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1、第 1 页 共 8 页 部编版八年级上第三单元练习资料汇编：唐诗五首 以下是课件网为您推荐。唐诗五首 第一课时(30 分)一、野望/王绩(10 分)(1)，猎马带禽归。(2)东皋薄暮望，。(3)诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：东皋薄暮望，徒倚欲何依。(4)诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。(5)诗中交代牧人猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱犊返，猎马带禽归。(6)诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：相顾无相识，长歌怀采薇。二、黄鹤楼/崔颢(11 分)(1)晴川历历汉阳树，。(2)，白云千载空悠悠。第 2 页 共 8
2、页(3)，烟波江上使人愁。(4)诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。(5)诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(6)诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(7)诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句：日暮乡关何处是烟波江上使人愁。三、选择题：(9 分)1、下列对野望的赏析，不恰当的一项是(B 应该是白描手法)(3 分)A.首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。B.颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。C.颔
3、联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。D.尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。第 3 页 共 8 页 2、对黄鹤楼分析 不正确的一项是(B 不是想象)A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气概雄浑，感情真挚。B.后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象，文势波澜起伏。C.尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。D.此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。3、下列关于诗歌黄鹤楼的说法，错误的一项是(C 无凋零之意)A、这是一
4、首吊古怀乡的诗歌，流露出作者对故乡的思念之情。B、据说李白为此诗折服，当时发出这样的感叹：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”。C、诗中“萋”与“凄”意思相近，说的是凋零的草木叫人伤心。D、“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”写出了诗人对岁月不再的遗憾和世事茫茫的感慨。第二课时(30 分)第 4 页 共 8 页 一、使至塞上/王维(10 分)(1)，归雁入胡天。(2)萧关逢候骑，。(3)，归雁入胡天。(4)大漠孤烟直，。(5)即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟(以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情)的两句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。(6)刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维称为“千古壮观”(充分体现了“诗
5、中有画”，笔力苍劲，意境雄浑)的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。(7)使至塞上中交代此行的目的、经过的地方的句子是:单车欲问边，属国过居延。二、渡荆门送别/李白(8 分)(1)，来从楚国游。(2)，云生结海楼。(3)化静为动，用游动的视觉描写过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：山随平野尽，江入大荒流。(4)反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：月下飞天镜，云生结海楼。第 5 页 共 8 页(5)借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：仍怜故乡水，万里送行舟。三、钱塘湖春行/白居易(8 分)(1)，水面初平云脚低。(2)，绿杨阴里白沙堤(3
6、)借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(4)描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(5)描写所见早春景象的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。四、选择题：(6 分)1、对本诗赏析有误的一项是(B)A.这首诗首尾叙事，中间写景，融写景、叙事、抒情于一体。B.颔联既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。C.这首诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。D.这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。第 6
7、 页 共 8 页 2、对这首诗理解不正确的一项是(B)A、“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。C、诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。D、“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途 3、对本诗理解不恰当的一项是。(C)A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。B.“天街小雨润如酥
8、，草色遥看近却无。”与本诗的意境一致。C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景，陶醉在美好的湖光山色之中。第三课时(20 分)(一)第 7 页 共 8 页 1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10 分)东皋薄暮望，。(王绩野望)，猎马带禽归。(王绩野望)悬泉瀑布，。(郦道元三峡)晴川历历汉阳树，。(崔浩黄鹤楼)松柏有本性(刘祯赠从弟)，归雁入胡天。(王维使至塞上)(7)野望中抒发作者孤苦无依，只能追怀古代隐士的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。(8)钱塘湖春行中从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘春来的句子是 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(二)(1)，猎马带禽归。(2)黄鹤一去不复返，。(3)，江入大荒流。(4)，谁家新燕啄春泥。(5)渡远荆门外，。(6)三峡中三峡沉静优美的春夏深潭景致的句子是：素湍绿潭，回清倒影。第 8 页 共 8 页(7)崔颢的黄鹤楼中描述在黄鹤楼上远眺美景的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(8)李白的渡荆门送别以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是 仍怜故乡水，万里送行舟。