《二年级阅读与作文三.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级阅读与作文三.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、读写达标三跟 句子交冤家将句子写迟滞A、阅读 达标阅读 练习 目的 句子迟滞，的确是句意清晰 ，读得顺口。将句子写迟滞是写好一段话的前提 ，也是二年级写话练习 的一个重点。它有助于教师 理清思绪 ，把本人想要表达 的意思表达 出来，只要 把句子写迟滞了，才干描画 详细 ，描画 爽朗 。读文章时，要想一想，作者是怎么样 样把句子写迟滞的。详细 讲，句子迟滞，恳求 包括 ：用词要精确，禁得住琢磨 ；句中词语陈设 的次第 要公正 ，契合 人们说话 的适应 ；词语使用 搭配要妥当 ；句中各词语的意思不相互冲突 ；关联 词语的使用 恰如其分 ；句意清晰 ，契公正 论，契合 道理 。高效阅读 练习 练习
2、1、达标练习 练习 放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，特不 自得 。我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我特不 着急，不清晰 怎么样 办才好。忽然 ，小鸟朝着窗外叫起来。我低头看去，原本 窗外也有一只鸟在叫嚣 ，那声响 听起来多着急呀！我想，肯定 是小鸟的妈妈寻 小孩来了。我看了看笼子里的小鸟，决计 放它回家去。我翻开 笼子，小鸟对着我拍拍翅膀 ，像在说：“感激 你，然后 就跟着 妈妈飞走了。1我会连。姑妈 翻开 翅膀 我 送我 笼子小鸟 对着我拍拍 一只小鸟2我会填。 的羽毛 的嘴巴3上面的话应怎么样 样陈设 读起来才迟滞？排好后把它写上去
3、，并加上标点。分给大年夜 伙儿 吃 妈妈让我把葡萄洗一洗 吃过晚饭 吹得树叶乱摇 一只蜘蛛垂落上去逃走 了 忽然 一阵跟 风 2、综合才干提升 小水池 西风 姐姐悄悄 吹了一口吻 ，小水池 就醒来了。水池 里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大年夜 眼睛。水池 边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。白云倒映 在水池 里，像一群白鹅。太阳倒映 在水池 里，像一只鲜红的气球。新月 倒映 在水池 里，像一只弯弯的小船 。星星倒映 在水池 里，像非常多 闪亮的珍珠。明亮的小水池 ，漂亮 的大年夜 眼睛，映出一个五彩的世界 。1请把以下词语陈设 成一句迟滞的话，并加上标点。西风 姐姐 悄悄 一口吻 吹了 倒映 在
4、 太阳 水池 里 2大年夜 树倒映 在水池 里，会是一幅什么样的现象呢？请你给翌日然 段续写一句话。 3、拓展练习 练习 小松树跟 大年夜 松树山上有一棵小松树，山下有一棵大年夜 松树。小松树对大年夜 松树说：“喂，冤家，你看我长得多高啊！我能看到徤的地点 ，你呢？大年夜 松树不 回答。小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸m着小松树的头说：“小孩，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大年夜 山爷爷把你托tu起来的呀！小松树听了，惭cn愧ku地低下了头。1随笔 共有 个自然 段。2小松树长得高吗？什么缘故 ？ 3模仿文中风伯伯跟 小松树的对话，跟 同窗 停顿对话练习 ，留意 语句迟滞、流利 。4
5、“小松树听了风伯伯的话，羞愧地低下了头。这时它会怎么样 想呢？ B、读写才干转化好词好句叫嚣 着急 倒映 新月 五彩 羞愧 西风 姐姐吹了一口吻 ，小水池 就醒来了。 星星倒映 在水塘里，像非常多 闪亮的珍珠。 明亮的小水池 ，漂亮 的大年夜 眼睛，映出一个五彩的世界 。 你能看得远，那是大年夜 山爷爷把你托起来的呀！写作办法自创 放小鸟这篇文章写得爽朗 详细 ，既写出了小鸟的容貌 ，又写出了小鸟的举措 、神态 ，还写出了小鸟的心思 活动 。这是由于 作者把句子写迟滞了，把他的所见、所感都经过言语 文字 传达 给了我们 。小水池 那么写出了小水池 的水在西风 姐姐的吹拂下坚决的美跟 各种 景物 倒映 在小水池 里的容貌 ，言语 迟滞、爽朗 ，让我们 倍生喜爱 之情。C、写话达标作家摇篮我们 的生活 充溢 阳光，四处 莺歌燕舞，柳绿花红。田野 的风景，小区的美景，公园的风景，肯定 给你留下了美好的印象，如今就请你选一处本人喜爱 的景物 ，用本人的言语 表达 出来，要留意 语句迟滞，描画 详细 ，表达 爽朗 哦。