党员守初心担使命找差距抓落实的初心使命教育心得精选.docx

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1、党员守初心担使命找差距抓落实的初心使命教育心得精选 党的十九大确定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教化。今年是中华人民共和国成立70周年,也是党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教化,正值其时。这里给大家共享一些关于“不忘初心、牢记使命”主题教化的优秀心得演讲,希望对大家有所帮助。 2022“不忘初心、牢记使命”主题教化学习 不忘初心、牢记使命,这既是中国共产党立党、兴党、强党的重要法宝,也是新时代中国共产党实现政党使命的重要条件支撑。在“不忘初心、牢记使命”主题教化工作会议上,习近平总书记的重要讲话为在全党开展主题教化指明白努力方向、供应了根本遵

2、循,是新时代加强党的建设的纲领性文献。 一、开展“不忘初心、牢记使命”主题教化是新时代党的一项重要任务 新时代中国特色社会主义驶入新航程,中国共产党能否勇立时代潮头,发出思想先声,汇聚奋进力气,“不忘初心、牢记使命”主题教化至关紧要,这干脆关乎党的政治领导力、思想凝合力、群众号召力、社会向心力,也关乎党的旺盛生命力和强劲战斗力。明确“不忘初心、牢记使命”主题教化的战略地位,要求中国共产党从历史层面加以全面揭示,从理论层面加以科学阐明,从现实层面加以有效推动。 第一,历史阅历表明,党和国家历经千锤百炼,由弱小到强大,从苦难到辉煌,不断砥砺初心、时刻谨记使命既是中国共产党克敌制胜的独特优势,也是打

3、碎旧世界、建设新国家的胜利之道。也只有在这样的意义上,我们才可以说,一部中国共产党的建党史与强党史、建国史与强国史,实质上就是一部“不忘初心、牢记使命”的奋斗史。旗帜显明守初心、担使命不仅是中国共产党区分于其它政党的重要特征,更是中国共产党一以贯之的根本要求;不仅体现着中国共产党的优良传统,更彰显着中国共产党的突出优势。 其次,思想理论是政党的灵魂,习近平新时代中国特色社会主义思想以高屋建瓴的政治魄力,科学把握政党建设规律、镇静应对执政风险考验,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,不仅是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教化

4、的重要思想源泉和学理支撑,更为新时代如何开展“不忘初心、牢记使命”主题教化供应对策建议与实践向导。“秉纲而目自张,执本而末自从。”各级党组织和广阔党员坚持思想建党、理论强党,最根本且紧要的就是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质,达到“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,以紧跟时代的初心自觉、坚如磐石的历史担当开拓当代中国马克思主义发展新境界。 第三,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中心营造风清气正、山清水秀的良好政治生态,推动党风政风民风不断好转,但不能说全党已经通过“四大考验”,已经跨越“四种危急”,必需警惕

5、的是,党面临的执政环境是困难的,影响党的先进性、弱化党的纯净性的因素也是困难的,一段时间以来,部分党员初心、使命意识淡化,党内出现了一些纪律松弛、脱离群众等不良现象,“四风问题”在一些党政机关中明显存在,在肯定程度上折射出部分党员初心感和使命感的弱化,这也是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教化的现实挑战和实践依据。 二、发挥党员模范作用是“不忘初心、牢记使命”主题教化的重要目标 沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。牢牢把握新时代党的建设总要求,牢牢铸就中国特色社会主义事业的新辉煌必需由坚毅有力的党来领导。在面对“四大考验”“四大危急”,要实现政党使命,就须要全体党员做到同心协力、统一意志、

6、步调一样。做到这一点的前提条件是须要调动党员主体自觉发挥党员的模范作用,这也是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教化的目标。 在开展“不忘初心、牢记使命”这一主题教化中,要发挥党员在“不忘初心、牢记使命”主题教化中的模范作用,全党上下要努力做到三个“结合”。第一,模范典型激励示范作用和反面典型警示震慑作用相结合。一方面,作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教化的生动教材和典型案例,要宣扬正面典型,宣扬党员干部身边可信可学的先进人物,推广一批可复制可普及的好阅历;另一方面,要深刻剖析反面典型,以案例明法纪、促整改,发挥警示作用,增加主题教化的针对性和实效性。其次,对党负责与对人民负责相结合。

7、党员必需牢记权力来自于人民,要服务于人民,对党负责和对人民负责是一样的。第三,灌输与启发相结合。灌输教化是开展“不忘初心、牢记使命”主题教化的应有之义、基本要求和重要保障;当然,对广阔党员开展“不忘初心、牢记使命”主题教化也离不开启发教化,在不断启发中实现主题教化目标。 三、紧紧抓住“关键少数”是“不忘初心、牢记使命”主题教化的重要着力点 政治路途确定之后,干部就是确定的因素。在新中国成立70周年之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教化,抓“关键少数”的一个重要考量是,领导干部虽然是“少数”,但身为关键人员,身处关键领域、关键环节、关键岗位,是党和国家攻坚克难、闯关夺隘的组织者、推动者和实践者,

8、更是引领者、维护者,可谓牵一发而动全身。“举目以纲,千目皆张”,“关键少数”既是彰显政党宗旨、实施政党纲领的关键因素,也是评估“不忘初心、牢记使命”主题教化效果的“镜子”和“窗口”,干脆影响主题教化的上行和下效。因此,开展“不忘初心、牢记使命”主题教化既要“关键少数”抓,也要抓“关键少数”,抓住、抓好“关键少数”这个“牛鼻子”。 领导干部不仅要将“信念坚决、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的新时代干部要求内化于心、外化于行,更要切实做到知敬畏、守底线,以党章党规为根本遵循,严守政治戒尺、政治操守和政治觉悟,把学习教化、调查探讨、检视问题、整改贯彻落到实处。更为重要的是,要把“信念过硬、

9、政治过硬、责任过硬、实力过硬、作风过硬”这“五个过硬”素养作为谛视自己、检查自己、衡量自己的标准。 “风成于上,俗形于下”,抓好“五个过硬”严格要求,以“关键少数”的领导干部为依托引领大多数,才能为开展主题教化树立正确的价值标尺与行为样板,坚决不移地为实现党和国家兴盛发达、长治久安而奋斗,交出令人民和历史满足的答卷。 2022“不忘初心、牢记使命”主题教化心得 “不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义宏大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义宏大成功,为实现中华民族宏大复兴的中国梦不懈奋斗。”这是中国共产党第十九次全国代表大会的主题。“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民

10、谋华蜜,为中华民族谋复兴。”这是习近平总书记在党的十九大上的显明宣示。 党员干部如何才能做到不忘初心、牢记使命?最重要的是学习马克思主义理论,坚决志向信念。只有坚决志向信念,才能不忘初心、牢记使命。党员干部只有深化学习马克思主义理论,学习马克思主义中国化最新成果习近平新时代中国特色社会主义思想,才能真正理解党的宗旨和党的奋斗目标,做一名始终不忘初心、牢记使命的合格的共产党员。 不忘初心,方得始终。我们对这句话意思可以这么理解:一个人做事情,只要始终如一的保持最初的信念,最终就肯定能够胜利。我们要守初心,执政为民,坚持以人民为中心,着力解决百姓关切、涉及切身利益的热点难点问题。俗话说的有道理:“

11、初心易得,始终难守”。中国共产党始终把一心一意为人民服务为宗旨,实事求是,与时俱进,破解发展难题,始终维护好最广阔人民群众的根本利益这样宏大的初心为奋斗目标。但是,在现实状况当中,有个别的党员始终难守,志向和信念无法坚决,而是一心一意为人民币和自己服务,对于这种现象的惩罚是零容忍的,这样才能健康的不断发展下去。 牢记使命,方显本色。为中国人民谋华蜜,为中华民族谋复兴,这是中国共产党矢志不渝的奋斗方向,更是党的初心和使命。党员干部要担使命,廉政为民,在这充溢花花美妙的世界,各种各样的诱惑会使一些党员干部脱离群众,将使命抛诸脑后,一头扎进安逸享乐的包围圈,而这最终也将他们送上了一条不归路,这让我想

12、起古代的一句名言:“水能载舟,亦能覆舟”。党员干部要狠抓落实,致富为民,对挂钩负责的那些贫困户多走访、多关切,专心的去帮助他们早点实现脱贫,让我国提早进入全面小康社会,这才是党员干部该做的事情。 2022“不忘初心、牢记使命”主题教化体会 近日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教化工作会议上强调:为中国人民谋华蜜,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展“不忘初心、牢记使命”主题教化,要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢牢把握深化学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品行、团结带领全国各

13、族人民为实现宏大幻想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的详细目标,确保这次主题教化取得扎扎实实的成效。 是啊,我们党从诞生之日起,就怀着一颗为民求解放、谋华蜜的珍贵初心。正是有了这颗初心,我们才赢得了万众民心,凝合起无坚不摧的力气,从而赢得一次又一次革命、建设和改革的成功。 国家如此,教化又何尝不是呢?假如我们遗忘了初心,我们在教学之路上就会走得非常茫然,就会遗忘为什么来,要到哪里去;就会以灌输为基本方式,少了去仰视教化这个广袤的星空;就会以分数去衡量学生,而忽视学生的全面发展。不忘教化初心,方得育人始终。“亲其师,则信其

14、道;信其道,则循其步。”老师是学生的路标,老师的一言一行、一举一动都会在学生的心灵上留下烙印。 作为党员老师的我们,必需坚守志向信念,提高道德修养,丰富专业学问,不忘教化初心,牢记育人使命,一步一个脚印,做好自己的育人工作。 2022“不忘初心、牢记使命”主题教化总结 5月31日“不忘初心、牢记使命”主题教化工作会议在北京召开。中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋华蜜,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。 “不忘初心、牢记使命”,我理解的初心就是中国共产党建党之初为人民服务的初心

15、,使命就是带领中国人民实现富有的宏大使命。“不忘初心,方得始终”,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋华蜜,为中华民族谋复兴。“我们党的全部历史都是从中共一大开启的,我们走得再远都不能遗忘来时的路。”饱经风霜的石库门的老屋,烟雨朦胧的南湖上的红船,是中国共产党的诞生地,是我们党幻想起航的地方,是党的根脉,也是中国共产党人的精神家园。98年前,代表着全国50多名党员的13名代表,从这里播撒中国革命的火种,从这里开启跨世纪宏大航程的出征,从这里走向全国执政。“事业发展永无止境,共产党人的初心恒久不能变更。”许多人经常怀疑于这样一个根本性的事实:世界上很多显赫一时的政党最终走向衰败,而中国共产党

16、饱经风霜依旧保持蓬勃朝气,历经坎坷依旧得到人民拥护,使积贫积弱的中国站起来、富起来、强起来,核心的缘由就在中国共产党能够始终不忘初心、牢记使命、恒久奋斗。这在“西方民主模式出现了令人担心的裂缝”的现代世界尤为突出。作为百年大党,也是名副其实的“使命党”、责任党,要想完成时代艰难课题,实现对人民的庄重承诺,根本依靠还是不忘初心、牢记使命、恒久奋斗。这是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 不忘初心、牢记使命、恒久奋斗,就要不畏艰难、不怕牺牲,保持永不懈怠的精神状态和勇往直前的奋斗姿态。必需以更高的境界、更强的本事、更优的作风、更好的精神状态,主动有效应对重大挑战、抵挡重大风险、克服重大阻力、解决

17、重大冲突。既要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本事,扎实有效推动各项事业大步向前迈进。不忘初心、牢记使命、恒久奋斗,就要勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,把我们党建设成为始终走在时代前列、人民诚心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。新的时代必需有新的思想武装。这就要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践。作为一名一般党员,一名教化工作者,我们静默在教学一线坚守讲台,仔细备课与上课,仔细批改作业,专心关注学生,遵守师德师风,注意教学探讨,何尝不是一种初心的坚守。 让我们接着在党的指引下阔步前行,怀揣着初心不断朝着成功的将来前进! 2022“不忘初心

18、、牢记使命”主题教化收获 “不忘初心,牢记使命”,是党的十九大主题打头的八个大字。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋华蜜,为中华民族谋复兴。”作为一名新时代的共产党员,想要仔细贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,真学真做真改真干,切实在主题教化中学习有收获、思想受洗礼、作风得转变、干事敢担当,就必需深刻领悟开展此次主题教化的重大意义, 不忘初心方能守初心。不忘初心,最根本的便是不能忘却曾经面对党旗庄重宣誓的入党誓词,不能忘却党章规定的党员的八项权利和八项义务。牢记这些权利和义务,就要恪尽职守,严格履职尽责,严格根据党章和党内法规的有关规定,

19、正确行使自己的权利,同时还要原原本本地,不折不扣地履行党章规定的各项义务,这是不忘入党初心,做合格党员的基本要求。此外,强调不忘初心,还要求我们对党员的权利义务和职责使命,时刻保持高度的警惕和敬畏之心,只有这样,我们才能真正做到始终恪守初心,砥砺前行,争做新时代合格的时代答卷人。 牢记使命才可担使命。牢记使命,就是要求我们始终牢记人民群众在民主主义革命实践中、在社会主义建设实践中、在改革开放宏大实践中、在共产党执政实践中、在人类社会发展进程中,始终发挥着巨大的推动作用,奋力实现社会主义现代化和中华民族宏大复兴。对于我们这一代的共产党员来说,我们的使命,就是要在全面建成小康社会的基础上分两步走,

20、在本世纪中叶将中国建成富强民主文明和谐漂亮的社会主义现代化强国。这就要求我们始终践行以人民为中心的发展思想,坚持把为民造福作为最大政绩,恒久做人民群众的贴心人;始终做到民有所呼、我有所应,民有所需、我有所为;始终立足岗位实际、发挥自身特长和优势,着力解决群众最关切、最干脆、最现实的利益问题,确保党始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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