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1、 尊敬的各位 、的老 ：大家上午好！我是中学教，感 教工委 我 个机会代表全区“人民 意教”言，我 言的 目是：甘 孺子拓荒牛，争做人民 意。得 分配，我留校，我拒；工作中有人想推荐我去某公司，我拒；有位同学答 把我 到 行，我也拒 了我 了 学校。从教年，任班主任 年。我 做 一名 秀的人民教，就要做到“博 通达，以人育人”，学生 意。就要用自己的好思想、好道德、好作 学生 立学 的榜。了更好地践行学校“天下、求真知、学做人”的校，我在教学中率先 行“情趣教学”、“合作 式教学”、“自主学”三种教学模式，自 学案，形成了一套适合本校生源的数学教学 ，提高了教学 程的 效性。的学生在第八届北京
2、市高中数学知 用 中 市 二等，首次打破了郊区 学生 此 目“零”的 ；所教班 数学会考、高考成 始 名列同 校之首，接近我区一 校成。改 文 数学 言被收 在中国当代教育思想文献中。在班主任工作中，我“用尊重温暖心灵，微笑点燃激情”的方式 松愉悦的成 境。届一男生，因父母做生意，无人 管，平日寡言少，患有 重心理自，作 他的班主任，了帮助他，学 上我采取 上提、下 ，培养他的自尊心、自信心；生活上每天提示他穿衣吃 ，端午 会 他包粽子，中秋 会 他 来月，高考 名，他 在 名 父母一 只填了一个人的名字：。我不解他解 ：是您使我有生以来第一次感 受到母，所以我就想写您。他的母 特意从俄 斯赶
3、回看我，走 ：您做得比我 多，把孩子交 您我 放心。届一男孩儿高二得了抑郁症，当家 痛苦、无助的拿着 断 明 孩子 休学，我心 了，一定要帮助 个孩子，决不放弃！以后的每天我都与孩子及家 沟通，一年后高考，男儿家 激 地“是您 了我儿子第二次生命使他如愿考上了大学。”多年来我和学生无 遇到什么困，都以 极 向上的 度微笑面，学生在 我的日 中写到：到了高三我感到窒息，面 父母期待的目光、百般的呵，面 身 努力学 的同学，面 不辞辛苦的老，面 高考无形的 力，我怕了，不敢走 校，不敢走 班里，可每当早上在教室 口，看到您那 的充 自信的微笑，听到您 我的及 表，我一下 松了很多。您可知道 个微笑
4、 我有多重要？它使我每天 持 持再 持的学下去。我一个本已想放弃高考的学生，又重新燃起了参加高考的信心。微笑已成 班 一道亮 的 景。我用“激情管理、活力教育”的方式 学生的天性在制度的 范下得到健康的 展，造了学校第一个“德育 境示范班”、第一个“无人 考班”，班 文化建 等均 得全校一等。被孩子 称“班”的我感到了作 教 的神圣与 傲。班学生 主体的校合唱 得市 二等，四名同学代表房山区参加北京市中学生科技文化 模大 得市第二名，我也因此得到了社会各方面的肯定和 誉，多次 得北京市 秀教，北京市骨干教，北京市中小学 秀德育工作者，北京市 德先 个人，北京市 技 新 兵称号。成 的取得，离不
5、开同事的帮助，离不开 的扶持，我只是 秀教 的一个代表，我 深知成 只属于 去，天行健以自 不息，地 坤以厚德 物，人民 意是我一生的夙愿，做人民 意教，是永不停息的追求。我将和全区教 一道，在教工委、教委的 下，努 力做到：一、苦心孤诣，做教育研究的探索者。教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。做人民满意教师，必须与时俱进，紧跟当代知识和技术的发展步伐，熟练掌握现代教育技术的操作及应用，了解掌握本学科的最新信息和科研成果，做教育研究的探索者。二、千帆竞渡，做课程改革的先行者。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，新课程改革为我们每一名教师提供了展示的舞台，我们都应该在新课程改革中更新观念、转变思想、积极探索新的教学方式，尊重学生的主体地位，注重学生实践能力和创新能力的培养，发挥人民满意教师在课改中的引领示范作用。三、春风化雨，做学生生命的开悟者。教育的最高境界是不留痕迹的教育，教师的人格常常对学生产生深远持久的影响。我们每一位教师必须严于律已，用自己的人格魅力感染学生、教育学生，使他们成为品行高尚，有益于人民和社会的接班人。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们将在上级领导的关怀下，在全区父老的期盼中，忠诚党的教育事业，淡泊名利、爱岗敬业、锐意进取，为房山“三化两区”建设，为我 区教育事业的灿烂辉煌做出我们的贡献。