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1、中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 光现象 一、选择题 1.如图所示现象中，由于光的反射形成的是（）A.B.C.D.2.下列说法正确的是（）A.光是沿直线传播的 B.光在 1s 内传播的距离约为 3 108m C.凸面镜不能成像 D.矫正近视眼要用凹透镜 3.如图，我看不见“美景”的原因是（）A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 4.从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示。可以判断（）A.a是b鱼通过光的反射成的虚像 B.a是b鱼通过光的折射成的虚像 C.b是a鱼通过光的反射成的虚像 D.b是a鱼通过光的折射成的虚像 5.下列现象中，属于光的反射现象的是（）
2、A.水中倒影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.坐井观天 6.2015年 4 月 5 日晚，天空出现的“红月亮”是月全食奇观。月全食的形成主要是由于（）A.光的直线传播 B.小孔成像 C.平面镜成像 D.光的折射 7.如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是（）A.若蜡烛 A 距玻璃板 4cm，则蜡烛 B 距玻璃板 8cm才能与蜡烛 A 的像完全重合 B.若蜡烛 A 在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因 C.若在玻璃板与 B 蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到 A 的像 D.以上说法均不正确 8.如图所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折。这是
3、因为（）A.光在空气和水的分界面发生了镜面反射 B.光在空气和水的分界面发生了漫反射 C.光从空气射入水中，传播方向不变 D.光从水射入空气中，传播方向改变 9.下列光理象中，由光的直线传播形成的是（）A.光的色散 B.钢笔移位 C.小孔成像 D.水中倒影 10.下列说法正确的是（）A.根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪 B.镜面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律 C.电视机的遥控器可以发出不同频率的红外线来实现对电视机的遥控 D.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的 11.如图，若要让反射光线射中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（）A.竖直向上移
4、动 B.竖直向下移动 C.水平向右移动 D.水平向左移动 中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 12.在太阳光下，人们在树荫下乘凉，树荫的形成是由于（）A.光的直线传播 B.光的漫反射 C.光的折射 D.光的镜面反射 13.清晨，薄雾缥缈的白龙湖，湖面水平如镜，水鸟从湖面轻快地掠过，鱼儿在湖中悠闲地游着，岸边的树木与湖中倒影构成了一幅美丽的广元山水画.从物理学角度，下列关于这些场景的形成解释不正确的是（）A.平静的湖面相当于一个平面镜 B.湖中倒影是由于光的反射形成的实像 C.从岸上看见湖中的游鱼是光发生折射形成的虚像 D.水鸟飞翔时，翅膀上方空气流速大、压强小，从而形成了翅膀的升力 14.
5、如图是好莱坞大片盗梦空间里所谓“镜子时刻”的场景。像这样多次反复成像所需要的平面镜至少（）A.1块 B.2块 C.3块 D.4块 15.如图所示，有一平面镜与水平面成 45角倾斜放置，有一小球位于平面镜的左侧，为使小球在镜中的像竖直向上运动，应使小球（）A.竖直向上运动 B.竖直向下运动 C.水平向左运动 D.水平向右运动 16.下列光现象与对应的物理知识相符合的（）A.平面镜成像光的折射 B.小孔成像光的直线传播 C.水中的“白云”光的色散 D.凸透镜成像光的反射 17.对图中所示光现象的描述正确的是（）A.图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 B.图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远
6、视眼 C.图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的 D.图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的 18.如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前 40cm 处，以 5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近下列说法正确的是（）A.铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大 B.经过 2s，铅笔与它的像之间的距离变为 20cm C.铅笔的像相对于平面镜的速度为 l0cm/s D.若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直 19.下列现象中的“影”，仅由于光的反射而形成的是（）A.形影不离 B.水中倒影 C.投影仪 D.皮影戏 20.光使世界绚丽多彩，人们的生活更离
7、不开光。关于光现象，下列说法错误的是（）A.用玻璃三棱镜可以使太阳光发生色散 B.红外线具有热效应 C.光在银幕上发生漫反射时反射角大于入射角 D.家里的穿衣镜所成的像是正立的虚像 21.把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示。图中“科学”两字是（）A.变浅的虚像 B.变浅的实像 C.变深的虚像 D.变深的实像 22.小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制做了一个简易潜望镜.如图所示，他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体的像是（）A.与物体等大的、正立的虚像 B.与物体等大的、倒立的虚像 C.比物体还小的、正立的实像 D.比物体还小的、倒立的实像 23.光射到平面镜上
8、反射后，反射角为 30，则入射角为（）中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 A.10 B.15 C.30 D.60 24.下列光现象中，是由于光的反射形成的是（）A.城市里高楼大厦的玻璃幕墙造成的“光污染”B.海面上出现的“海市蜃楼”现象 C.太阳光透过树叶的缝隙在地面上形成的圆形光斑 D.“日食”的形成 25.下列现象中，属于光的折射的是（）A.透过草叶上的露珠看到了被放大的叶脉 B.从不同方向都看到了桌面上的苹果 C.在台灯下写字时，纸面上出现了手的影子 D.房间的墙壁上装有大的平面镜，增大了视觉空间 26.下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是（）27.能正确表示光从空气斜射入水中的光
9、路图是（）A.B.C.D.28.如图所示，女孩用一种可以隐身的斗篷遮住身体的下部，人站在女孩的前面，却看到了斗篷后面的景物，而被斗篷遮住的身体部分“消失”了.下面能正确解释这种现象的光路图是（）A.B.C.D.二、填空题 29.小红正对着平面镜，当平面镜平行于小红左右移动时，以小红为参照物，像是 （选填“运动”或“静止”）的，此过程中像的大小 。30.墙上的喜羊羊是实像还是虚像？_.该像相对于物是“正立”还是“倒立”的？_.31.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示，视力表在镜中的像与被测者相距 m，若视力表全长为 0.8m，则视力表在镜中的像的
10、长度为 m.32.如图所示，小明想通过 A、B 两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上，这样操作的依据是 .操作过程中他还在 B 纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是 的（选填”正立”或“倒立”）33.早晨，太阳还在地平线以下时，人们就可以看到它，这是光的 现象；午后，在平静的湖面可以看到蓝天白云，这是光的 现象。三、作图题 34.潭清疑水浅，安全记心间，如图，A 是水池底某点，请作出光线 AO 的折射光线以及人从岸上看到 A 的像A 中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 35.（1）如图 1 所示，一束光线在空气和水两种介质的介面上同时发生反射和折射，图中已标出反射光线
11、，请画出折射光线的大致方向和入射光线.（2）如图 2 所示，将一个发光小球放置于竖直的茶色玻璃板前，会看到玻璃板中也出现一个“小球”。请画出看到“小球“的位置，作一条眼睛看到该“小球”的光路。36.如图所示，A、B 是镜前一点光源 S 发出的光线经平面镜 M 反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源 S 和像点 S的位置，并完成反射光路图.37.如图所示，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线.四、实验探究题 38.如图所示，在探究光的反射定律时，将平面镜放在水平桌面上，再把一个可以沿 ON 向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上.（1）让一束红光贴着纸板沿 AO 射到 O 点，为了便于测量
12、和探究，需要在纸板上记录的是 ；将纸板的右半边沿着 ON 向后折去，则在折过去的纸板上 （能/不能）看到反射光线.（2）为了得到反射角等于入射角的规律，应当 .39.艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验.实验步骤如下：（1）将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；（2）取两支相同的蜡烛 A 和蜡烛 B，点燃玻璃板前的蜡烛 A，并移动玻璃板后的蜡烛 B，使它与蜡烛 A 在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛 A 和蜡烛 B 的位置；（3）多次改变蜡烛 A 的位置，重复前面的步骤；（4）用刻度尺分别测量蜡烛 A 和蜡烛 B 到玻璃板的距离.在此实验中：我们选用玻
13、璃板代替平面镜的目的是：；我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系；实验中多次改变蜡烛 A 的位置，重复进行实验的目的是：；如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛 A 通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为 0.8cm，则玻璃板的厚度为 cm.40.小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指，他感到很惊奇；玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？小明决定找出原因，下面是小明的探究过程：根据光经过的路径，首先想到了这种现象与光的折射有关，为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如下图，光从水中射向空气时，折射角大于人射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐
14、渐增大，那么，当人射角增大到某一值时，会不会 （1）小明的推测是 。（2）小明为了验证自己的推测，进行了如下图所示的实验，实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到 ，证实了自己的推测。（3）当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？说出你的观点并解释：。中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 41.小红为水鹏表演了一个“水火相融”的小魔术。她先用一块透明的薄玻璃板将桌子分割成甲、乙两个区域后，再用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分。小红在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯，且里面浸没着一支蜡烛 A，并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛 B，准备就绪后，
15、小红请小鹏坐在乙区域一侧的某处 P（如图所示），并迅速将乙区域已准备好的蜡烛 B点燃，在小红一只手麻利地在小鹏跟前绕过的同时，另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙 MN，当小鹏沿着小红的手指望向蜡烛 A 时，奇迹出现了：蜡烛 A 竟然在水中燃烧了！（1）若实验中完全相同的蜡烛 A 和 B 到薄玻璃板的垂直距离分别为 S1和 S2，则 S1 S2（选填“”、“”或“=”）（2）小鹏之所以能看到“水火相融”的奇迹，是因为他看到的燃烧的蜡烛 A 实际上是蜡烛 B 通过薄玻璃所成的等大的、像。2016年中考物理复习专题 光现象 1.A 2.D 3.A 4.A 5.A 6.A 7.B 8.D 9.C 10.
16、C 11.B 12.A 13.B 14.B 15.C 16.B 17.C 18.D 19.B 20.C 21.A 22.A 23.C 24.A 25.A 26.D 27.C 28.C 29.静止，不变 30.实像 倒立 31.5 0.8 32.同一直线 光在同一种均匀介质中沿直线传播 倒立 33.折射 反射 34.35.36.37.38.（1）反射光线的传播路径 不能 （2）改变入射角大小，进行多次实验，进行多次测量 39.便于确定像的位置 大小 多次进行实验，使结论具有普遍性 0.4 40.（1）折射光线消失 （2）光斑消失 （3）不会 光从空气斜射入水水中时，折射角始终小于入射角 41.=、正立 虚像；