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1、-.z.1.表示均数抽样误差大小的统计指标是(C)。A)标准差 B)方差 C)均数标准误 D)变异系数 2.抽样研究中，s 为定值，若逐渐增大样本含量，则样本(B)。A)标准误增大 B)标准误减少 C)标准误不改变 D)标准误的变化与样本含量无关 3.均数标准误越大，则表示此次抽样得到的样本均数(C)。A)系统误差越大 B)可靠程度越大 C)抽样误差越大 D)可比性越差 4.假设已知*地 35 岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为 120.2mmHg，标准差为 11.2 mmHg，后者反映的是(A)。A)个体变异 B)抽样误差 C)总体均数不同 D)抽样误差或总体均数不同 5.配对计数资料差
2、别的卡方检验，其备择假设是(D)。A)p1=p2B)p1p2C)B=CD)BC 6.下列关于总体均数可信区间的论述是正确的，除了(C)外。A)总体均数的区间估计是一种常用的参数估计 B)总体均数可信区间所求的是在一定概率下的总体均数*围 C)求出总体均数可信区间后，即可推断总体均数肯定会在此*围内 D)95%是指此*围包含总体均数在内的可能性是 95%，即估计错误的概率是 5%-.z.试题来源:【2016 公卫执业医师考试宝典免费下载】小编教你如何快速通过公卫执业医师考试 查看其他试题，请扫描二维码，立即获得本题库手机版详情咨询 7.总体率可信区间的估计符合下列(C)情况时，可以借用正态近似法
3、处理。A)样本例数 n 足够大时 B)样本率 p 不太大时 C)np 和 n(1-p)大于 5 时 D)p 接近 1 或 0 时 8.正太近似法估计总体率 95%可信区间用(D)。A)p1.96sB)p1.96 C)p2.58 D)p1.96sp 9.统计推断的内容(C)。A)用样本指标估计相应总体指标 B)假设检验 C)A 和 B 答案均是 D)估计参考值*围 10.关于假设检验，下列哪个是正确的(A)。A)检验假设是对总体作的*种假设 B)检验假设是对样本作的*种假设 C)检验假设包括无效假设和零假设 D)检验假设只有双侧的假设-.z.11.两样本均数假设检验的目的是判断(C)。A)两样本
4、均数是否相等 B)两总体均数的差别有多大 C)两总体的均数是否相等 D)两样本均数的差别有多大 12.比较两种药物疗效时，对于下列哪项可作单侧检验(C)。A)已知 A 药与 B 药均有效 B)不知 A 药好还是 B 药好 C)已知 A 药不会优于 B 药 D)不知 A 药与 B 药是否均有效 13.当总体方差已知时，检验样本均数与已知总体均数差别的假设检验是(B)。A)只能用 t 检验 B)只能用 u 检验 C)t 检验或 u 检验 D)方差分析 14.完全随机设计的两样本均数 t 检验时，不仅要求数据来自正态分布总体，而且要求(B)。A)两组数据均数相近，方差齐 B)两组数据方差齐 C)两组
5、数据均数相近 D)两组数据的已知 15.配对 t 检验中，用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据，两次 t 检验(C)。A)t 值符号相反，结论相反 B)t 值符号相同，结论相同 C)t 值符号相反，但结论相同 D)t 值符号相同，但大小不同，结论相反 16.以下正确的一项是(D)。A)配对设计的 t 检验中 t 值的分子是两样本均数之和-.z.B)配对设计的 t 检验中 t 值的分子是差值的和 C)配对设计的 t 检验中 t 值的分母是差值的标准差 D)配对设计的 t 检验中 t 值的分母是差值均数的标准误 17.在比较完全随机设计两个小样本的均数时，需要(校正)t 检验的情况是
6、(A)。A)两总体方差不等 B)两样本方差不等 C)两样本 均数不等 D)两总体均数不等 18.假设检验时所犯的两类错误的关系是(B)。A)n 一定时，减小则减小 B)n 一定时，减小则增大 C)值改变与值无关 D)n 一定时，减小则不变 19.若检验效能 1-=0.90，其含义是指(D)。A)统计推断中有 10%的把握认为两总体均数不相等 B)按=0.10，有 90%的把握认为两总体均数相等 C)两总体均数确实相等时，平均 100 次抽样中，有 90 次能得出两总体平均有差别的结论 D)两总体均数确实有差别时，平均 100 次抽样中，有 90 次能得出两总体均数有差别的结论 20.为调查我国
7、城市女婴出生体重：北方 n1=5385 人，均数为 3.08Kg，标准差为0.53Kg;南方 n2=4896 人，均数为 3.10Kg，标准差为 0.34Kg，经统计学检验，P=0.003440 25.检验两年的菌型构成比有否差别，应选择的统计方法是(D)。-.z.A)完全随机设计方差分析 B)配对计数资料*2 检验 C)四格表资料*2 检验 D)行列表资料*2 检验 26.四格表资料的卡方检验时无需校正，应满足的条件是(D)。A)总例数大于 40B)理论数大于 5 C)实际数均大于 1 D)总例数大于 40 且理论数均大于或等于 5 27.*医师用 A 药治疗 9 例病人，治愈 7 人，用 B 药治疗 10 人例病人，治愈 1 人，比较两药疗效时，适宜的统计方法是(B)。A)u 检验 B)直接计算概率法 C)*2 检验 D)校正*2 检验 28.多个率比较的卡方检验，其行列表中的基本数字为(C)。A)多个率的分子和分母 B)多个率的百分比 C)多个样本的实际阳性频数和阴性频数 D)多个样本的理论阳性频数和阴性频数 29.三个样本 比较的卡方检验，若 P0.05，则结论是(D)。A)三个样本率各不相同 B)总体率之间两两有差别 C)至少有两个总体率有差别 D)p1、p2、p3 不全相等或完全不相等