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1、1 人教版初中物理第七章力学知识点汇总 单选题 1、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）ABCD 答案：A 解析：物体所受的重力与质量成正比，故物体所受重力与质量的关系图像应是正比关系图像。故选 A。2、如图所示，如图所示，甲、乙两种拧紧螺母的方式，主要体现力的作用效果与下列什么因素有关（）A力的方向 B力的大小 C力的作用点 D力的大小、方向、作用点都有关 答案：C 解析：由图甲可图乙可知，手握住工具的不同位置，力的作用点不同，施加相同大小的力时转动的幅度不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。故选 C。3、下列几个事例中，主要能体现力改变了物体运动状态的是（）2 A运动
2、员拉开弓 B熊猫拉弯竹子 C用力拉长拉力器 D运动员把球踢出 答案：D 解析：A运动员拉开弓，弓变弯，说明力可以改变物体的形状，故 A 不符合题意；B熊猫把竹子压弯，说明力可以改变物体的形状，故 B 不符合题意；C用力拉长拉力器，说明力可以改变物体的形状，故 C 不符合题意；D运动员把球踢出，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故 D 符合题意。故选 D。4、下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（）A篮球受重力从篮筐内竖直下落 B滚动的足球受阻力缓缓停下 C用力将实心球掷出 D把橡皮泥捏成不同造型 答案：D 解析：A篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，属于力改变物体的运动
3、状态；B滚动的足球受阻力缓缓停下，足球由运动变为静止，力改变了足球的运动状态；3 C用力将实心球掷出，实心球由静止变为运动，属于力改变物体的运动状态；D把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力使物体发生形变，故 D 与其他不同，符合题意。故选 D。5、以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）用力揉面团，面团形状发生变化 撞击在篮板上的篮球被弹回 用力握皮球，皮球变瘪了 一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞 ABCD 答案：D 解析：用力揉面团，手给面团的力使面团的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；篮球撞击在篮板上被弹回，篮板给篮球的力使篮球
4、的运动方向改变，即运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态；用力握皮球，皮球变瘪了，手对球的力使球的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，说明力改变物体运动状态；物体因为受力而改变运动状态的是：，故 D 正确。故选 D。6、下列说法正确的是（）A同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变 B氧气罐中压缩气态氧气用去一半，密度减小一半 4 C用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是手 D物体发生形变，一定会产生弹力 答案：B 解析：A水结成冰，质量保持不变，但冰的密度小于水的密度，即同种物质的状态发生变化，密度变化了，故 A 错误；B因为
5、氧气瓶的容积不变，当瓶内氧气用去一半后，氧气的体积不变，而质量减半，由密度公式=可知，瓶内氧气的密度减小一半，故 B 正确；C力是一个物体对另外一个物体的作用。用手抓住绳子将水桶提起，水桶与绳子相连，水桶在绳子拉力作用下向上运动，绳子是施力物体，故 C 错误；D只有发生弹性形变的物体才能产生弹力，发生非弹性形变的物体不能产生弹力，故 D 错误。故选 B。7、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（）A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C使用前必须检查指针是否指在零刻度上 D使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 答案：A 解析：A测量力
6、的大小时，只要使用时力的方向应与弹簧的轴线一致即可，不一定竖直放置，故 A 错误，A 符合题意；B使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦，否则会影响实验的结果，故 B 正确，B 不符合题意；5 C每次使用弹簧测力计是都要观察指针是否指在零点，不在零点的就要校零，故 C 正确，C 不符合题意；D加在弹簧测力计上的力，不能超出弹簧测力计的测量范围，故 D 正确，D 不符合题意。故选 A。8、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（）A地球 B绳子 C水桶 D手 答案：B 解析：手握住绳子从井里提水，水桶受到竖直向下的重力作用，施力物体是地球，同时受到竖直向上的拉力作用
7、，施力物体是绳子。故选 B。9、关于重心有以下说法，不正确的是 A重心是重力的作用点 B质量分布均匀的圆球的重心在球心 C物体的重心一定在物体上 D均匀薄方板的重心在两条对角线的交点 答案：C 解析：重心是物体各部分所受重力的等效作用点规则而密度均匀物体的重心就是它的几何中心不规则物体的重心，可以用悬挂法来确定物体的重心，不一定在物体上 A.重力的作用点叫物体的重心，故 A 正确；B.质量分布均匀的规则物体的重心在它的几何中心，B 正确 C.重力的作用点叫物体的重心，不一定在物体上，如一根直尺弯曲后，重心可以不在直尺上，故 C 错误；D.质量分布均匀的规则物体的重心在它的几何中心，故 D 正确
8、 故选 C.6 10、茶杯放在水平桌面上，下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中，不正确的是（）A杯子所受重力的施力物体是地球 B茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了弹性形变 C此时桌面发生了弹性形变 D桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了弹性形变 答案：B 解析：A水平桌面上的杯子受到竖直向下的重力作用，重力的施力物体是地球，故 A 正确，不符合题意；B茶杯放在水平桌面上时，由于茶杯对桌面产生了向下的压力，使得桌面发生了弹性形变，可知茶杯受到桌面向上的弹力，故 B 错误，符合题意；C茶杯对桌面的压力，使桌面发生弹性形变，故 C 正确，不符合题意；D茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯有向上的支持力，
9、使得茶杯发生弹性形变，可知桌面受到茶杯向下的弹力，故 D 正确，不符合题意。故选 B。11、如图所示，下列说法正确的是（）A运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用 B运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大 7 C运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变 D运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变 答案：C 解析：A力的作用是相互的，运动员用脚踢足球时，球也给脚力的作用，故 A 错误；B一对相互作用力，大小相等，球给头的力与头给球的力相等，故 B 错误；C力可以使物体运动状态发生变化，运动员用力踢球和头顶球，使球的
10、运动状态发生了改变，故 C 正确；D运动员用力踢球和头顶球，使球的运动方向发生了改变，球的速度也会变化，故 D 错误。故选 C。12、下列关于力的说法中错误的是（）A在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力 B力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力 C力是物体对物体的作用 D施力物体同时也是受力物体 答案：B 解析：A在弹性限度内，物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力，故 A 项正确，不符合题意；B大小、方向和作用点是力的三要素，任何相互作用的物体都能产生力，故 B 项错误,符合题意；C力是物体之间的相互作用，一个是施力物体一个是受力物体，故 C 项正确，不符合题意；D物体
11、间力的作用是相互的，如果一个物体是受力物体，那么它必定同时也是施力物体，故 D 项正确，不符合题意。8 故选 B。13、如图所示是类似课本中的一幅图，小孩力气小，一根弹簧也拉不长；运动员力气大，很容易拉长三根弹簧通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）A大小有关 B方向有关 C作用点有关 D大小、方向、作用点都有关 答案：A 解析：小孩力气小，一根弹簧也拉不开，运动员力气大，很容易拉开三根弹簧，这说明力的大小影响力的作用效果。故选 A。14、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（）A地球 B绳子 C水桶 D手 答案：B 解析：手握住绳子从井里提水，水桶受到竖
12、直向下的重力作用，施力物体是地球，同时受到竖直向上的拉力作用，施力物体是绳子。故选 B。15、如图所示，用大小相同的力垂直作用在开瓶器手柄上不同位置，作用在B点比A点更容易打开瓶盖，这说明力的作用效果与力的（）9 A作用点有关 B大小有关 C方向有关 D大小、方向、作用点都有关 答案：A 解析：由题意知，力的大小和方向相同，作用点A、B不同，在B点比A点更容易打开瓶盖，说明力的作用效果与力的作用点有关。故选 A。多选题 16、下列说法中错误的是 A力是物体对物体的作用 B只有直接接触的物体间才有力的作用 C由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在 D力的作用效果是一定会
13、使物体运动 答案：BCD 解析：A、由力的概念可知：力是物体对物体的作用，故 A 正确；B、两个不接触的物体之间也会有力的作用；如磁铁间吸引力、万有引力等，均是两个不接触的物体之间的力；10 故 B 错误；C、磁铁间的作用力是通过磁场来相互作用的；力是不能离开物体而独立存在的；故 C 错误；D、力作用在物体上可以改变物体的运动状态或形状；故 D 错误；故选 BCD 17、下列说法中正确的是（）A实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 B站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是静止的，他是以地面为参照物的 C鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力等于鸡蛋对地板的作用力 D物体运动状态发生改变，一定受
14、到力的作用 答案：CD 解析：A误差是不能避免的，但可以通过科学的方法减小误差，故 A 错误；B若是以地面为参照物，上升的观光电梯应该是运动的，故 B 错误；C鸡蛋对地板的作用力和地板对鸡蛋的作用力为“作用力”与“反作用力”，二者大小相等，由于地板坚硬，蛋壳易碎，所以力的作用效果不同，故 C 正确；D“力是物体运动状态改变的原因”，所以说物体运动状态一旦发生改变，一定是受到了力的作用，故 D 正确。故选 CD。18、如图所示的实例中，主要说明力改变物体形状的是（）A篮球落到地面，被弹回 11 B用力压气球，气球变瘪了 C 撑竿被跳高运动员压弯 D 用力拉弹簧，弹簧变长 答案：BCD 解析：A篮
15、球落到地面，被弹回，说明力改变物体的运动状态，故 A 不符合题意；B用力压气球，气球变瘪了，说明力可以改变物体形状，故 B 符合题意；C撑杆变弯，是形状的改变，说明力可以改变物体形状，故 C 符合题意；D用力拉弹簧，弹簧变长，说明力可以改变物体形状，故 D 符合题意。故选 BCD。19、如果没有重力，下列现象中会发生的是（）A苹果不会落向地面 B物体没有质量 C茶杯里的水倒不进嘴里 D天平无法使用 答案：ACD 12 解析：本题考查重力的在生活中产生的现象。AC物体由于受到重力，而方向是竖直向下的，所以会向下落，但如果没有重力，物体便不会再下落，故 AC符合题意；B质量是物质的一种性质，物体受
16、不受重力不会影响其质量，故 B 不正确；D天平使用时，物体必须受到重力，对托盘有向下的压力，才能正常使用，故 D 正确。故选 ACD。20、大磅秤上站着一个重 500N 的人，同时放着一个重 30N 的物体，当此人用 20N 的力竖直向上提这个物体时 A磅秤上的示数减少 20NB磅秤的示数不会改变 C物体受到的重力为 30ND人对磅秤的压力是 500N 答案：BC 解析：AB、将人和物体作为一个整体，对整体受力分析可知，磅秤上的示数等于人和物体的总重力，总重力不变，故示数不变，故 A 错误，B 正确；C、物体的质量不变，物体受重力不会改变，仍为 30N，故 C 正确；D、对人单独分析可知，人受
17、重力、支持力、向下的拉力，则支持力 F=mg+F拉=500N+20N=520N，根据力的作用的相互性可知，人对磅秤的压力是 520N，故 D 错误 故选 BC 计算题 21、一根轻质均匀弹簧，若下端挂重量为G的重物，其伸长量为x，将其截去110，则剩余弹簧下端挂重量为 2G的重物，其伸长量为多少？答案：1.8x 13 解析：解：如果此弹簧弹力系数为k，若下端挂重量为G的重物，其伸长量为x，其表达式为 =截去110后，此时弹簧弹力系数为109，下端挂重量为 2G的重物，其伸长量x1为 1=2109=2109=95=1.8 答：剩余弹簧下端挂重量为 2G的重物，其伸长量为 1.8x。22、玻璃桥十
18、分新颖，玻璃桥总长 660 米、宽 6 米，桥面全部采用透明玻璃铺设，每块玻璃的质量是 450kg，一名游客通过玻璃桥用了 10 分钟的时间，求：（1）此游客的平均速度是多少？（2）一块玻璃受到的重力多大？答案：（1）1.1m/s；（2）4.5103N 解析：解：（1）通过玻璃桥所用时间 t=10min=600s 则游客平均速度 =660m600s=1.1m/s（2）一块玻璃受到的重力 G=mg=450kg10N/kg=4.5103N 答：（1）此游客的平均速度是 1.1m/s；（2）一块玻璃受到的重力是 4.5103N。23、一名宇航员的质量为 60 千克。14 （1）当他在地球表面附近时，
19、求他所受到的重力G地；（2）当他在月球表面附近时，求他所受到的重力G月。（月=16地）答案：（1）588N；（2）98N 解析：解：（1）当他在地球表面附近时，他所受到的重力 地=地=60kg 9.8N/kg=588N（2）当他在月球表面附近时，他所受到的重力 月=月=16地=60kg16 9.8N/kg=98N 答：（1）当他在地球表面附近时，他所受到的重力是 588N；（2）当他在月球表面附近时，他所受到的重力是 98N。24、如图所示，是用弹簧测力计测量物体的重力的结果，求该物体的质量。答案：0.26kg 解析：解：物体的重力=2.6N，由=得 =2.6N10N/kg=0.26kg 答：
20、该物体的质量为 0.26kg。25、如图所示是全国中小学生比赛指定用球充气实心球，其质量为 2kg，直径为 14cm，体积为 1436cm3。15 已知石英砂的密度为 1.6103kg/m3。求：（1）充气实心球的重力；（2）若充气实心球内填充的石英砂的质量为 1.92kg，则橡胶及其空心部分的体积为多少；（3）观察实心球我们可以发现，橡胶的表面有凸起的胶粒，其目的是什么？答案：（1）20N；（2）236cm3；（3）为了增大摩擦力 解析：解：（1）充气实心球的重力 =2kg 10N/kg=20N（2）根据=可得，实心球中石英砂的体积 砂=砂砂=1.92kg1.6 103kg/cm3=1.2 103m3=1200cm3 则橡胶及其空心部分的体积为 =球 砂=1436cm3 1200cm3=236cm3 （3）实心球橡胶的表面有凸起的胶粒，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时可以增大摩擦力。答：（1）充气实心球的重力为 20N；（2）橡胶及其空心部分的体积为 236cm3；（3）橡胶的表面有凸起的胶粒，其目的是为了增大摩擦力。