《五年级语文上册第二单元10《二泉映月》基础练习冀教版(2021-2022学年)8725.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文上册第二单元10《二泉映月》基础练习冀教版(2021-2022学年)8725.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二泉映月基础练习 一、填空.1、看拼音，写词语。cng sng（)jio sh()n()q(）u jin()q in()l n()o()2、比一比,再组词。锡（)坎()苍(）搀(）呐(）汤（)次()仓（）挽(）纳（)、写出下列词语的近义词.萦绕（）委婉()赞叹(）流泻（）抗争()舒缓（)、在括号里填上合适的词。（)的力量(）的旋律(）的叹息()的呐喊（）的倾诉(）的哭泣 5、把词语补充完整 势不可()恩重如()委婉()(）静影沉（）动人心（)树木（)()6、照样子,写词语。（1)深沉的叹息(反映心声的)_、_、_（2)恬静而激荡（描写琴声的)_、_、_ 、按照课文内容填空。(1)月光似_,静影
2、沉_,但阿炳再也_，只有那_在他的耳畔他想起了_,想到了_。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了_、_、_、_(2）随着旋律的_,_，乐曲进入了高潮。它以_，表达出_,抒发了对_月光照水,_,乐曲久久地在二泉池畔回响,_,_。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那_,他爱那_,他爱那_,他爱那_ 二、阅读短文，回答问题。听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住抓起胡琴,拉弓抚弦,要把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的于指在琴弦上不停地滑动着,流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重
3、如山的师傅，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉 池畔回响,舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他熬过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的明月(1)二泉映月是一首(）独奏曲。A。二胡 B。京胡 C.琵琶 。笛子（2）解释下列词语。委婉连绵:_。蜿蜒：_。升腾跌宕：_ 势不可挡：_。（）找出文中表示琴声变化的标志性词语。_(4)说一说琴声变化的不同阶段里，阿炳的思想感情发生了哪些变化?_ 参考答案 一、填空.1、沧桑 教师 忧患 哭泣 倔强 琴弦 流淌 富饶 2、无锡 坎坷 沧桑 搀扶 呐喊 汤药 次序 仓库 挽手 纳闷、环绕 婉转 赞赏 倾泻 反抗 平缓、势不可当 动人心弦 深沉 倔强 激愤 伤心 5、当 山 连绵 璧 弦 葱茏 6、(1）伤心的哭泣 激愤的倾诉 倔强的呐喊(2)委婉连绵 升腾跌宕 舒缓而起伏 7、略。二、阅读短文,回答问题。()A(2）委婉连绵:形容歌声、乐曲等抑扬动听.蜿蜒：(山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸。升腾跌宕:音调抑扬顿挫,富于变化。势不可当:来势迅猛,不可抵挡。(3)起初、旋律升腾跌宕、进入高潮。（)略.