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1、 以父亲节为活动主题策划方案（10篇）以父亲节为活动主题筹划方案 篇1 一、活动主题： 父爱如山、礼赞父亲、孝行天下 二、活动宣传语： 1、父爱如山。 2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。 3、父亲节降临之际让我们一起祝愿宏大的父亲节日欢乐。 三、活动目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。 3、以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步亲密亲
2、子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建立。 四、活动形式： 1、课间操大会讲解父亲节来历。 2、以班为单位观看视频让生命布满爱爱父母，引起学生感情共鸣。 5、“父亲节日记”征文竞赛、让优秀征文在学校播送中选读。 4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。 5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。 6、各班办一期父亲节宣传板报。 7、搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。 六、活动时间： 父亲节前三天（6月16日），第17周周四。 以父亲节为活动主题筹划方案 篇2 一、活动背景： 相对
3、于母亲，父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声，父爱无声。中华民族作为礼仪之邦一直重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一时机开展互动的亲情文化营销。 二、活动主题： 礼赞父亲，孝行天下 三、活动时间： 20xx年6月21日 四、活动内容： 1、赠送生日蛋糕： 凡6月20日诞生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优待。 2、喝啤酒的竞赛在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参与喝啤酒竞赛。 活动细则：每场次分两组，每组5人。由主持人下令，能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。 3、五颜六色闯关中大奖： 父亲节活动期间，商品全场88折，购置
4、商品折后单票满128元以上者，可凭电脑小票参与五颜六色闯关中大奖，为父亲抽个父亲节礼物活动，为父亲献上精致的父亲节礼物。 (1)奖品设置： 特等奖：任选服饰一件;一等奖：送指定商品一个二等奖：购置商品在打8折;三等奖：购置商品在打7折;活动细则： 在商场收银台出入口处放一促销长桌，并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。 只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的，即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。 4、为父亲父亲赢奖在
5、商场门前搭建舞台，进行为父亲父亲赢奖趣味嬉戏，即让孩子戴上眼罩，去找找谁是自己的父亲父亲。口号：为父亲父亲赢奖! (1)活动细则： a)从现场围观的观众当中选择5-7对父子，小孩子的年龄应当在4-7岁之间。父亲父亲们套上商场供应的一模一样的衣罩站在一边，衣罩上应当有编号牌，号码与自己的孩子身上的号码相对应。 b)将孩子们蒙上眼睛，由主持人一个一个轮番引着他们去找自己的父亲，可以实行摸、闻方法，但不能说话和做其它示意性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的嬉戏。 c)当全部的人都找到自己的父亲父亲后，就摘下眼罩看结果。 d)
6、假如能精确找到自己父亲父亲，孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券，父亲将得到衬衣一件。其他没有胜利找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精致食品或饮品一份(5元左右)。 四、广告宣传及预算： xx报6月19-21日名片大宣传。预算金额：2023元、电台6月19-21日某一时段(待定)播出。预算金额：1000元、纸质宣传单5000份。预算金额：500元。 以父亲节为活动主题筹划方案 篇3 一、活动背景： 都说母爱如水，父爱如山，相对于温顺细腻的母亲，父亲显得肤浅低调，总是悄悄地为儿女撑起一片天。每年6月的第三个星期天是父亲节，今日，我们就像筷子兄弟一样，英勇的表达出给父亲的心里话吧。 二、活动主题： 如
7、山父爱，何以为报？ 三、活动时间： 6月19号（父亲节）（实际拍摄时间给一周到两周，提前在六月初完成活动） 四、活动地点： 寝室；食堂，教室等生活场面 五、活动内容： 本次母亲节活动将分为寝室内寝室外两局部同时进展： 1、寝室内以拍摄同学自己的居住环境为视频主要内容，在生活最近处取景，让父母了解孩子的居住环境如何，还可以呈现海大住宿环境优越，寝室卫生良好的特色。 2、寝室外以同学在食堂，教室，星海湖等地方取景，一方面让家长看到孩子在校园过得怎么样，另一方面可以呈现海大校园魅力。 这个是北京一所大学的寝室文化大赛视频。可做参见（我认为这个不太好，应当把视频做主导，照片剪辑播放做帮助）！ 六、活动
8、前期预备： 1、（时间待定），开头进展视频拍摄，各种生活素材收集，并完成视频的剪辑。 2、让参赛寝室每个发几张呈现给父亲的寝室成员Pose图，收集并剪辑成可供中队观看的公开视频。另外寝室自己拍的视频让每位成员自己发给父亲或是母亲。 七、活动意义 1、首先，是让更多平常窝在寝室的同学走出寝室，来一场细心筹划的感恩父亲微电影。有些不常常表达自己感情的同学一次契机，自己不好表达，就可以以寝室为单位，人多且熟就简单迈出新的大步。 2、学习懂得感恩。给远方的父母一个惊喜，一种关心，一种没有荒废大学而是一份孩子在大学学会了懂事与关怀，爱护父母的感觉。 3、学习如何使用视频剪辑软件。 以父亲节为活动主题筹划
9、方案 篇4 一、设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。 二、活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机，增进父子、父女间的感情。 三、活动预备 袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物领带 场地，院子里 四、活动过程 1、送给爸爸礼物 2、亲亲爸爸说说静静话 亲子嬉戏： 1、亲子接力赛。 嬉戏方法：每个爸爸背着自己的珍宝，全班分成
10、两组。跑到终点绕轮胎回来拍手连续跑，先完者为胜。 2、袋鼠跳 六个幼儿一组，爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点，点到者为胜。 3、顶球走 嬉戏方法：幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。 4、集体亲子舞蹈火把节 5、全体合影 6、活动完毕 以父亲节为活动主题筹划方案 篇5 一、设计设想： 父亲的角色在孩子成长的道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威武的，孩子们与爸爸沟通接触的时机甚少，借父亲节之际，通过“父爱如山”活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分呈现出他们力气、温顺、细腻的一面，满意父亲与孩子充分玩耍的愿望。 二、活动目的： 1
11、、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子嬉戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 三、活动预备： 画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣 四、活动时间： 20xx年6月13日20xx年6月19日 五、活动流程： 6月13日：召开班主任会议，部署活动安排。 活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进展，细节局部可依据详细状况详细实施。 6月14日：下午各班召开关于“关怀孩子他爸”的妈妈座谈会。 6月15日：中午，召开教师们
12、的“关怀老爸”的座谈会。 6月16日：布置画展 6月18日：老爸，看你的 1教师讲故事（父亲节的由来） 父亲节是由美国人约翰布鲁斯多德夫人建议建立的。多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，无微不至地关怀着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节省日子。多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的和善与宏大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应当得到表彰，做父亲的也应当像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。 于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动，便接受了
13、这一建议，只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年，在各方的剧烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节目。目前，这个节日受到东西方世界很多国家百姓的认同。每到这一天，子女们总是向辛苦的父亲致以敬意。 幼儿为爸爸唱首歌，例如大头儿子小头爸爸 2“力气老爸” 父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素养，要做一个好爸爸首先得有安康的体魄。获胜的爸爸累计积分参加“我是好爸爸”的评比。 3“爸爸擂台” 本环节将宝宝平常的习惯和爱好等简洁而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相像度，考验爸爸们平常对宝宝的了解。获胜的
14、爸爸累计积分参加“我是好爸爸”的评比。例题：宝宝的生日是哪天？宝宝最喜爱吃哪种食物？宝宝最喜爱的玩具？宝宝的特别嗜好？ 4“角色反串” 本环节要求爸爸扮演妈妈，2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、补缀等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，预备书包送爸爸上幼儿园交到教师那里。妈妈帮助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参加，并让宝宝担当家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参加“我是好爸爸”的评比。 5“亲情对对碰” 本环节开设和宝宝的嬉戏骑大马、蒙眼找宝宝，加强宝宝与爸爸们的帮助和默
15、契。累计积分参加“我是好爸爸”的评比。 A：“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进展爬行竞赛，先到终点获的积分20分；15分；10分；5分；最终一名不计分。 B：蒙眼找宝宝将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸依据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。 6请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄予自己对孩子的祝愿与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同共享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。 7按积分评比出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们共享做爸爸以来的感受。 8参观幼儿“我来画爸爸”画展。 以父亲节为活动主题筹划方案 篇6 一、活动目的： 我们时常歌颂母亲
16、，却总是无法形容肤浅的父爱， 对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？或许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却悄悄无言。父亲总是真实地悄悄承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们欢乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到欢乐。 二、活动时间： 20xx年6月21日 三、活动地点： 社区会所一楼四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容： 感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知，征集社区居民白拍父亲的相片（父亲年龄60岁以上），选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必需突出表达父亲的正面形象，并随附一句以”感恩父亲为主题的话。照片
17、内容要求白然，真实，亲切。活动将评比魅力父亲最感人父亲最得意父亲爱心父亲急躁父亲等十个奖项各一名；照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。 说出你的爱许多的子女很少在父亲的面前说出爸爸我爱你这句话，在6月21日父亲节当天，我们请社区里情愿对父亲说爸爸我爱你的居民参与此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。 亲情趣味活动。 欢乐满筐：预备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人协作，2分钟进5个球的得嘉奖。 运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子（女）接力，两组同时进展，快者获得嘉奖。 猜谜接力：白由组合成为二组，每组
18、六人，组成为三对父子（女）。 由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最终一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得嘉奖。 圈圈传情：白由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。 用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得嘉奖。 4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，白己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育白己的感谢之情。 5、“爸爸，我爰你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、 说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。 以父亲节为活动主题筹划方案 篇7 一、设计意图 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，
19、教育孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比拟轻，父亲与孩子的感情也比拟淡薄。 二、时间地点 6月x日园内 三、活动目标 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。 3、知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的建议，并从1934年开头，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开头，将“父亲节”正式定为国民的节日。 四、活动预备 1、请教师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是
20、干什么，会干什么，和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏 2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手） 五、活动过程 1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。 2、 幼儿共享父亲的欢乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。 3、幼儿唱“父亲节”的歌曲； 4、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜） 5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。 以父亲节为活动主题筹划方案 篇8 一、活动信息 1、活动背景 从我们咿呀学语开头，父亲就始终守护在我们身边，用他严峻的教育和博大的爱，在我们成长的道路上扮演着灯
21、塔的最重要角色。在我们获得荣誉的时候，是他教会我们不要沾沾自喜，在我们跌倒哭泣的时候，在我们茫然无助的时候，是他永久扮演着进的后盾支持我们一路向前。他为了家庭辛苦着，他为了我们繁忙着，由于爱又让我们无法总是相聚。因此，xx楼盘在父亲节当天开展父亲节业主观影专场答谢活动，给现代家庭的父亲与孩子一个沟通的平台，让孩子能多陪伴父亲，让孩子多了解父亲，感恩父亲几十年来的爱惜与帮忙，并借此时机留下美妙回忆。 2、活动时间 3、活动地点解放路万达影城 4、活动目的 xx楼盘通过父亲节观影活动，营造旺盛的人气气氛，提升万达知名度及美誉度，在感谢并加深与老客户的感情的同时，从而对意向客户形成潜在影响，以促进与
22、客户之间的良好关系。 二、活动预备 1、活动开头前三天，公司须确保完成多有客户的提前通知工作，发放抽奖券 2、安排观影开头之前的所需内容，联系相关人员确认时间安排，确保准时到场 3、提前规划活动现场区域划分，责任到人 4、落实现场所需要的物件如抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等 三、活动流程 1、12:00-12:30检查落实各项工作，确认到位状况(抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等物料预备到位)，场内外各种装饰全部布置到位 2、12:30-13:00主持人，礼仪到位，预备各自工作(服装，妆面预备完成) 3、13:00-14:00同甲方再次确认活动的流程，做好检查工作 4、14:0015:
23、00客户间续到位，主持人开头讲解活动及抽奖流程，奖项及细则;(选择影片(影厅)留下抽奖券副券(抽奖用)换取影片及饮料+爆米花进入影厅抽奖奖品发放播放影片) 5、15:00xx:00客户观影 6、15:00xx:00其次批客户间续到位，主持人开头讲解活动及抽奖流程，奖项及细则;(选择影片(影厅)留下抽奖券副券(抽奖用)换取影片及饮料+爆米花进入影厅抽奖奖品发放播放影片) 7、xx:00xx:00客户观影 以父亲节为活动主题筹划方案 篇9 一、活动主题： “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀” 二、活动意义： 1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的时机，激发学习
24、的兴趣。 2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导 他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力；另一方面引导 “将来的父亲”(年轻学员)，意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。 3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关心，表达出“老有所为”的社会问题，以此呈现学校的师资力气。 4、探究与新闻媒体有效联动的机制。 三、活动筹划 老教授篇 1、社会意义： 中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事治理体制，一大批有阅历、身体好的行业专家退休了，这是社会珍贵的财宝。如何连续发挥他们的作用，成为一大问
25、题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的进展战略，标准了学校治理，推动了教学改革，提高了教育质量。 2、活动安排 老教授在航海模拟器前进展实践教学。 一群老教授在“本船”前研讨学校进展。 一位老教授在指导学校制作海图 一群年轻美丽的女教师向一位老教授献花。 学生父亲篇 1、社会意义 在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄的已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了进展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的典范。 他们在校期间学习特别刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建立的典型。
26、听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。 由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。 2、活动安排 “潍坊通达国际海运学校父亲学员父亲节座谈会” 可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。 年轻学员篇 1、社会意义 现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的时机。 更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有剧烈的责任心。 2、活动安排 组织父亲级学员与年轻学员座谈。 组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子；两个图案后面大一条幅-“通达学子祝天下父
27、亲福如东海” 以父亲节为活动主题筹划方案 篇10 年6月的第三个周天是父亲节，为从小培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，分散和提升感父亲的良好道德风气，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培育学生劳动观念，为此，我校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将详细事宜通知如下： 一、活动目的 通过活动，让全体队员感受父亲关爱自己的点点滴滴，感悟父亲在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父亲的感恩之心。用行动来回报父亲。 二、活动时间 6月x日6月x日。 三、活动对象 全体在校学生。 四、活动口号 感恩父亲。 五、活动内容及程序 1、教师推举名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育
28、气氛。 2、通过班队会： （1）让学生估算一笔哺育帐（经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。） （2）父亲的生日你记住了吗？（让学生要记住父亲的生日） （3）叙述一件关爱事（感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父亲、长辈叙述自己成长的经受，回忆自己生病时，遇到痛苦、苦恼时，父亲是如何照看、开解、鼓舞自己的，了解父亲家长在自己成长过程中对自己的无私付出） 3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。 4、阅读一组亲情文章。 细心选择一组亲情文章，仔细开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实根底。推举书目：天下父亲
29、有一种爱让我们泪流满面、傅雷家书、冰心寄小读者、印度泰戈尔新月集、意大利亚米契斯爱的教育、张洁世界上最疼我的那个人去了、周国平妞妞一个父亲的札记、王小波、李银河爱你就象你自己。 5、完成一套感恩作业 （1）开展“每天一件家务事”活动，如：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。 （2）开展“给父亲写一封信”活动，感谢父亲哺育之恩。自制一张送给父亲的感恩卡，向父亲说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。 （3）中高年级开展一次以“学会感恩父亲”为主题的手抄报制作竞赛。 （4）牢记四个感恩节，设计一项感恩作业（为父亲捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父亲一个拥抱等）。 六、活动要求： （望各班仔细组织准时上报活动资料。） 1、“为爸爸唱一首歌”“帮父亲做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。 2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一（感恩卡或手抄报）选择10幅作品上交大队辅导员，将进展评比。 父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情，只有专心的人才能体会。