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1、指导老师实习鉴定 指导老师实习鉴定 指导老师实习鉴定评语 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习，指导老师实习 鉴定评语。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制 度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业 务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过的学习、实践和锻炼，能将 所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习 期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合 素质得到较大提高，达到了实习的目的。该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想 和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心 接受指导，较好地掌握
2、运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全 身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事 物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是 一位非常优秀的实习班主任。XX 在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚 心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职 工作,关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵 守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退 现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬
3、业精神，深厚的专业思 第1页共7页第 2 页 共 7 页 想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单 位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。xx 同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所 学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能 够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识 解决工作中遇到的实际困难。xx 同志踏实肯干，吃苦耐劳，有创造性、建设性地独立开展工作 的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，
4、有自己的思路和设想。能够做到服从指 挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时 间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。XX 同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章 制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位 同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合 作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充 实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做 到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希 望 XX 同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身 祖国建设打下扎
5、实基矗 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差 的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教 学上有第 3 页 共 7 页 良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时 调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批 改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性、课堂 的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。指导老师：*同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具 体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到 位。从开始实习第一天起就全
6、身心投入到工作当中去，顺利地完成了 从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老 师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是*同学乐于深入到 学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学 生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，*同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝 试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力 和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信*同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期 待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。指导班主任：*同学在本校实习
7、班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班 主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意 见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友 和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活 动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用 笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎！该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了 深刻的印象！附送：指导老师对实习生的评语 指导老师对实习生的评语 1.心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常 事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良 好，班级各
8、项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认 为是一位非常优秀的实习班主任。教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生 的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳 切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出 讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负 责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班 辅导，具备了一个教师应有的素质。经
9、验。通过担任助理班主任，使 我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工 作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有 第4页共7页第 5 页 共 7 页 了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。、实习 生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应 用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身 上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实 际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的 思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉 得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要
10、这样的实践。除了了解本 专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所 面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通 过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解 和积累了一些班主任工作的方法和经验。3.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇 到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举 一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情 况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体 的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司 的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，
11、迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予 以肯定。4.该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的 完成所交代的工作任务，积极上进，有自己的主见观点，善于思考，能够充分发挥主观能动性，帮助我单位完成大量实践工作，深得我院 领导一致好评，是一名优秀的法学毕业生!5.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念 充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够 做到爱第 6 页 共 7 页 岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕 业后投身祖国建设打下扎实基础
12、。6.该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求 教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为 偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜 爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能 够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对 性、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。指导老 师：7.该实习生在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工 作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去
13、，顺利地 完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于 指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是该实习生乐 于深 8.入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经 验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益 友。另外，该实习生认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇 于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的 控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学 实习工作，相信该实习生已经具备了作为一名教师的基本素质，使得 我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。指导班主任：9.该实习生在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟 班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别