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1、大学校园活动策划案例 高校是一个莘莘学子集聚的地方，在高校校内里，有许多社团，在每个学期中都会各种各样的社团活动。一起来看看高校校内活动都有哪些吧。以下是我细心收集整理的高校校内活动策划，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 高校校内活动策划1 一， 活动前言 1，协会简介： (活动起先由会长发言介绍本协会内容背景。) 2，活动意义： 作为青春的代言人，高校生总是奔放着年轻的活力，充溢着对生活的热忱。为了丰富我协会的文化生活，提高高校文化品位，呈现高校精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校内文化气息，给学生供应一个展示自我才华和特长的舞台。 二， 活动主题： 1，呈现青春本色
2、2，构建和谐团体 3，彰显特性魅力 三， 活动组织： it协会 四， 活动对象： 全体it协会成员 五， 活动时间： (待定) 六， 活动地点： 北海职业学院校区 七， 活动形式： 可以自由组成小组，或个人。 八， 活动内容： 歌颂，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。 高校校内活动策划书高校校内活动策划书 九， 活动规则： 由大众投票和评委打分。大众投票占六分，评委占四分，满分非常。 十， 活动嘉奖 ： 1，奖品： 纪念笔或笔记本。 2，励名次： 嘉奖前十名。 十一，活动报名： 1，报名处：( 待定) 2，报名方式：干脆报名 十二，活动流程： 1，观众入场完毕，会场一切打算就绪
3、。 2，相关评委入场就坐。 3，主持人宣布活动起先。 4，对来宾表示感谢。 5，节目表演。 6，学生代表讲话。 7，主持人宣布活动结束。 8，播放歌曲我信任，嘉宾退场。 9，观众离席。(工作人员留下整理会场) 十三，工作人员及项目组织： 1，宣扬组：(人员待定) 负责做好活动策划宣扬。 2，节目组：(人员待定) 负责节目彩排和节目表演依次，完成主持人及评委的选拔。 3，礼仪组：(人员待定) 负责给评委上水，颁奖。 4，舞台组：(人员待定) 负责舞台所需物品。 5，选购组：(人员待定) 负责奖品及活动所需食品的购买。 6，安检组：(人员待定) 负责平安问题及突发事务。 7，机动组：(人员待定)
4、随时听从支配，协助活动的顺当完成。 注：(各人员必需留有联系方式，以便工作联系须要。) 十四，活动预算： 1)资金支出： 1，奖品：50元。 2，食品：(水，瓜子，饼干，糖果，水果等)300元。 2)资金来源： 协会来出 十五，活动留意事项： 1，确保无任何平安隐患。 2，各负责人做好自己工作的基础上相互帮助，维持活动气氛，使活动有序，胜利的举办。 3，活动期间工作人必需佩带工作证，主持人除外。 4，活动结束干部留下点名并整理会场。(特别状况向请假) 5，确保全部设备的运行，特殊是有关电的设备。 高校校内活动策划2 活动内容：国际志愿者日组织募书 活动时间：年-月-日 举办单位：_高校_学院、
5、青年志愿者协会 协办单位：_工程学院团学支、_工程学院、青年志愿者协会 年-月-日 关于在国际志愿者日 组织募书活动的策划书 志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和提倡的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。_高校_工程学院青年志愿者协会打算在20_年国际志愿者日到来之际与海外中国教化基金会(OverseasChinaEducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。 附：海外中国教化基金会(OCEF)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教化。在中国的主要项目是为贫困
6、地区的中小学捐献图书和建立图书室。OCEF的全部工作人员都是义工，不从OCEF获得任何酬劳。 一、活动背景： 1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣扬志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。 二、活动目的： 弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教化事业贡献一份力气。 三、活动简介： 院青协安排于_年_月_日左右实行一次大型的宣扬活动，并借助此次宣扬将募书活动长久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们安排将第一阶段的活动
7、持续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预料第一阶段活动将持续到20_年3月)。假如各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为_工程学院青协的传统逐届开展下去。 四、活动地点及负责人： 宣扬活动地点：校本部饮食文化中心前、_高校南校区食堂前 校本部负责人：_ 南校区负责人：_ 五、活动步骤： (一)前期打算 1.活动申请; 2.设计宣扬板OCEF组织有特制的宣扬板报，可供干脆运用; 3.设计及复印海报和宣扬单可参考OCEF组织的特制海报和宣扬单; 4.在校内网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行主动宣扬; 5.大力开展本院的内部宣扬通知全院各
8、班青协负责人务必在班级内作好宣扬工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍; 6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的具体 高校校内活动策划3 一、活动目的 响应校团工委提出的旺盛校内文化活动、丰富校内生活的号召，旨在让学生熟识市场经营全过程，培育学生的市场经济意识和创业意识，相识市场规律和规则，实践课堂所学学问，真正做到学以致用，活学活用;并且增加高校生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为新校区同学供应便利。 二、主办单位 广东_学院_年科技节组委会 高校城团工委学生会 三、协办单位：学院团总支学生会 四、活动内
9、容 同学们自行组合成立营销小组，实行“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。 五、参赛要求 1、参赛对象：学院在校班级学生 2、参赛时间：为期小天初定为_月_-_日 3、参赛地点：高校城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁 4、参赛条件： 以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限)，实行“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。 (1)注册：指全部营销单位必需向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。 (2)经营：指经营者必需根据“自愿、同等、公允、诚恳信用”的市场交易原则进行
10、经营，按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必需填开收据。 (3)管理：指经营者必需有序地对自己的店铺和员工进行管理，3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证帮助模拟市场工作人员顺当进行各项工作，活动完毕全额退还。 高校校内活动策划4 一.活动目的 为了营造良_校内文化，全面提高高校生综合素养，调动广阔同学参加社团活动的主动性和主动性，使广阔学生在活动参加中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充溢，道德境界得到升华。 创建校内精神文明和促进学生素养全面发展，体现时代性、参加性、竞争性，活跃我院高校生社团文化生活
11、，培育和提高我院高校生的文化品位和艺术修养，营造良好的校内社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院高校生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。 二.活动内容 1.各社团的特色节目展示。 2.各社团的海报展示。 3.嬉戏互动。 三.活动流程 活动前期打算： 1.提起两天出海报及通知宣扬此次活动。 2.社团在_月_号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹支配。 3.社团在_月_号前将活动所需海报打算好，并打印巡礼月活动照片。 4.各社团负责供应一个互动嬉戏，并设置奖项，由社联统一供应奖品。相关道具必需在_月_号前打算好。 活动当天： 1.各社团将海报等放置在场地两侧。 2.由各
12、社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等。 3.由各社团介绍嬉戏规则，邀请过往学生组队参加，优胜者可以参加抽奖活动，奖品到社联询问台处兑换。 活动后期工作： 1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示。 2.将活动总结交至学院报社，由报社帮助宣扬。 四.活动当天支配 1.所需桌凳在早晨9点前打算到位。 2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前打算到位，并调试好。 3.嬉戏道具在早晨9：30分前打算到位，由社联统一支配各社团的活动场地。 4.在10：00-10：30、15：30-16：00之间播放各社团录音的简介。
13、 5.在12：00-13：50之间支配各社团的节目展示，在12：40前关闭全部音响设施。 6.在12：50-14：00、17：30-18：30之间支配各社团的互动嬉戏，18：30结束全部活动。 五.活动时间 打算工作：_月_-_日 开展活动：_月_或_日 六.活动地点 _广场或篮球场 七.活动人员 全院学生 社联成员 各社团成员 八.留意事项 1.提前完成对各个社团节目以及互动嬉戏等的审核，以确保活动顺当开展。 2.活动当天支配人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的平安问题。 3.活动当天至少支配一名社联干事以上成员值班负责处理突发事务。 4.活动当天支配专人拍照。 5.如遇天气因
14、素可适当推迟本次活动。 九.可行性分析 1.活动场地能否申请到位。 2.活动所需音箱等能否申请到位。 3.活动经费能否到位。 十.经费预算 活动当天所需照片打印：12个社团_15张照片/每个社团_元/每张=_元。 胶带、线绳等：_元。 其他：_元。 共计：_元。 高校校内活动策划5 一、活动主题： 提高高校生综合素养，促进学生成长、胜利。 二、活动意义： 通过本次讲座，帮助同学们发觉、思索、解决成长中的问题，树立提升各方面实力的观念，为将来的胜利奠定基础。 三、活动地点： 石家庄经济学院教三(电教)101 四、活动对象： 石家庄经济学院全校学生 五、活动时间： _年4月10日 六、活动打算：
15、1、申请教三101 2、申请宣扬栏 3、联系佳佳教化老师 4、邀请本校各社团参与本次讲座 5、找照相人员 七、宣扬方式 1、做宣扬板(先社联宣扬部申请宣扬板一块、画质纸2张、颜料 2、制作海报(申请红纸4张) 八、活动流程： 1、会场布置 2、秩序维持 3、主持人开场白，简介嘉宾，讲座起先 4、互动环节：师生互动 5、主持人做总结，宣布讲座结束 6、欢送老师，会场人员有序退场 7、照相人员合影留念 8、清理睬场(策划部、宣扬部) 9、归还物品 九、讲座后期检查： 由各部长开会总结，写心得体会 十、经费预算： 多媒体运用申请费：50元 共计：50元 十一、讲座主要负责人： 高校校内活动策划案例本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页