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1、六年级科学小学六年级科学下册总复习试卷附答案1、我们在观察物体的构造时，通常会使用（）帮助我们观察得更细致些。2、放大镜实际上是由（）的镜片制成的。3、放大镜之所以能放大，是因为光线通过凸透镜会发生（）。4、使用放大镜观察物体时，为了看清楚物体的细微结构，应将放大镜沿着肉眼与物体之间的直线方向，缓缓地（）移动，直看清楚止。5、我们不能用（）去直接观察（），否则很容易灼伤眼睛。6、放大镜镜片的特点是（）的。7、我们可以用（）、（）、（）等材料制成放大镜。8、人的（）能收集到比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚（）的微小物体。9、放大镜是焦距较小的（），民间又称（）。放大显示器后的三
2、原色是（）、（）、（）。10、自制放大镜中凡是（）和（）的（）也有放大物体图像的功能。11、放大镜放大倍数越大，被观察物体的图像就（），同时获得物体信息就（），而（）就会（）。（）观察视野最小。12、放大镜的放大倍数跟镜片的（）有关。13、（）是自然界中人类肉眼看得见的最小动物之一。14、（）的天敌是（）。15、（）、（）、蝴蝶的眼睛都是（）。16、（）是昆虫重要的感觉器官，主要是（）和（），有的还有（）的作用。17、（）的（）在（）的内侧。六年级科学18、像蚂蚁、蝗虫这样，身体分为（）、 （）、 （），头上有（）， （）有（）叫做昆虫。 昆虫是自然界 （）和（）最多的生物。 19、 （）是
3、（）国著名的昆虫学家，写的著作名字叫（）.20、雪花是由空中（）引起水分子层层（）而成晶体，形状呈（）。21、按照物质内部结构分：（）和（）。晶体是（）形态的，组成物质的原子、 分子具有 （） 、 周期性的排列。 绝大多数物质 （） 肉眼看不见， 要借助 （） 、（）、甚至 X 光。22、制作晶体有两种方法是（）和（）。23、晶体的用途中，（）晶体激发后发出激光叫激光晶体，可用作（）；半导体晶体可用（）、（）中。24、最早的显微镜是把（）凸透镜组合起来制成的。25、科学家一般选择（）来观察 SARS 病毒。（）科学最早制成第一台一万倍的电子显微镜。今天的电子显微镜可放大（），从而发现（）。26
4、、简易显微镜的制作步骤：准备两个放大镜，调整两个放大镜之间的（）、将调整好距离的两个放大镜（）起来。找到物体最清晰的（）。27、显微镜中对着物体的凸透镜叫（），对着人眼凸透镜叫（）。28、实验器材中，培养微生物或菌落的是（），夹取实验材料的是（），吸取少量液体的是（），染色的是（），放置切片标本的是（）。29、显微镜结构由（）、（）、（）、（）组成。30、物体的微细结构必须制成（）才能在显微镜下观察清楚。31、一些微小的生物需要（）才能观察到它的生长过程。我们可用橘皮、（）等放在（）的地方进行霉菌培养。32、洋葱切片：1、把洋葱切成（）。2、掰下一块。3、在内面用小刀叶子表面轻轻划（）字。4、
5、用镊子取（）字中间（）。33、细胞学说被誉为 19 世纪自然科学的（）之一。34、我们可以用（）的形式记录显微镜下观察到物体的特征。35、 宝石花 （） 吸水能力特别强， 而 （） 蒸发水分的能力又特别弱。 叶片上的 （）极少。六年级科学36、在显微镜没有发明以前，人类就是依靠（）、（）、（）、（）、（）五种感觉器官来探索和认识世界的。37、（）和（）的发明，为人类打开了微小世界的大门。38、利用微生物的作用，我们可以生产制作（）、（）、（）、（）、（）等风味独特的食品。39、馒头和面包内部疏松多孔，这是因为蒸馒头或烤面包之前，生面团中加入（）才会有的。40、（）使面团里的（）分解，从而获得养料和能源，排出（），并加热时体积膨胀，使馒头、面包内部（）。41、人类已经发明、 研制了许多药物以抵抗和克服微生物的危害， 如（）中的（）。微生物对人类有害也有利，有害的叫（），有利的叫（）。42、 土壤中的 （） 可以 （） 死去的动植物尸体和残体， 使它们变成植物需要的 （） 。43、科学家利用放大镜和（）进行（）、（）或（），研制出许多新品种，提高了农作物的产量和质量。杂交水稻之父是（）。