《五年级数学上册第五单元小数乘法和除法第18课时班级联欢会教案苏教版(2021-2022学年)9145.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学上册第五单元小数乘法和除法第18课时班级联欢会教案苏教版(2021-2022学年)9145.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第五单元 小数乘法和除法 班级联欢会 教学内容:课本第 828页。教学目标：1.让学生在熟悉的生活情境中运用小数乘除法的知识,灵活解决实际问题,正确率达到 75%.2.在经历与合作中,体会小数乘除法的价值,学会运用小数乘除法解决相关问题 3。通过实践，初步体会数学的价值，使学生进一步体验数学和日常生活的密切联系,激发学习数学的兴趣。教学重点:综合运用小数乘除法的知识。教学难点:依据生活实际准确分析解决问题。教学准备：课件 教学过程:一、情境引入,揭示课题。(分钟左右）1。播放影片小鬼当家片段.2明确课题。今天我们也向这位小朋友学习,动手动脑,为班级当一回家。二、自主探索。（15 分钟左右)要组
2、织一次班级联欢会,你知道要做哪些准备吗?小组里先来讨论一下。1。小小筹备会：（1）小组讨论：你想做哪些准备活动?你喜欢的水果是什么?苹果 梨 香蕉 其他 你喜欢的饮料是什么？矿泉水 果汁 奶茶 其 预设：a。同学们需要的 b装饰环境所需要的 根据学生回答，分类.（2）现场调查出示教材第2 页表格 学生填表,回收统计。（3）现场决策 把班级联欢会所需的物品名称填入下表,再到商店调查并记录这些物品的单价(同一种物品记录两种）出示教材第 82 页表格。物品名称 单价 物品名称 单价 物品名称 单价 拉花 气球 （4）小小会计师 同学们，这些物品我们在购买前还需要对这些信息做哪些整理？(分类，统计)出
3、示学生课前调查的相关物品价格价格的信息。导学单:请利用这些信息，每个小组算两种物品.并估算出价钱。优化方法,比较得出;分工合作，效率提高。（5）成果展示。展示学生统计结果.根据统计结果算一算，全班平均每人要付多少元？你还想到了那些节约费用的方法?三、拓展延伸(11 分钟左右)导学单:1.小组内确定的购物方案，分工购买不同的物品,并记录所购物品的单价、数量和总价。2.根据各组的购物记录,算一算这次联欢会花费的总金额。3。并与购物方案比较，是结余还是超支?结余或超支多少元?小组展示交流。四、回顾反思（2 分钟）通过活动，你有哪些收获和体会？预设：组织活动前,要认真制定活动计划。通过调查确定买什么、买多少比较合理。制定方案、实际购物的过程中,都要用到学过的小数计算。等等 他 你喜欢的奖品是什么？书籍 文具 玩具 其他 五、课堂总结 通过今天的学习，你学到了什么知识呢?教学反思：