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1、小升初英语系统复习 马迎春 可数与不可数名词讲解 英语中的名词按其表示的事物性质的不同可分为可数名词与不可数名词。这两种名词在用法上是有区别的，现归纳如下：一、可数名词有单数、复数之分，如：mapmaps；oniononions；bakerbakers 不可数名词没有复数形式，只有单数形式。如：somewater；alotofbread 二、单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词 a(an)；而不可数名词不能用 a(an)。如：.李红是一名司机，我是一名教师。Wecantseemilkonthetable.我们看不见桌上有牛奶。友情提醒在表示特指时，不可数名词和可数名词前都要用定冠词 the
2、，如：Passmetheball，please.请把球传给我。Thechickenontheplateisyours.盘子里的鸡肉是你的。三、可数名词表示复数意义时可用 many 等词修饰。如：manyapples；alotoftomatoes；afewpens 不可数名词则要用 much、alittle 等词修饰。如：muchmeatalittlebreadlittlewater 友情提醒这两类名词都可以被 some、any、alotof(lostof)等修饰。如：someeggs/paper(纸)。Alotof(lotsof)knives/orangejuice 四、可数名词前通常可用具体
3、的数词来修饰。如：threewomen tenbabies 不可数名词表示数量的多少时，必须与表示数量的名词连用，即“数词+表示数量的名词(可数名词)+of+不可数名词”。如：twoglassesofmilk 两杯牛奶 fivepiecesofbread 五片面包 五、可数名词作主语时，谓语动词的单、复数与主语的单、复数须保持一致。不可数名词作主语时，谓语动词只能用单数形式。如：Thereissomericeinthebowl.碗里有些米饭。Allthestudentsareintheclassroom.所有的学生都在教室里。友情提醒如果不可数名词前有复数名词短语修饰时，谓语动词须用复数形式。
4、如：Therearetwobagsofriceintheroom.房间里有两袋大米。六、对可数名词的数量提问用 howmany；对不可数名词的数量提问要用 howmuch，但对不可数名词前表示数量名词中的修饰语提问时要用 howmany。如：Icanseetwopicturesonthewall.Howmanypicturescanyouseeonthewall Thereisalotofporkinthebasket.Howmuchporkisthereinthebasket Iwantthreeglassesofwater.Howmanyglassesofwaterdoyouwant 七、
5、另外，有些集合名词也是可数名词，但不同的是，它们以单数形式出现，表示复数概念，如 people，police，family 等；而有些可数名词本身就以复数形式出现，如 clothes，glasses(眼镜)等；有的可数名词单、复数形式相同，如 Japanese，sheep，Chinese 等。如：TheChinesepeoplearehardworkingandbrave.中国人民勤劳勇敢。Thesportsclothesarenew.这些运动服是新的。.我有一只羊，他有三只羊。意点 词复数长在身上的，拿在手里的在盘子里 动词ingin 穿在身上的with用触摸 在教室里 ot+病、物体我得了
6、，我有inclass 在课堂上+名词单数 8.分30 分分 past 小时半个小时30 分half ent+名词复数分30 分 60分 to 小时1 一刻15 分aquarter ose+直接可以打开得物体stimeto+动词原形寻找（强调过程）/turnoff+开关、电器 for+名词 find 找到（强调结果）/cartoons/race/game/match r 寻找/looklike 看起来像/lookafter 照看，照顾/lookat 看 物/物体（35）Summer（68）Autumn（911）Winter(122)-may June,-august September-nove
7、mber December-february ainy Hotsunny Coolwindy Coldsonwy ing/fishing tes Goswimming eatwatermelons Gocamping,goonanouting,goclimbing Makesnowmen,goskating/skiing,putonwar明（kunming）冰城：哈尔滨（harbing）日光成：拉萨（lasa）州（guangzhou）澳大利亚（Australia）季节正好和我们相反，白天黑夜也相反 八、时态 1.一般现在时（关键词：often/usually/always/sometimes/
8、every/on(星期s）非第三人称单数（I、We、you、they）动词原形 第三人称单数（He、she、it）(动词s)2.现在进行时（关键词：now/look/listen）be+动词 ing 主语 Be 动词 动词 I am（动词ing）He/she/it is We/you/they are 动词加 ing 的变化规则（1）一般情况下，直接加 ing，如：cook-cooking(2)以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如：make-making,taste-tasting(3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing，如：run-running,
9、stop-stopping 3.一般过去时（关键词：justnow,amomentago,yesterday,last,yesterday,thismorning,on/at）(1)Be 动词在一般过去时中的变化：am 和 is 在一般过去时中变为 was。（wasnot=wasnt）are 在一般过去时中变为 were。（werenot=werent）带有 was 或 were 的句子，其否定、疑问的变化和 is,am,are 一样，即否定句在 was 或 were 后加 not，一般疑问句把 was 或 were 调到句首。(2)句中没有 be 动词的一般过去时的句子 否定句：didnt+
10、动词原形，如：Jimdidntgohomeyesterday.一般疑问句：在句首加 did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday 特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形如：WhatdidJimdoyesterday 疑问词当主语时：疑问词+动词过去式如：Whowenttohomeyesterday(3).动词过去式变化规则：一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked 结尾是 e 加 d，如：taste-tasted 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopp
11、ed 以“辅音字母+y”结尾的，变 y 为 i，再加-ed，如：study-studied 不规则动词过去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sa
12、tsingsangeatatehavehadbuybought leavelefttelltoldloselostfindfoundhurthurtfeel-felt 4.一般将来时（关键词：tomorrow、nextday(week,month,year)、soon、atonce、thisafternoon/evening/thedayaftertomorrow（后天）等）1begoingtodo 将要做某事 主语 Be 动词 I am Goingto+动词原He/she/it is 形 We/you/they are 2willdo 将要做某事 七、特殊疑问词 单词 意思 用法 回答 wh
13、en 什么时间 问时间 who 谁 问人 whose 谁的 问主人 where 在哪里 问地点 which 哪一个 问选择 why 为什么 问原因 what 什么 问东西 whattime 什么时间 问时间 whatcolour 什么颜色 问颜色 whatabout 怎么样 问意见 whatday 星期几 问星期 whatdate 什么日期 问具体日期 whatfor 为何目的 问目的 how 怎么样 问情况 howold 多大 问年龄 howmany 多少 问数量 howmuch 多少 问价钱 howabout 怎么样 问意见 howfar 多远 问路程 一、基数词，序数词 序数词前一定要加
14、“the”,序数词一般用于：日期【the 号（序数词）of 月】【第几】【名次】二、动词 1.be 动词（am/is/are）主语 be 动词（原形）be 动词（过去式）I am was He/she/it is was We/you/they are were 2.助动词（do/does/did）问句 答句 Do+非第三人称单数 动词原形 do/dont Does+第三人称单数 does/doesn t Did+所有主格 did/didn t 问句 答句 Whatdoyou/they/we+动词原形 I/They/We+动词原形。Whatdoeshe/she/it He/She/It+(动词
15、S).Whatdidyou/they/we/he/she/it I/They/We/He/She/It+动词过去式。3.情态动词（can,must,could,would,may,shall,would）情态动词后面都跟动词原形 三、介词 in+月、年 themorning/afternoon/evening/aweek 表示时间on+具体某一天（几月几日）/某个假期（Day）at+具体某点时间、某个假期（Festival）/theweekend instreet 表示方位onroad/left/right atthecrossing/stop/某个具体的地点 inthetree(不是树上长出
16、来的)onthetree(树上原来自己长出来的)表示时间：ago(以前)later(以后)before(在以前)after(在以后 一、名词第一课件网 1.不可数名词:bread,juice,tea,coffee,water,chocolate,rice,paper(不可数名词相对应的 be 动词永远都是 is/was)2、名词复数规则（1）一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds(2)以结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches(3)以“辅音字母+y”结尾，变
17、 y 为 i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries(4)以“f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v,再加-es，如：knife-knives(5)不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 二、代词 主格 宾格 形容词名词性物性
18、物主代词 主代词 非第三人称单数 I me my mine We us our ours you you your yours they them their theirs 第三人称单数 he him his his she her her hers it it its its 1.主格一般用在句中作为主语，一般用在动词前（除疑问句）2.宾格多用于动词介词后面。3.形容词性物主代词后面必须要跟名词。4.名次性物主代词形容词性物主代词+名词 三、形容词及副词的比较级 1.形容词比较级用于两者比较，基本句式为：(A)主格be|+形容词比较级than+B(宾格)。2.副词比较级基本句式为：(A)主格
19、动词|+副词比较级than+B(宾格)。3.第一课件网 4.比较级的用法：一般er 双写最后一个字母er，如 thinthinner,bigbigger,fatfatter,hothotter,不规则的比较级：good/wellbetter,many/muchmore,farfarther/furtherlittle/few-lessbad-worse 5.一样的情况用 asas,句式为：as 原级 as 6.注意：too,very+原级 be 的用法口诀 我用 am，你用 are，is 连着他，她，它；单数名词用 is，复数名词全用 are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be 后 not 莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。