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1、五年级语文上册期末试卷五年级语文上册期末试卷时间：90 分钟分值：100 分（卷面 3 分）第一部分第一部分积累与运用（积累与运用（4040 分）分）一、看拼音，写词语。（一、看拼音，写词语。（8 8 分）【改编题】分）【改编题】f sh bn t h pn xio hu chun jing do qiun jn xio qin二、用“二、用“/ /”划去加点字不正确的读音。（”划去加点字不正确的读音。（3 3 分）【改编题】分）【改编题】1.这真是一株大树，枝干的数（sh sh）目不可计数（sh sh）。2.那“鸟的（de d）天堂”的（de d）确时鸟的天堂啊！3.他望着那满树累（li l
2、i）累的果实,瞬间觉得所有的劳累（li li）都是值得的。三、选择正确答案（填序号）。（三、选择正确答案（填序号）。（3 3 分）【创新题】分）【创新题】1.下列成语中书写完全正确的一项是（）A.榆树忧仇心旷神怡B.河畔红晕应接不遐C.屏幕凛冽面面相觑D.嫉妒树稍比翼而飞2.与“同归于尽”中“尽”的意思相同的一项（）A.取之不尽 B.山穷水尽 C.悬梁自尽 D.尽人皆知3.下列说法不正确的一项是（）A.长相思的作者是明代著名词人纳兰性德。B.许地山以“落花生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。C.珍珠鸟告诉我们：信赖，往往创造出美好的境界。D.多读书有很多好处，如知道了许多事
3、情，也认识了许多人物。四、按要求完成句子练习。（四、按要求完成句子练习。（6 6 分）【创新题】分）【创新题】1.父亲说:“我看这首诗糟糕透了”。（改为转述句）五年级语文试卷五年级语文试卷第第 1 1 页页 共共 7 7 页页2.早晨，红色的阳光从地平线上升起。（用修改符号在原句上修改） 3.牛羊在山坡上吃草。（把画面写具体）五、根据课文内容填空。（五、根据课文内容填空。（5 5 分）分）1.美景赏心悦目。东方一点儿一点儿鱼肚色的天空，微微的红晕，红紫红紫的彩云。【改编题】【改编题】2.道理受益终身。人要做，不要做，而对别人的人。【改编题】【改编题】3.通过半学期的学习，我们认识了的蔺相如、的
4、廉颇 、的牛郎。我们还明白了不少道理：从落花生中我明白了的道理。【创新题】【创新题】六、必读书目考查。（六、必读书目考查。（5 5 分）分）走近作家，阅读经典。阅读空间不仅给我们带来了无穷的乐趣，更使我们受益匪浅。漫步在历史的回廊，读林汉达的上下五千年，真切地感受到司马光忍辱负重，发愤写的精神；读奶奶写的寄小读者 感受到爱的力量，爱的美好；读的铁杵磨针感受到民间传统文化的芬芳；我最喜欢读美国作家海伦.凯勒写的因为【创新题】【创新题】七、诗歌王国。（七、诗歌王国。（1010 分）【创新题】分）【创新题】1. 半 学 期来 我们 积累 了 许 多脍 炙人 口的 诗 词 。， 瞧， “聒 碎 乡 心
5、梦 不成，。”是一幅眷恋故土的思乡图；“日照香炉生紫烟，。 ” 是一幅壮观瀑布图； “月落乌啼霜满天，。 ”是一幅忧愁难眠图真是让人身临其境！2. 说 到 爱国 的诗 ，我 们 会 想起 宋代 诗人 陆 游 临终 前写 给儿 子 的 遗嘱 ：“，家祭无忘告乃翁”。想起清代诗人的己亥杂诗中期盼人才辈出的诗句“，。”我还积累了许多古人读书诗句，例如：盖世人读书，第一要，第二要，第三要。第二部分第二部分阅读与感悟（阅读与感悟（2727 分）分）五年级语文试卷五年级语文试卷第第 2 2 页页 共共 7 7 页页。（选自小学语文阅读空间）（选自小学语文阅读空间）( (一一) )昙花（昙花（9 9 分）分
6、） 选自必读书目语文综合阅读只看过一次昙花的开放；那种感觉，凄美而壮烈。一共五盆，排在大厅一旁。圆筒形的主枝，傲然直立。分枝多，成液状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂开放的花蕾。我和朋友，坐地厅里，喝茶、谈心。茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点焦躁，有点儿兴奋，又有点不安。所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。有一句、每一句地聊着、聊着。最后，索性闭口不语了。等。在全然的寂静中等。子夜过后，还是完全没有动静。意识渐渐陷入半朦胧的状态中，忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪。”好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛，盆里的昙花
7、，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。我看，我闻，我惊叹。立在枝上的昙花，顾盼生姿，得意非凡。它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它大限到来。不做无谓的留恋与挣扎，它速速萎谢。众人齐声叹可惜。独我，羡慕它。它辉煌而来，辉煌而去。生命最短，不浪费一点一滴。1.在下面的括号里写出与本文相关的一个成语，并解释这个成语的意思。（）（2分）【改编题】【改编题】五年级语文试卷五年级语文试卷第第 3 3 页页 共共 7 7 页页2.“旖旎”读音为 y n ，试根据上下文，推测一下这个词的意思。（1 分）3.“它尽情得享
8、受人间的蜂拥而来的爱”，这个句子运用了的修辞手法。（2 分）4.句子“色，非常非常白”的“非常”二字连用两次，是否重复？为什么？（2 分）5.本文表达了作者对昙花怎样的感情？（2 分）（二）钓鱼的启示（节选）（二）钓鱼的启示（节选）（8 分）转眼间三十四年过去了，当年那个（沮阻）丧的孩子，已是一位（著箸）名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德（抉决）择的时候，就会想起父亲曾告（诫戒）我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈
9、鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。1.用“”划去括号内不正确的字。（2 分）2.“钓鱼的启示”中“启示”具体指的是什么？用“”画出来。（1 分）3.在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么？下面理解不正确的一项是？（）（2 分）A、漂亮的大鲈鱼。B、吸引人的，让人动心的，诸如金钱、地位、荣誉等。C、那些暂时带来一点方便、一点好处的事。D、比喻人生中能把人引入歧途的各种诱惑。4.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，在我们生活中的确会经常碰到。如
10、果遇到下列情况，你会怎么做呢？简要地写一写。（3 分）（1）学校考试，老师多给了分数，没人知道。我会（2）过马路时，红灯亮了，但周围没有人民警叔叔。我会（3）买东西，售货员多找了钱。我会五年级语文试卷五年级语文试卷第第 4 4 页页 共共 7 7 页页（三）父亲的礼让（三）父亲的礼让（10 分）那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生 ,将可免去全年的学杂费 ,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。 最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,
11、学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说： “今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何 ?”我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折（）了腿，靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强 ,况且我和你娘还能挣（）钱。”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉得一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话，转回
12、头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝得大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心
13、。1.给带点的字在括号里注音。（2 分）2.从文中找出下面词语的近义词。（2 分）谦让- （）承受- （）啜泣- （）突然- （）3.从文中找出两个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。（2 分）（）（）4.为什么父亲把名额让给了嘎子？（2 分）五年级语文试卷五年级语文试卷第第 5 5 页页 共共 7 7 页页5.课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗？（2 分）第三部分第三部分习作与表达习作与表达（30 分）选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法？要求：题目自拟，至少使用一种说明方法。400 字左右。五年级语文试卷五年级语文试卷第第 6 6 页页 共共 7 7 页页五年级语文试卷五年级语文试卷第第 7 7 页页 共共 7 7 页页