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1、德育实践活动总结范文5篇 工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。2022年结束了，也要起先打算写工作总结，德育实践活动总结怎么写大家知道吗?为帮助大家学习便利，我收集整理了德育实践活动总结范文! 更多的“德育工作总结”请点击下方 幼儿园其次学期德育工作总结范文 12月份德育工作总结范文5篇 初三班主任德育工作总结 任课老师德育工作总结范文 其次学期德育工作总结范文 德育实践活动总结范文1 在上级领导的支持下，在校长室的指导下，德育处以仔细的看法，求实的作风精彩地完成了学校制定的目标和安排。本学期除接着抓好学生的日常管理外，在新生
2、的培训，学生的素养教化，班主任的工作指导得到加强，使校风建设更趋良性，现对一学期的德育工作总结如下： 1、抓好新生的培训。 根据上级下达的工作安排及指标，我校今年高一招收10个班，初一招收3个班，而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟识我校校规，在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训，内容有队列训练、枪械学问、国防法学习、歌咏竞赛等，在教官的严格要求下，同学们克服了燥热的天气等困难，较精彩地完成了军训任务，在会操表演中，同学们整齐的步伐，良好的精神面貌，赢得了到会领导的高度表扬，通过这次军训，培育了同学们的吃苦耐劳和团结帮助的团体精神。之后，学校组织了
3、高一和初一的700多名学生进行校规学习，并进行了考试，为日后对新生的管理打下了基础。 2、常规管理抓得实，抓得细。 经过逐步的完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，通过升旗仪式后的每周总结，指出不足，布置措施;另一方面，加强抽查和督促，学校通过值周班的例行检查，门卫的检查，午休、晚休行政的检查，德育处在各个方面的抽查，使到学校的的制度能落到实处，此外，对学生的校外违纪，如打嬉戏机、吸烟等行为，德育处常常进行突击检查，通过我们的努力，我校学生
4、不仅在校内能遵纪遵守法律，在校外也能遵纪遵守法律。 3、接着抓好学生、班级的量化管理。 学生的量化工作以_中学德育量化评分细则为准则，对月德育分不及格的学生与学校处分制度挂钩，这增加了它的肃穆性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班级的量化工作以_中学文明班评比方案和配套制度为依据，通过学生、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行评价，评出月文明班、学期文明班，评出了十五个文明班，九个先进班集体。 4、开展丰富多彩的活动，提高学生综合素养。 为提高学生的综合素养，挖掘一批有专长的人才，学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节”系列活动，内容丰富，有棋类、电脑、摄影、演讲、朗诵、英语讲故事、演
5、讲、物理小独创、书法、插花、剪纸、泥塑、政史地学问竞赛、体育运动会等等，极大地活跃了学生的校内文化生活，并带来了良好的社会效应。 德育实践活动总结范文2 一个学期以来，我能根据自己制定的德育工作安排进行工作，留意自己的师德形象，重视对学生进行品德教化，现将状况总结如下： 1.仔细学习师德规范，结合学习老师职业道德规范，并以老师职业道德规范和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。 2.依据学生的身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升老师的道德标准，深化贯彻纲要精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高老师的全面道德修养。 3.仔细学习新课改，提高对新课程改革的相识和教化理念
6、，并进一步提高自己的教学水平，使自己能更加适应日益发展的教化势。 4.接着学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。 5.学习报刊上有关国内外形势教化的文章。通过学习，刚好了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展状况。为灾区群众主动捐款捐物，明确任务、增加信念、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。 6.接着仔细学习有关的教化法律法规，着重学习教化法、老师法等法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特别使命的相识。 7.制定了班级德育教学安排，利用各种机会对学生实施德育教化，使班级内每个学生在特性心理和道德品质方面得
7、到较大发展和提高。 另外，我能遵守学校的各项规章制度，主动参与政治学习，团结同事，作为班主任，努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，酷爱学生，为人师表，责任心强，在教化教学中为学生创设一个良好平和的环境，让学生在宽松、民主的氛围里学习。敬重学生，不体罚，使他们身心得到开心的发展。在家校联系方面，我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作安排、内容和实施方法外，还通过家访或个别交谈的形式，共同分析学生的状况，帮助家长形成正确的教化观点和方法，取得家校教化的一样性。 总之，经过一个学期的教化和培育，学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里，我将接着努力，争取把班
8、级的德育工作做得更好。 德育实践活动总结范文3 阳春三月，春暖花开。今年的三月，是长沙民政职业技术学院的德育实践活动月。艺术学院紧紧抓住“拥抱绿色春天，共建两型校内”的主题，开展了一系列丰富多彩的活动。为创建两型校内，贯彻文化管理理念，让同学们意识到，从我做起、从身边做起、从现在做起，增加节约资源意识、爱护环境的责随意识，养成节约资源和爱护环境的良好习惯的重要性，并自觉实现社会主义核心价值观，使我院学生思想道德素养与职业道德品质得到提升。为此我系特举办了“环保地盘，创意飞扬”系列活动。地球是人类共同的家园，爱护环境是我们义不容辞的责任，更是环境爱护与资源可持续发展的重要力气。此次活动，不但增加
9、了同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。在相识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑呈现自己的创想的舞台。而作为一个全校性的，又有主动的环保意识的活动。希望每个班级共同参加，打造真正意义上的环保校内。艺术学院在三月德育月所开展的创新活动，取得了良好的效果。德育实践教化文明已经深深烙进了我们艺术学院每一位学子的心田，并且为德育实践教化之花在校内内的盛开做出了我们的努力。现将活动开展状况汇报如下： 一.建立组织，制定活动方案 为使各项活动能够得到有效有序的开展，把“环保地盘，创意飞扬”的主题活动真正贯彻到同学的心中，支配专人负责，依据我系的详细状况，制定了具体
10、的活动方案。力求通过细心组织，快速落实工作任务，使德育创新活动在全系全面绽开。为了搞好这次德育活动月的活动，培育学生的环保意识和奉献精神，达到活动预期的效果，系领导非常重视，多次对活动的支配提出要求和珍贵看法。 二.打算充分，组织有力： 为了保证本次“环保地盘，创意飞扬”活动顺当进行，尽力达到预期的效果和目的，部门充分打算，从三月初起先策划、宣扬、收集作品。与此同时，为了扩大活动的参加面，特殊邀请学生会宣扬部打板宣扬和新闻部拍照。 三.作品精致，竞争激烈： 1. “环保地盘,创意飞扬” 之“变废为宝，秀我风采” 三月，是个播种希望的季节，一切的美妙都在这个月发生。三月德育活动月是我们充溢意义与
11、挑战的一个月，“变废为宝”服装设计大赛便是我们回到学校接到的第一份任务，对于这个活动，意义重大，同时具有挑战。我们主动的向同学们介绍此活动的意义，努力的宣扬，我们希望一件件不起眼的废品能在同学们的“魔法”中变成美丽而时尚的服装。 这次活动是和体育部一起合办的，我们一起安排了任务。我们的初赛是以交设计稿为形式进行的，大一，大二的同学都主动踊跃的参与，收集上来的设计稿数不胜数，最终在收集后统一由老师和同学经过严格的筛选，最终确定了30名 进入复赛的名单。当复赛结束，紧接着，我们起先打算着筹划决赛晚会，通知进入复赛的选手起先动手制作服装。因为南院礼堂的条件限制，布置场地，音响，话筒等的问题，都摆在我
12、们面前，但经过负责老师与大家的商议，想方法，这些困难都逐一得到很好解决。在3月28日，下午4点，“变废为宝”服装设计大赛在南院礼堂拉开帷幕，一位位参赛选手以t台秀的形式为台上的观众带来了视觉的惊喜，废报纸变成了一件件漂亮的礼服，破旧的蚊帐变成了名贵，高雅的婚纱，模特们在台上尽情的展示着他们的风采，设计师们向全部的观众解说着自己的灵感，创作。台上的观众一阵阵的尖叫，呼喊着这些奇迹，这些不行思议。 在活动的最终，全部的模特们同台展示，秀出自己的风采，负责此次活动的杨老师也在台上对此次活动进行了总结，他也在惊呼参赛者的创建实力，同时也感谢同学们付出了很多的时间来主动参与这次的活动。 最终，我们秉着公
13、允，公正的原则，评比出来了一名一等奖，两名二等奖，三名三等奖与四名优胜奖，在众多的参加者里他们能拿到奖，是特别不简单的。喻晓琴书记为他们颁发了证书与奖品。并说此次活动取得了圆满的胜利。通过这次活动意义是重大了，给了我们更多的阅历，去学习细心的去对待我们的工作。努力的向更好的人学习，也让我们相识到了自己的不足。下次去完善、做的更好。同参赛选手来说这次竞赛给他们带来了重大的意义，也挑战了他们自己的风格和实力，学习到了更多，要自信、大胆的去做，坚持自己的风格和自己独特的见解。多多练习动手实力，要细心镇静的去做。同时也让全部人，不管是参赛者或是观众，都让大家从中了解到了一件件，一样样或许从不起眼，或是
14、废品的东西也可以变的很美，很好用，很珍贵。让大家知道要增加环保意识，让全部的人在实践中参加，在实践中学习，变废为宝不但节约了资源，更加爱护了环境! 德育实践活动总结范文4 通过本年度的德育教化工作,学生的各方面实力习惯有了大幅度的提高,学校的德育教化取得了较好的成果。为了进一步促进我校的德育教化工作的开展,更好地做好学校的德育教化工作,现对我校的德育教化工作总结如下： 一、以"科学发展观"为指导,建立一支优秀的德育工作骨干队伍。 建立一支优秀的德育工作骨干队伍,是搞好学校德育工作的基础。学校把德育工作放在首位,学校领导重点抓,分管领导靠上抓,辅导员、班主任工作突出抓。为了提
15、高老师的教化素养,我们利用例会、集会等时间组织全体老师加强"科学发展观"理论及老师职业道德的学习,提高了全体老师德育教化业务素养的同时也提高了老师对德育教化工作重要性的相识。同时,结合心理教化理论的学习,把德育教化与心理指导相结合,提高了德育教化工作的质量,加大了德育教化工作的力度,取得了特别好的效果。我们采纳学校、社会、家庭教化相结合的方法,全方位的开展学生的德育教化工作。由于以上措施的落实,由于全体老师的共同努力,我校的德育教化水平有了较大的提高,促进了我校各方面工作的开展。 二、以学生文明行为习惯的养成教化的培育为目标,加大教化力度,全方位地提高学生的素养。 德育教化
16、工作要以学生良好的行为习惯的养成教化和良好的心理素养的培育为目标。鉴于此,我们加强了学生良好的生活、行为习惯及自觉性的培育,从个人卫生的管理到平安学问的驾驭,从遵规守纪自觉性的培育到良好学习习惯的养成。在提高学生法律意识的同时我们还留意了学生自我防范学问的学习。对应各方面学问的学习,开展丰富多彩的学生活动,在活动中初步达到了学生自我教化的目的。通过一系列的德育教化活动,不但使我校的德育教化工作上了新台阶,而且对我校的教化教学工作的开展起到了推动作用。我们的详细做法如下: 1、新学期进行常规系列教化,各班级依据实际状况,制定出切实可行的德育工作安排,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教化工作的
17、方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。 2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各辅导员、班主任马上组织学生学习贯彻学生守则、高校生日常行为规范以及我校各种规章制度,并做到刚好检查学生的行为习惯,发觉问题刚好处理。 3、为帮助家长树立正确的教化思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。我们要求每位班主任每周至少联系一位家长,做好与家长的沟通工作。 4、仔细上好每一节班会,班主任老师仔细设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。重点班会有设计方案。 德育实践活动总结范文5 德育是学校实施素养教化的重要组成部分。它贯穿于学校教化教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育
18、、美育和劳动教化中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素养的奠基性教化，是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教化，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，中共中心、国务院关于深化教化改革，全面推动素养教化的确定指出：实施素养教化，必需把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教化活动的各个环节中。学校教化不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教化和社会实践，使诸方面教化相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必需把
19、德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高相识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的探讨，其主要做法是： 一、加强理论学习和德育实践探讨 1、组织师德理论学习本学期，我们利用老师政治学习的机会，组织老师学习了老师法、未成年人爱护法义务教化法和市县教委有关师德教化和建设的文件资料等，以教化行评为契机，有效地加强了师德建设。 2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题探讨、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位老师都结合自己的教化教学实践，撰写学习心得体会提高老师的德育
20、理论水平。 二、开展多种形式的主题教化活动 1、爱国主义教化 (1)本学期接着抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识。 (2)开展好“祖国明天会更好”读书活动，并依据学校有关要求，组织了征文竞赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热忱。 2、平安法制教化 (1)加强平安学问的宣讲教化。 (2)接着抓好学生校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故。 (3)各班接着深化学习贯彻预防未成年人犯罪法，对一些苗头性现象刚好加以教化，杜绝学生违法犯罪现象。 (4)开展了系列宣扬教化活动，如黑
21、板报、专题广播等，学生受到良好的教化。 3、环保教化通过宣扬橱窗、校内广播主动宣扬环保的重要意义，上好环境教化课。我们教化学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。 4、文明礼貌教化 本学期，我校接着加强了学生常规教化，特殊是文明礼貌教化，以新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教化、自我教化为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教化效果。 5、学校仔细开展了关爱“留守孩”教化工作。 切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出肯定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教化网络。 德育实践活动总结范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页