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谈谈初中班主任的班级管理工作【摘 要】班主任的工作是烦琐的，复杂的，班级的好坏直接影响到学生的全面发展。作为一名班主任，要捧着一颗爱心，全心全意地为学生服务。“一切为了学生，为了学生的一切”。【关键词】初中 班主任 班级管理 一个班级的好坏在于一个班主任，所以班主任在管理上要讲究教育艺术。尊重关爱学生是班主任的天职，责任感和信任度是班级管理的灵丹妙药，只有真诚地去关爱和呵护每一位学生，才会创造出一个奋发向上和谐发展和具有凝聚力的班集体。班主任是班集体的组织者、管理者。由于中学生的可塑性、创造性较强，加之思想负担、学习等方面的压力，而班主任的思想品德教育、行为习惯，对学生的健康发展影响深远。可谓只要有优秀的班主任，就会带出一批批优秀的学生。为此，班主任的一举一动在学生面前都起到潜移默化的作用。下面谈谈我的一些看法。一、坚持以沟通为基础 随着社会的进步与发展，现阶段的学生在价值观和个性特点方面更显示出自我、民主的意识，他们反对传统教师的权威，渴望和教师进行平等民主的沟通。所以，班主任要用一颗真诚的心去爱学生，多与学生沟通，像朋友一样关心、理解学生。例如，班里有部分学困生，学习习惯很不好。主要表现在：课堂上思想开小差的；做小动作的；说闲话影响他人学习的等等。我看在眼里，急在心上。对此，班主任没有必要声严厉色地批评和指责学生，而应与学生进行