上美术课,喜爱上我这个教师。依据二年级学生实际与个人的目标,现对下学期采纳的措施总结如下:1、加强教师与学生的沟通与沟通,尽量多的让学生参加到课堂活动。2、合理运用多媒体教学,为学生制造良好的学习环境,承受美的熏陶。3、学业考核以平常成绩为主,考核可实行多种方式。4、重视学生美术学习力量、学习态度、情感与价值观等方面的评价。5、注意激发学生的兴趣。6、抓好学科教学常规切实提高教学质量。 友情提示:本文中关于东风小学六年级美术科教学总结201*-201*上学期给出的范例仅供您参考拓展思维使用,东风小学六年级美术科教学总结201*-201*上学期:该篇文章建议您自主创作。