《幼儿园中班科学教案中班科学活动：纸是大力士_1646067476397.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班科学教案中班科学活动：纸是大力士_1646067476397.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、数据加载异常，点击重试幼儿园中班科学活动：纸是大力士幼儿园中班科学活动：纸是大力士 来源：茌平实验幼儿园来源：茌平实验幼儿园 杜金兰杜金兰 【设计意图】【设计意图】 我执教的是中班科学活动纸是大力士，这个活动来自主题七好玩的纸的次主题会变花样的我执教的是中班科学活动纸是大力士，这个活动来自主题七好玩的纸的次主题会变花样的纸。纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角纸。纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。今天我将带领孩子们与纸展开一系列互动，了解纸可承重的特性，使孩子愿意动手操作，并对试验感色。今
2、天我将带领孩子们与纸展开一系列互动，了解纸可承重的特性，使孩子愿意动手操作，并对试验感兴趣。兴趣。 整个活动分三个环节。整个活动分三个环节。 第一个环节，组织幼儿谈话，以纸的作用引出课题。第一个环节，组织幼儿谈话，以纸的作用引出课题。 第二个环节，让孩子操作试验，感知白纸与卡纸有不同的承重性。在做一做，说一说中寻找原因，提第二个环节，让孩子操作试验，感知白纸与卡纸有不同的承重性。在做一做，说一说中寻找原因，提升孩子的经验，纸的厚薄不一样，力气就不一样，纸越厚，力气就越大，纸越薄，力气就越小，并运用图升孩子的经验，纸的厚薄不一样，力气就不一样，纸越厚，力气就越大，纸越薄，力气就越小，并运用图示、
3、数字做以记录。示、数字做以记录。 第三个环节，引导孩子想办法将刚才力气小的白纸变一变形状，并操作试验，在探索的过程中引导孩第三个环节，引导孩子想办法将刚才力气小的白纸变一变形状，并操作试验，在探索的过程中引导孩子发现白纸也能变成大力士。通过做一做，说一说，引导孩子感知同一种纸的形状发生变化，力气也发生子发现白纸也能变成大力士。通过做一做，说一说，引导孩子感知同一种纸的形状发生变化，力气也发生变化，并且纸的弯距越多，力气越大。变化，并且纸的弯距越多，力气越大。 最后出示报纸、皱纹纸等激发幼儿继续动手操作、探索让纸的力气变大的浓厚兴趣，这是本次活动的最后出示报纸、皱纹纸等激发幼儿继续动手操作、探索
4、让纸的力气变大的浓厚兴趣，这是本次活动的经验扩展，我将它设计为活动的延伸部分。经验扩展，我将它设计为活动的延伸部分。 【活动目标】【活动目标】 1 1、了解纸可承重的特性。、了解纸可承重的特性。 2 2、愿意动手操作，对实验感兴趣。、愿意动手操作，对实验感兴趣。 【活动准备】【活动准备】 白纸、卡纸每人一张，桥墩每人两个。白纸、卡纸每人一张，桥墩每人两个。 【活动过程】【活动过程】 一、谈话：一、谈话：“ “纸的作用纸的作用” ”引出课题：引出课题：教师出示一张白纸。教师出示一张白纸。教师：教师：“ “小朋友，小朋友，老师给你们看一样东西，老师给你们看一样东西，你们以前认识它吗？你们以前认识它
5、吗？” ”（提问：（提问：这是什么纸？这是什么纸？你还知道有什么纸？这些纸有什么作用？纸有力气吗？你们还知道什么纸力气大吗？）你还知道有什么纸？这些纸有什么作用？纸有力气吗？你们还知道什么纸力气大吗？） 数据加载异常，点击重试幼儿园中班科学活动：纸是大力士幼儿园中班科学活动：纸是大力士 来源：茌平实验幼儿园来源：茌平实验幼儿园 杜金兰杜金兰 【设计意图】【设计意图】 我执教的是中班科学活动纸是大力士，这个活动来自主题七好玩的纸的次主题会变花样的我执教的是中班科学活动纸是大力士，这个活动来自主题七好玩的纸的次主题会变花样的纸。纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮
6、演着不可缺少的角纸。纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。今天我将带领孩子们与纸展开一系列互动，了解纸可承重的特性，使孩子愿意动手操作，并对试验感色。今天我将带领孩子们与纸展开一系列互动，了解纸可承重的特性，使孩子愿意动手操作，并对试验感兴趣。兴趣。 整个活动分三个环节。整个活动分三个环节。 第一个环节，组织幼儿谈话，以纸的作用引出课题。第一个环节，组织幼儿谈话，以纸的作用引出课题。 第二个环节，让孩子操作试验，感知白纸与卡纸有不同的承重性。在做一做，说一说中寻找原因，提第二个环节，让孩子操作试验，感知白纸与卡纸有不同的承重性。在做一做，说一
7、说中寻找原因，提升孩子的经验，纸的厚薄不一样，力气就不一样，纸越厚，力气就越大，纸越薄，力气就越小，并运用图升孩子的经验，纸的厚薄不一样，力气就不一样，纸越厚，力气就越大，纸越薄，力气就越小，并运用图示、数字做以记录。示、数字做以记录。 第三个环节，引导孩子想办法将刚才力气小的白纸变一变形状，并操作试验，在探索的过程中引导孩第三个环节，引导孩子想办法将刚才力气小的白纸变一变形状，并操作试验，在探索的过程中引导孩子发现白纸也能变成大力士。通过做一做，说一说，引导孩子感知同一种纸的形状发生变化，力气也发生子发现白纸也能变成大力士。通过做一做，说一说，引导孩子感知同一种纸的形状发生变化，力气也发生变
8、化，并且纸的弯距越多，力气越大。变化，并且纸的弯距越多，力气越大。 最后出示报纸、皱纹纸等激发幼儿继续动手操作、探索让纸的力气变大的浓厚兴趣，这是本次活动的最后出示报纸、皱纹纸等激发幼儿继续动手操作、探索让纸的力气变大的浓厚兴趣，这是本次活动的经验扩展，我将它设计为活动的延伸部分。经验扩展，我将它设计为活动的延伸部分。 【活动目标】【活动目标】 1 1、了解纸可承重的特性。、了解纸可承重的特性。 2 2、愿意动手操作，对实验感兴趣。、愿意动手操作，对实验感兴趣。 【活动准备】【活动准备】 白纸、卡纸每人一张，桥墩每人两个。白纸、卡纸每人一张，桥墩每人两个。 【活动过程】【活动过程】 一、谈话：
9、一、谈话：“ “纸的作用纸的作用” ”引出课题：引出课题：教师出示一张白纸。教师出示一张白纸。教师：教师：“ “小朋友，小朋友，老师给你们看一样东西，老师给你们看一样东西，你们以前认识它吗？你们以前认识它吗？” ”（提问：（提问：这是什么纸？这是什么纸？你还知道有什么纸？这些纸有什么作用？纸有力气吗？你们还知道什么纸力气大吗？）你还知道有什么纸？这些纸有什么作用？纸有力气吗？你们还知道什么纸力气大吗？） 数据加载异常，点击重试幼儿园中班科学活动：纸是大力士幼儿园中班科学活动：纸是大力士 来源：茌平实验幼儿园来源：茌平实验幼儿园 杜金兰杜金兰 【设计意图】【设计意图】 我执教的是中班科学活动纸是
10、大力士，这个活动来自主题七好玩的纸的次主题会变花样的我执教的是中班科学活动纸是大力士，这个活动来自主题七好玩的纸的次主题会变花样的纸。纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角纸。纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。今天我将带领孩子们与纸展开一系列互动，了解纸可承重的特性，使孩子愿意动手操作，并对试验感色。今天我将带领孩子们与纸展开一系列互动，了解纸可承重的特性，使孩子愿意动手操作，并对试验感兴趣。兴趣。 整个活动分三个环节。整个活动分三个环节。 第一个环节，组织幼儿谈话，以纸的作用引出课题。第一
11、个环节，组织幼儿谈话，以纸的作用引出课题。 第二个环节，让孩子操作试验，感知白纸与卡纸有不同的承重性。在做一做，说一说中寻找原因，提第二个环节，让孩子操作试验，感知白纸与卡纸有不同的承重性。在做一做，说一说中寻找原因，提升孩子的经验，纸的厚薄不一样，力气就不一样，纸越厚，力气就越大，纸越薄，力气就越小，并运用图升孩子的经验，纸的厚薄不一样，力气就不一样，纸越厚，力气就越大，纸越薄，力气就越小，并运用图示、数字做以记录。示、数字做以记录。 第三个环节，引导孩子想办法将刚才力气小的白纸变一变形状，并操作试验，在探索的过程中引导孩第三个环节，引导孩子想办法将刚才力气小的白纸变一变形状，并操作试验，在
12、探索的过程中引导孩子发现白纸也能变成大力士。通过做一做，说一说，引导孩子感知同一种纸的形状发生变化，力气也发生子发现白纸也能变成大力士。通过做一做，说一说，引导孩子感知同一种纸的形状发生变化，力气也发生变化，并且纸的弯距越多，力气越大。变化，并且纸的弯距越多，力气越大。 最后出示报纸、皱纹纸等激发幼儿继续动手操作、探索让纸的力气变大的浓厚兴趣，这是本次活动的最后出示报纸、皱纹纸等激发幼儿继续动手操作、探索让纸的力气变大的浓厚兴趣，这是本次活动的经验扩展，我将它设计为活动的延伸部分。经验扩展，我将它设计为活动的延伸部分。 【活动目标】【活动目标】 1 1、了解纸可承重的特性。、了解纸可承重的特性
13、。 2 2、愿意动手操作，对实验感兴趣。、愿意动手操作，对实验感兴趣。 【活动准备】【活动准备】 白纸、卡纸每人一张，桥墩每人两个。白纸、卡纸每人一张，桥墩每人两个。 【活动过程】【活动过程】 一、谈话：一、谈话：“ “纸的作用纸的作用” ”引出课题：引出课题：教师出示一张白纸。教师出示一张白纸。教师：教师：“ “小朋友，小朋友，老师给你们看一样东西，老师给你们看一样东西，你们以前认识它吗？你们以前认识它吗？” ”（提问：（提问：这是什么纸？这是什么纸？你还知道有什么纸？这些纸有什么作用？纸有力气吗？你们还知道什么纸力气大吗？）你还知道有什么纸？这些纸有什么作用？纸有力气吗？你们还知道什么纸力气大吗？）