四年级下册数学导学案第一单元括号_人教新课标()18125.pdf

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1、第 1 页 四年级下册数学导学案设计 课题:第 9 页括号 课型:新授课 课时:第 4 课时 笔记、批注 主备:参与:审核:班级:姓名:组别:【学习目标】1、通过对例题的学习,明确中括号的作用。2、培养正确计算带中括号的四则混合运算式题能力。【教学重难点】1、理解带中括号的四则混合运算的运算顺序。2、明确中括号的作用。复习引入 1、计算下面各题,并说说运算顺序。300(120 25 4)含有括号,先算括号()面。运算顺序:要先算()法,再算()法,最后算()法。300(120 25 4)=小结:算式里有括号,要先算 的;括号里既有乘、除法,又有加、减法,要先算 法,再算 法。探索新知:1、例题

2、 1 525(81 56)3 在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算 里面的,再算 里面的。525(81 56)3=2、计算 961242,说一说运算的顺序。第一步:同时算 法和 法 第二步:算 法 第 2 页 961242=3、在 961242 的基础上加个小括号,变成 96(124)2,要先算括号 的。96(124)2=4、在 96(124)2 的基础上加上中括号“”,变成另一个算式 96(124)2,一个算式里既有小括号,又有中括号,要先算 里面的,再算 里面的。96(124)2=巩 固 练 习 :1、计算 9635-(98-87)14502(16+9)2、列式计算 600 除以 59 与 35 的差,商是多少?评价反馈:说一说你本节课都学到了什么?_

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