《孔子拜师》推荐优质课件.ppt

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1、剪纸陶瓷戏剧节日孔孔子子 孔子,名丘,字仲尼,生活孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代。他是在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子,其中七十二人说他有三千弟子,其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编成论语,这本记录下来,编成论语,这本书对后世产生了深远的影响。书对后世产生了深远的影响。老子老子 老子,姓李,名耳,老子,姓李,名耳,他是中国古代伟大的哲学他是中国古代伟大的哲学家、思想家、道学家派的家、思想家、道学家派的创始人,被当代评为世界创始人,被当代评为世界百位名人之一。他的哲学百

2、位名人之一。他的哲学思想和由他创立的道家学思想和由他创立的道家学派,不但对我国古代思想派,不但对我国古代思想文化的发展,作出了重要文化的发展,作出了重要贡献,而且对我国贡献,而且对我国20002000多多年来思想文化的发展,产年来思想文化的发展,产生了深远的影响。生了深远的影响。自由朗读课文要求:自由朗读课文要求:1 1、读准字音,读通句子。、读准字音,读通句子。2 2、读懂课文,想一想课文的主要、读懂课文,想一想课文的主要内容是什么?内容是什么?3 3、有不懂的地方用自己喜欢的方、有不懂的地方用自己喜欢的方式划出来。式划出来。闻闻 仆仆 纳纳 闷闷 授授 境境丘丘 品品 尘尘 止止迎迎 等等

3、日夜兼程日夜兼程 风尘仆仆风尘仆仆 传授传授风餐露宿风餐露宿 毫无保留毫无保留 佩服佩服远近闻名远近闻名 学无止境学无止境 纳闷纳闷 孔丘孔丘 相距相距 品行品行 迎候迎候 等等候候 长进长进 请教请教 保留保留敬重敬重 人们佩服孔子和老子的学问,人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。也敬重他们的品行。人们敬重孔子和老子的什么品人们敬重孔子和老子的什么品行?我们快到课文里找一找吧!行?我们快到课文里找一找吧!他总觉得自己的知识还他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。拜大思想家老子为师。渊博渊博:

4、用来形容用来形容人的学识深广人的学识深广曲阜和洛阳相距上千里,曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛几个月后,终于走到了洛阳。阳。从加点的成语里你能读出什么从加点的成语里你能读出什么?孔子想:这位老人大概孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼于是上前行礼,问道问道:“老人家老人家,您就是老聃先生您就是老聃先生吧吧?”孔子连忙说:孔子连忙说:“学生孔学生孔丘,特地来拜见老师,请丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。收下我这个学生。”孔子听了再次行礼,说:孔子听了再次行礼,说:“多多谢老师等候。谢老师等候。

5、学习是没有止境的。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。会大有长进的。”联系生活实际,我能联系生活实际,我能体会到这句话的意思。体会到这句话的意思。从此,孔子每天不离从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老师左右,随时请教。可见孔子对知可见孔子对知识的渴求。识的渴求。“你就是仲尼啊,听说你要你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?要拜我为师呢?”老子也把自己的学问毫老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。无保留地传授给了他。联系联系“毫无保留毫无保留”的意思说说老子是一的意思说说老子是一位怎样的老师?位怎样的老师?说一说,课文中的说一说,课文中的学生和老师给了你什么学生和老师给了你什么样的感受?你学到了什样的感受?你学到了什么?么?

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