《新人教版小学数学一年级下册教学计划(2016年春第二学期)8891.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版小学数学一年级下册教学计划(2016年春第二学期)8891.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1/6 新人教版小学数学一年级下册教学计划（2016 年春第二学期）新人教版小学数学一年级下册教学计划 一、班级情况分析：一班现有学生 64 人，学生在经过了一个学期的数学学 习后，具有一定的观察、比较和有序思考的能力；积累了一 些较浅显的生活经验，具有一定的交流合作意识和较好的学 习习惯。大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到 学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活 动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都 比较感兴趣。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的
2、所有情况，只有课堂和数学 学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此，本学期要关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接 再厉的保持，提高积极性，抓好基础知识，引导学生思维的 乐趣、获得成功的体验。二、教材分析：本学期教材内容包括下面一些内容：认识图形、20 以 内 退位减法、分类与整理、100 以内数的认识、摆一摆，想一想、认识人民币、100 以内进位加法和退位减法、找规 律。教材以学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材，注重学生对知识的体验，获得对知识的理解；内容的展开尽 量体现知识的形成过程；数与计算的教学重视发展学生的数 感，体现算法多样化；提供关于物体空间关.精品文档.
3、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2/6 系的更丰富的内 容和素材，发展学生的空间观念；注意培养学生初步的应用 意识和用数学解决问题的能力。教材的风格和特色更加鲜明，将数学学科体系的严谨性和学生自主学习的开放性有机结 合，更好地促进教育教学活动，初步培养学生严谨求实又勇 于探索创新的科学精神，更加符合实施素质教育的要求。三、教学重难点：1、认识 100 以内的数及加减法的计算，培养学生 的 数感，体会生活中处处有数学。2、使学生经历和体验学习的过程，发展学生的空间观 念和统计 意识，学会有条理地表达自己的思想。3、养成良好的观察、书写、思考、倾听、提问等学习 习惯。
4、四、教学目标：1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位 上的数 表示的意义，能够熟练掌握 100 以内数，会读写 100 以内数。掌握 100 以内数的组成、顺序和大小，会用 100 以内的数表示日常生活中 的事物，并会进行简单的估 计和交流。2、熟练计算 20 以内的退位减法。会计算 100 以内两 位数加，减 一位数和整十数，会用加、减法计算知识解决 一些简单的实际问题。3、直观认识长方形、正方形、三角形、圆和平行四边 形。.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3/6 4、初步了解分类的方法，会进行简单的分类，感受分 类和数据整理的关系。5、认
5、识人民币单位元、角、分。知道 1 元=10 角，1 角=10 分，爱护人民币。6、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学 与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中 的作用。7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形 成发现和 欣赏数学美的意识。8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立 学好数学的信心。9、培养认真倾听，书写工整的良好习惯。10、在综合实践活动中，体会数学与日常生活的密切联 系，初步形成探索数学问题的兴趣，初步感受数学思维方法。五、教学措施：1、结合具体情境，运用小棒、图片等教具进行直观教 学。2、主动与每个学生交谈，了解每个学生的情况。教学 中，关
6、注 学生参与学习活动的热情，多鼓励学生良好的行 为，培养学生学习数学的热情。3、培养学生良好的学习习惯，逐步引导学生学会独立 思考，敢 于提问，认真倾听别人的意见，乐于表达自己的 想法等内在的学习品质。.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 4/6 4、联系生活实际和儿童的生理、心理特点，通过学习 喜闻乐见 的游戏、童话、故事、卡通等形式，创设活动情 境。5、鼓励和尊重学生的独立思考，引导学生进行讨论和 交流。6、在实践活动中给学生留下充分的时间与空间，在活 动中学习数学知识。7、根据本班学生的特点和实际情况，创造性地使用教 材，设计教学过程。六、课时安排：一
7、、认识图形 二、20 以内的退位减法 1、十几减 9.1 时 2、十几减 9 的练习课.1 时 3、十几减&7、6.1 时 4、十几减 9、&7、6 的练习课.1 课 时 5、十几减 5、4、3、2.1 课 时 6、十几减几的练习课 .1 课时.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 5/6 7、解决问题.2 课时&整理和复习.2 课时 三、分类与整理 四、100 以内数的认识 1、数 100 以内的数和数的组成.1 课时 2、100 以内数的读法和写法.2 课时 3、数的顺序和比较大小 .2 课时 4、解决问题.1 课时 5、整十数加一位数和相应的减法 .2 课时 6、摆一摆，想一想.1 课时 五、认识人民币 1、认识人民币，元、角、分的进率.2 课时 2、简单的名数变换和加、减法 .2 课时 3、解决问题.1 课时 六、100 以内的加法和减法 1、整十数加、减整十数 .1 课时 .精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 6/6 2、两位数加一位数、整十.3 课时 3、两位数减一位数、整十数 3 课时 4、小括号.1 课时 5、连加.1 课时 6、连减.1 课时 7、整理和复习.2 课时 七、找规律 八、总复习