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1、学校第二学期德育工作总结 转眼之间一个学期又结束了。回顾本学期我校德育工作，我们紧紧围绕区 2020年中小学德育工作计划要点，坚持立德树人，育人为本，德育为先，进一步增强德育工作针对性、主动性和实效性，不断提高吸引力和感染力，促进学生良好行为习惯养成和公民道德意识形成。现将本学期德育工作简要总结如下：（一）加强德育队伍建设，促进整体素质提升。本续期，我们要求全体教师要努力营造温馨和谐、团结互助、共同进步的氛围，树立自身的“为人师表”，以高尚的师德、真诚的爱心、严谨的教风、创新的意识去激发学生的内心的“真善美”追求。形成师范无形、师教无痕的最高境界，努力把育人工作渗透到学校工作的各个领域。首先，
2、全体教师全员育人，树立良好师德形象。本学期，我们看到了班主任老师的敬业。课间，老师们全程盯班，带领学生有秩序地进行课间活动。副班主任老师通力配合，强化补台意识，努力做好正班主任的助手，增强责任意识，协助班主任搞好班级管理工作。本学期，无论是早晨的班主任接队，还是课间操带领学生有序做操，总是能够看见他们不知疲倦的身影。护导教师更是在值勤护导中强化安全意识。他们强化为学生服务的理念，提升岗与责同行的责任意识，认真参与值勤护导，避免管理不当而引发的安全事故，确保学生安全。一到课间，我们总是能够看见，佩戴红色值勤袖章的老师们站在操场、楼道的各个角落，提示学生注意安全。老师们忘我的工作精神，深深地打动着
3、每一位教师。很多教师，总是一天好几节课，为了值勤顾不得休息。其次，加强教师专业培训，促进队伍素质提升。班主任是德育教育中的直接实施者，本学期在班主任培训中，我们采用每月由德育室组织教师进行例会学习，在例会学习的过程中，我们组织教师进行学习、交流月重点工作的落实情况、进行下月重点工作提示、进行横向的交流与学习。我们先后组织班主任明确了班主任的工作职责、进行了观摩青年教师心理健康教育课、聆听了卢泽泓老师的班主任工作小结、进行了新学期计划交流并评议等内容。同时还组织青年班主任积极参加天津教育报刊社举办的专家讲座，让教师们从校内学习，走向校外。（二）传承发展榜样教育，达成养成教育目标 本学期，我们组织
4、学生开展了“榜样之星 7 6+X储蓄银行”活动，鼓励学生积极用文明的行为规范自己，不断地进行文明行为存储，在“储蓄”活动中，争做最佳储户，做最美自己。在这一活动中，我们首先以开学典礼“郭明义学雷锋中队”发出倡议，促使全体学生明确努力方向，树立奋斗目标。同时通过学期各项教育活动的深入开展，努力使学生做到：外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯，在校内营造出一道道靓丽的风景线。我们借助 3 月 5 日“学雷锋纪念日”，组织学生深入了解郭明义学雷锋的动人事迹，回顾雷锋的生平，读雷锋故事，做雷锋传人。储蓄美德做榜样，塑造风尚小雷锋。教育学生，学雷锋，先从身边的小事开始做起，只有把每一件小事都做
5、好，才有机会成就大事。从坚持按时上学不迟到进校门主动打招礼貌问好、课间有序休息、做好两操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画讲普通话、使用文明用语等小事抓起，争创最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为习惯。同时，我们还带领各个集体以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的机制，并形成以学生自评、互评与教师评相结合的评价制度，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。在本学期开展的“文明示范班”的检查、评比、表彰的活动。许许多多的集体受到了表彰。（三）构建立体德育平台，家校合作促进发展 构建立体德育平
6、台，联合、借助家庭、社区等一系列校外积极有力的因素构建全方位、多角度的德育教育管理模式，创设良好育人氛围，形成教育合力，全面推进我校德育工作。现将本学期开展的几项重点活动与老师交流。第一项活动：圆满完成三好评选工作 自 3月 16 日参加了局德育科布置的三好评选工作会之后，结合局里文件精神，制定了本校评选工作方案和纪律要求，先后召开校级行政领导班子会、班主任会、全体教师会，向教师们明确了评选纪律要求，同时还向班主任进行了培训学习，帮助班主任熟知政策、明确评选流程等注意事项。经过大家的通力合作，我们圆满地完成评选工作，评选出了校级三好学生 164人、区级三好学生 41 人，市级三好学生 5人。第
7、二项活动：组织六年级学生完成了“科技艺术特长生”报名工作。组织六年级学生召开年级动员会、六年级组教师会，发“致家长的一封信”等，在老师们的通力合作下，共有 45名同学参与了报名工作。最后，通过参加区级考核，共有 21名学生取得合格证书。第三项活动 先后聘请了“河东区雷锋传人、最美河东人”华馨公寓社区的居民吴义兰奶奶、河东区关工委成员王学四奶奶、三星环保志愿者来学校对学生进行讲座。第四项活动 第 46 届活动本学期落幕，全校学生积极相应，共同参与了本届活动。通过活动，使学生们收获了成长的喜悦。此次活动得到了班主任的支持，更是得到了兴趣小组活动的大力支持。老师们利用周一下午二课堂活动时间，组织学生
8、进行指导，一张张精美的作品、一幅幅漂亮的绘画在孩子们的手中诞生。活动过后，我们表彰了此次活动年级总分第一名的班级。第五项活动“庆六一表彰暨文艺汇演”，今年六一活动，在以音乐组老师的大力支持下，我们编排了多姿多彩的各个节目，有舞蹈、大合唱、心理剧、法制剧、评剧、啦啦操等。活动当天虽然天公不作美，但是丝毫不影响学生们的热情，通过提前一天的录像，为学生演绎了一台丰盛的节日大餐。此次六一活动，我们还表彰了本学期“榜样 7 6+X”储蓄银行优秀小储户（榜样）、市区校级三好学生、突出进步学生、三好班集体等。第六项活动 我们先后组织家长进行了“网络安全不容忽视，指导孩子正确上网”、“培养孩子的健康心理”、“
9、做好学生安全”等为主题的家长学校讲课活动。在讲课活动中，我们也欣喜地看到了家长们对家长学校工作的支持。很多家长在家长反馈表中提出了很好的建议，表示通过学习收获颇丰。第七项活动 安全教育活动。安全不同忽视，今年我们充分利用今年3 月 30 日（星期一）是第二十个“全国中小学生安全教育日”。3 月 30 日至 4 月 3 日是“中小学安全教育周”。为更好的对学生进行安全教育，我校认真响应上级有关精神，在学生当中开展了安全教育系列活动，使学生更好地受到了一次安全教育。我们不仅坚持每月都组织学生进行疏散演练、而且还在学生中进行了专题国旗下讲话、校会课也对学生进行了宣讲，组织班级上好班会课、开展安全知识竞赛等，通过多种方式，对学生进行了安全教育。总之，一个学期以来，我们还做了许许多多的工作，在这里就不一一列举了。工作的大力开展离不开教师们的真诚合作与支持，今后，我们还会一如既往，做好育人工作。