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1、1 1、耳朵的结构和功能、耳朵的结构和功能2 2、听觉的形成、听觉的形成3 3、耳朵的保护、耳朵的保护耳廓耳廓听小骨听小骨鼓膜鼓膜外耳道外耳道耳耳蜗蜗鼓室鼓室咽鼓管咽鼓管外耳中耳内耳前庭前庭半规管半规管耳耳外耳外耳中耳中耳内耳内耳耳廓：耳廓：收集声波收集声波外耳道：外耳道：传送声波传送声波鼓膜：鼓膜：鼓室：鼓室：听小骨：听小骨：产生振动产生振动通过咽鼓管通到咽部通过咽鼓管通到咽部传递并放大振动传递并放大振动半规管半规管前庭前庭耳蜗：耳蜗：感受头部位置变动，与身体平衡有关。感受头部位置变动，与身体平衡有关。有对声波敏感的细胞，把声波引起有对声波敏感的细胞，把声波引起的震动变成与听觉又关信息。的震
2、动变成与听觉又关信息。耳朵是怎样听到耳朵是怎样听到声音的？声音的？二、听觉的形成二、听觉的形成位听位听神经神经传导传导冲动冲动振动转振动转变成神变成神经冲动经冲动传递传递振动振动产生产生振动振动传入声波传入声波收集声波收集声波声声 波波耳耳 廓廓外耳道外耳道鼓鼓 膜膜听小骨听小骨耳耳 蜗蜗产生产生听觉听觉听觉听觉中枢中枢外外 耳耳 集集 音音中中 耳耳 传传 音音内内 耳耳 感感 音音耳在参与听觉耳在参与听觉形成中的作用形成中的作用二、听觉的形成二、听觉的形成二、二、听觉的形成听觉的形成声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜产生振动产生振动听小骨听小骨耳蜗耳蜗神神经经冲冲动动听觉神经听觉神经大脑听觉中枢
3、大脑听觉中枢引起耳聋的原因可能有哪些？引起耳聋的原因可能有哪些？耳聋是怎么回事？耳聋是怎么回事？传导性耳聋传导性耳聋神经性耳聋神经性耳聋耳聋一般表现为听力下耳聋一般表现为听力下降或丧失。可分为：降或丧失。可分为：外耳道堵塞外耳道堵塞鼓膜、听小骨鼓膜、听小骨受到损伤或发受到损伤或发生障碍生障碍引起听力引起听力下降下降传导性耳聋传导性耳聋神经性耳聋神经性耳聋耳蜗耳蜗、听觉中枢听觉中枢、听觉的有听觉的有关神经关神经受到损伤而引起听受到损伤而引起听力下降或丧失力下降或丧失一、少挖耳屎一、少挖耳屎 有些父母看到孩子耳朵内长了耳有些父母看到孩子耳朵内长了耳屎，非要将它挖个干干净净不可。屎，非要将它挖个干干
4、净净不可。有时我们耳内发痒，母亲为了止痒，有时我们耳内发痒，母亲为了止痒，也常常喜欢顺手拿出也常常喜欢顺手拿出不清洁的发夹、不清洁的发夹、火柴棒、小木棒或用长手指甲等火柴棒、小木棒或用长手指甲等，在我们的耳道内盲目地掏挖，这样，在我们的耳道内盲目地掏挖，这样，病菌很容易进入中耳腔内病菌很容易进入中耳腔内，引起中引起中耳腔感染、耳道长期流脓，甚至造耳腔感染、耳道长期流脓，甚至造成鼓膜穿孔，这就影响了听力，甚成鼓膜穿孔，这就影响了听力，甚至导致耳聋。至导致耳聋。耳屎太多可以挖，但耳屎太多可以挖，但必须小心谨慎。必须小心谨慎。二、慎用耳毒性药物二、慎用耳毒性药物有些药物对于个别具有特有些药物对于个别
5、具有特殊过敏体质的我们来说，殊过敏体质的我们来说，对对耳朵的听神经有明显的毒害耳朵的听神经有明显的毒害作用，作用，例如链霉素、卡那霉例如链霉素、卡那霉素、庆大霉素等抗生素药物，素、庆大霉素等抗生素药物，即使医生在为我们注射上述即使医生在为我们注射上述药物时，父母也必须仔细观药物时，父母也必须仔细观察我们的听力，耳鸣等情况，察我们的听力，耳鸣等情况，一旦发生异常，必须马上告一旦发生异常，必须马上告知医生并停药治疗。否则，知医生并停药治疗。否则，到中毒性耳聋病情明显时才到中毒性耳聋病情明显时才引起重视，就为时已晚了。引起重视，就为时已晚了。三、避开噪声，注意游泳卫三、避开噪声，注意游泳卫生生鞭炮的
6、爆炸声，可引起听鞭炮的爆炸声，可引起听力下降，力下降，故当发现有人燃放故当发现有人燃放鞭炮时，鞭炮时，我们应该站得远一我们应该站得远一些，或用手捂住我们的耳朵些，或用手捂住我们的耳朵；平时一记耳光也会导致耳平时一记耳光也会导致耳聋，聋，因为一记耳光产生的高因为一记耳光产生的高压力震破鼓膜，会使我们的压力震破鼓膜，会使我们的听力终身受损。听力终身受损。我们游泳玩水时要加强对我们游泳玩水时要加强对耳朵的保护，耳朵的保护，一旦有水入耳，一旦有水入耳，应及时将水倒出，以免诱发应及时将水倒出，以免诱发耳内感染，损害听力。耳内感染，损害听力。四、及时治疗耳病四、及时治疗耳病 慢性化脓性中耳炎或反复发慢性化
7、脓性中耳炎或反复发作的中耳炎，应积极上医院检查作的中耳炎，应积极上医院检查治疗，以控制病情的发展，这对治疗，以控制病情的发展，这对今后的听力影响会少些。必要时今后的听力影响会少些。必要时还得听从医生的意见，做鼓膜修还得听从医生的意见，做鼓膜修补手术。补手术。否则，经常反复感染、否则，经常反复感染、流脓，使耳中腔内的听小骨受到流脓，使耳中腔内的听小骨受到破坏，发生断裂、缺损等，将会破坏，发生断裂、缺损等，将会严重影响我们的听力。严重影响我们的听力。1 1、不要用脏手脏物掏耳朵，有水进入耳时要设法排出。、不要用脏手脏物掏耳朵，有水进入耳时要设法排出。2 2、感冒时不能用力、感冒时不能用力“醒醒”鼻
8、涕。鼻涕。3 3、不要随便用尖锐的器具掏耳。、不要随便用尖锐的器具掏耳。4 4、遇到巨大声响时要迅速张口，、遇到巨大声响时要迅速张口，或闭嘴堵耳。或闭嘴堵耳。4.鼻咽部有炎症时，要及时就诊，鼻咽部有炎症时，要及时就诊，以免引起中耳炎。以免引起中耳炎。5.生病时要慎用耳毒性药物，生病时要慎用耳毒性药物，避免造成听力损害。避免造成听力损害。三、耳的卫生保健三、耳的卫生保健课外实践课外实践：爱护帮助聋哑人爱护帮助聋哑人 每年的每年的3 3月月3 3日是我国的爱耳日日是我国的爱耳日中考题回顾中考题回顾（2011兰州）兰州）13.用手掌托住耳廓后边，会感到前方传来的声音变大，这用手掌托住耳廓后边，会感到
9、前方传来的声音变大，这说明耳廓能够（）说明耳廓能够（）A.产生声波产生声波B.传递声波传递声波C.收集声波收集声波D.感受声波感受声波（2010宁夏）保护好眼、耳有利于青少年准确地获取信息。下、列有关宁夏）保护好眼、耳有利于青少年准确地获取信息。下、列有关眼或耳的说法正确的是（）眼或耳的说法正确的是（）A人的视觉是在视网膜形成的人的视觉是在视网膜形成的B近视眼可配戴凸透镜加以矫正近视眼可配戴凸透镜加以矫正C人的外耳道上有听觉感受器人的外耳道上有听觉感受器D鼻咽部有炎症时可引起中耳炎鼻咽部有炎症时可引起中耳炎练一练：1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（）A、角膜 B、瞳孔 C、晶状体 D、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是（）A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是（）A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜DCB4、外界物体发射过来的光线，依次经过 （）到达视网膜。A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球中具有折光作用的结构是（）A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜CB