《湖南大学实验报告13407.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南大学实验报告13407.pdf（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、.-可修编-HUNAN UNIVERSITY C+学生 国龙 学生学号 1 专业班级 计算机科学与技术 指导老师 圣洪 2015 年 12 月 7 日 .-可修编-一、实验原理：运用文件的知识编写一个校园卡消费系统，实现文件的创建，查询，追加，插入，修改，删除，排序，快速查找等功能。二、实验目标：掌握文件操作的知识，学会编写系统。三、实验设计：1.文件的创建：（1）创建文本文件指针#include /file stream 文件流方式 ofstream outFile(文件名,ios:out);/输出方式建文件 ofstream outFile;/先声明变量，后面才打开该文件 outFile.
2、open(文件名,ios:out);（2）往文件中写入容 ctrl+z 结束输入 while(cinnamenoscore)f(i0)outFileendl;i+;/最后行后无换行符 outFilename no score;coutstudno)if(studno=findVal).3.文本文件的追加 ofstream oF(文件名,ios:out);/接受它人输出.-可修编-ifstream oF(lt1.txt,ios:app);/追加到文件尾部 ofstream oF(lt1.txt,ios:ate);/尾追或中间插入 ifstream oF(lt1.txt,ios:in);/输入给它
3、人方式 ofstream oF(lt1.txt,ios:trunc);/丢弃现在容=out fstream oF(lt1.txt,ios:binary);/二进制即非文本 从键盘读入数据并写入到文件中（2）while(cinstudno)foutstudnostudname输入到变量-输出到新文件 Lt10M 5.文本文件的修改 ofstream oF(文件名,ios:out);/接受它人输出 ifstream oF(lt1.txt,ios:app);/追加到文件尾部 ofstream oF(lt1.txt,ios:ate);/尾追或中间插入 ifstream oF(lt1.txt,ios:i
4、n);/将容输入变量中 ofstream oF(lt1.txt,ios:trunc);/丢弃现在容=out fstream oF(lt1.txt,ios:binary);/二进制即非文本 将文件数据读入到变量中，与指定学号相等的记录，修改以后写入到新文件中，与指定学号不相等的记录，直接写入到新文件中 .-可修编-原文件-输入到变量-输出到新文件 Lt10N 6.文本文件的删除 ofstream oF(文件名,ios:out);/接受它人输出 ifstream oF(lt1.txt,ios:app);/追加到文件尾部 ofstream oF(lt1.txt,ios:ate);/尾追或中间插入 i
5、fstream oF(lt1.txt,ios:in);/将容输入变量中 ofstream oF(lt1.txt,ios:trunc);/丢弃现在容=out fstream oF(lt1.txt,ios:binary);/二进制即非文本 将文件数据读入到变量中，与指定学号不相等的记录，直接写入到新文件中，原文件-输入到变量-输出到新文件 Lt10N 7.文本文件的排序 ofstream oF(文件名,ios:out);/接受它人输出 ifstream oF(lt1.txt,ios:in);/将容输入变量中 将文件数据读入到变量中，将排序字段 studno 的值读入到数组studNo 中。为此先遍
6、历数据表一次，获取其记录数，再创建其.-可修编-数组，再从头读到尾建立相关数组。根据关键字段排序，同时调用记录数组 最后将排序结果写入到结果文件中 原文件-输入到数组-输出到新文件 Lt10N 8.文本文件的快速查找 ofstream oF(文件名,ios:out);/接受它人输出 ifstream oF(lt1.txt,ios:in);/将容输入变量中 将文件数据读入到变量中，将排序字段 studno 的值读入到数组studNo,。为此先遍历数据表一次，获取其记录数，再创建其数组，再从头读到尾建立相关数组。根据关键字段排序，同时调用记录数组 最后将排序结果写入到结果文件中 索引文件-输入到索
7、引数组-数据文件-显示出来，二分法查询学号 四、运行结果：1.文件的创建：.-可修编-2文本文件的查询.-可修编-.-可修编-.-可修编-.-可修编-.-可修编-3.文本文件的追加 .-可修编-4.文本文件的插入 5.文本文件的修改.-可修编-6.文本文件的删除 7.文本文件的排序.-可修编-8.文本文件的快速查找.-可修编-9.结束 五、总结 在追加和创建文件的操作中会出现程序出错的提示，但是文件确实创建了，追加也成功了，结果是正确的，也许是编译器的问题吧。感觉.-可修编-快速查找相比较其他操作较难，每编写一个函数在 main()中增加一段代码调用该函数是极限开发，因为查询功能的代码小异，所以要学会仿写。这次的校园卡消费系统与上次编写的系统存在框架上的一致性，所以很容易仿写。