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1、 2018 年湖南学业水平考试 物理 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共 6 页，时量 90 分钟，满分 100 分。一、选排题：本经共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分，在每小题绘出的四个选项中，只有一顶 是符合题目要求的 1.下列物理量属于矢量的是 A.时间 B.路程 C.速度 D.动能 2.下列单位，属于国际单位制中的基本单位的是 A.小时 B.秒 C.米/秒 D.米/秒 2 3.物理学的研究中有许多科学方法，在某些情况下，我们常忽略物体的大小和形状，将物视为 质点，上述所运用的料学方法是 A.理想模型法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.微元法 4.如图 1 所示，光滑的小
2、球夹在固定竖直挡板 MN 和斜面 PQ 之间而静止，则小球所受力的个 数为 个 个 个 个 5.小明同学乘坐公交车回家，在一段平直的公路上，看到路旁的树在向北运动，则 A.他可能是 A.选地面为参考系 B.他可能是选路旁的房屋为参考系 C.公交车在向北运动 D.公交车在向南运动 6.在趣味运动会中有一个“折返跑”比赛项目，如图 2 所示，P、Q 两点间的距离为 25m，某运动 员从 P 点出发，沿直线 PQ 运动到 Q 点，然后原路返回到 P 点，在此过程中，动员的位移大小 和路程分别为 ，0，50m m，50m ，25m 7.一列火车在接近终点站时的运动可看成匀减速直线运动，下列以图象中能描
3、述火车做匀减速直线运动的是 8.如图 3 所示，重力为 10N 的物体置于水平桌面上，在 3N 的水平拉力 F 作用下处于静止状态，则物体所受力的合力大小为 9.如图 4 所示，MN 为一质点做曲线运动的轨迹，A 为轨迹上的一点，则该质点在 A 点所受合 力方向可能是沿图中 1 的方向 2 的方向 的方向 4 的方向 10.从某一高度由静止释放一小球，忽略空气阻力，则小球在下落过程中 A.重力对小球做负功 B.小球的重力势能增大 C.小球的动能增大 D.小球的动能不变 11.如图 5 所示，某行星围绕太阳运动的轨道为椭圆，该行星在近日点 A 时，太阳对它的万有 引力为 FA，在远日点 B 时，
4、太阳对它的万有引力为 FB，则 FA、FB 的大小关系为 A.F A FB B.FA=FB C.FA FB D.无法确定 12.汽车以恒定功率 P 由静止加速启动，由公式 P=Fv 可判断该过程中汽车的牵引力 A.减小 B.不变 C.增大 D.先减小后增大 13.如图 6 所示，置于圆盘上的物块随圆盘一起在水平面内转动，当圆盘以角速度 1 匀速转动 时，物块所受摩擦力为 F1：当圆盘以角速度 2 匀速转动时，物块所受摩擦力为 F2，且 12，物块始终未滑动，则 F1、F2 的大小关系为 A.F1 F2 B.F1=F2 C.F1 F2 D.无法确定 14.如图 7 所示，竖直放置的圆环绕 OO以
5、速转动，OO为过圆环圆心的竖直转轴，A、B 为圆 环上的两点，用 vA，vB 分别表示 A、B 两点的线速度大小，用 A、B 分别表示 A，B 两点的 角速度大小，则下列关系正确的是 A.A.A=A v B D.v A=v B AB B 15.在“探究功与速度变化的关系”的实验中，可得到橡皮筋对小车的功 W 与小车获得的速度 v 之间的关系，下列图象能正确反映 W 与 v 之间关系的是 16，如图 8 所示，A、B 为两颗在不同的轨道上绕地球做匀速圆周运的卫星，A 的轨道半径大 于 B 的轨道半径，用 vA、vB 分别表示 A、B 两颗卫星的线速度大小，用 TA、TB 分别表示 A、B 两颗卫
6、星的周期，则 A.v A=v B B.v A vB C.T A=T B D.T A T B 二、非选择题：包括必考题和选考题两部分，第 17-22 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 23-24 题为选考题，考生根据要求作答 (一)必考题：共 30 分 17.(4 分)如图 9 所示，用轻质弹簧竖直悬挂一质量为 的重物，重物静止时，弹簧的伸长 量为 10 2)，取重力加速度 g=10m/s2，则此时弹簧的弹力大小为 m(在弹簧的弹性限度内 _N，弹簧的动度系数为 _N/m。18.(4 分)用打点计时器研究自由落体运动时，在纸带下端固定重物，纸带穿过打点计时器，接 通电源后将纸带由静止释放，
7、图 10 为打出的纸带的一部分，纸带上相邻两点间的时间间隔为 ，则在实验时，重物固定在图示纸带的 _(填“左”成“右”)端，打 B 点时纸带的速度大 小为 _m/s。19.(4 分)放在光滑水平面上的物体，受到大小为 2N 的水平恒力作用，在 2s 内沿力的方向前进 3m，则在此过程中，这个力对物体所做的功为 _J。这个力对物体做动的平均功率为 _W 20.(4 分)从某一高度将石子以 1m/s 的初速度沿水平方向抛出，经 2s 石子落至水平地面。忽略 空气阻力，重力加速度 g=10m/s2，则石子在运动过程中下落的高度为 _m，石子在运动 过程中的水平位移为 _m。21.(7 分)质量 m=
8、2kg 的物体在光滑水平地面上以 v0=4m/s 的速度做匀速直线运动，某时刻起受 到一个与运动方向相同的水平恒力 F 作用，经历时间 t=2s，速度变为 v=10m/s，求：物体在此 2s 时间内，(1)加速度 a 的大小；(2)发生的位移 x 的大小；(3)所受恒力 F 的大小，22.(7 分)如图 11 所示，质量 m=的皮球(视为质点)，从 A 点被曝出后沿曲线 ABC 运动，AC 在同一水平地面上，最高点 B 距地面的高度 h=20m，皮球在 B 点时的速度 v=30m，重力 加速度 g=10m/s2，取皮球在地面的重力势能为 0。不计空气阻力，求：(1)皮球由 B 运动到 C 的过
9、程中重力对皮球所做的功 W；(2)皮球在 B 点的机械能 E；(3)皮球在 A 点被踢出时速度 v0 的大小。(二)选考题：共 22 分，请学习选修 1-1的考生做第 23 题，学习选修 3-1的考生做第 24 题。23.选修 1-122 分。其中第(1)-(4)题，每题只有一个选项符合题，把符合题的选项序号填入相应的空格中 (1)(3 分)如图 12 所示，在真空中有两个固定的点电荷 A、B，A 带正电，B 负电，在图中、四个方向中，能正确表示 B 受到 A 的库仑力方向的是 _。A.方向 B.方向 C.方向 D.(2)(3 分)下列器件，利用电流的热效应工作的是 _ A.变压器 B.验钞机
10、 C.电容器 D.电热水壶 (3)(3 分)下列各过程中，没有利用到电磁液的是 _。A.用水银温度计测量体温 C.用通控器打开电视机 B.用手机接听电话 D.用微波炉加热面包 (4)(3 分)如图 13 所示，是一个按正弦规律变化的交变电流的图象，的有效值分别是 _。则该交变电流的周期和电流 ，5A ，5 2 A ，5A ，5 2 A (5)(4 分)在输送一定功率的电能时，为减少输电导线因发热而损失的电能，有效的方法是 _(填“提高 ”成“降低 ”)送电的电压：若变压器副线圈两端的电压大于原线圈两端的电压，则副线圈的匝数 _(填“大于”“小于“或“等于”)原线圈的匝数。(6)(6 分)如图
11、14 所示，赤道上的地磁场可视为由南向北的水平匀强磁场，磁感应强度 B=0.50 4 10 T。赤道上有一根沿东西方向放置的直导线，长 L=，通有方向由东向西、大小 1=10A 的电流。求导线所受安培力 F 的大小；如果将上述通电导线沿南北方向放置，则导线所受安培力大小为多少 24.选修 3-122 分，其中第 (1)-(4)题，每题只有一个选项符合题意，把符合童的选项序号填入 相应的空格中 (1)(3 分)如图 15 所示，O 是一个放置在绝缘支架上的带电小球，P 是用绝缘丝线悬挂的另一带 电小球。由于它们之间存在相互作用，P 静止时悬线与竖直方向成一夹角：现将带电小球 O 向 右移动少许，
12、使 O、P 间距离减小，当小球 P 再次静止时，与原来状态比较，悬线与竖直方向 的夹角 _。A.增大 B.减小 C.没有变化 D.如何变化不能确定 (2)(3 分)如图 16 所示，实线为描述某静电场的电场线，M、N 为该电场中的两点，下列说法正 确的是 _ 点电场强度大于 N 点电场强度 点电场强度等于 N 点电场强度 点电势高于 N 点电势 点电势等于 N 点电势 (3)(3 分)某段通有恒定电流的直导线，置于某一匀强磁场中，关于该导线所受安培力的说法，正确的是 _。A.当导线与磁场方向平行时，导线所受的安培力最大B.当导线与磁场方向垂直时，导线所受的安培力最大C.安培力的方向平行于导线方
13、向D.安培力的方向平行于磁场方向(4)(3 分)如图 17 所示，带电粒子(不计重力)以速度 v 沿垂直于磁场的方向进入一匀强磁场，在 磁场中做匀速圆周运动。设粒子做匀速圆周运动的轨道半径为 R，周期为 T。如果仅增大粒子 的入射速度 v，下列说法正确的是 _。增大 减小 增大 减小 (5)(4 分)如图 18 所示的电路中，当开关 K 闭合时，灯泡 L 正常发光，现断开开关 K，闭合电 路的总电阻将 _(填“增大”“减小”或“不变”)，灯泡 L 的亮度将 _(填“变亮”“变 暗”或“不变”)(6)(6 分)如图 19 所示，P、Q 为两块带等量异种电荷的平行金属板，板长 3 L=810 m，板间匀 强电场的方向垂直极板由 8 P 指向 Q，场强大小 E=4 104N/C。有一带正电且电量 q=1 10 C，质量 m=11010 kg 的微粒(不计重力)，从 P 板边缘以平行极板的速度 v=8 102m/s 射入电场，并能从电场的右侧飞出。求微粒所受的电场力 F 的大小；求微粒在电场中的运动时间 t；如果微粒恰好能从 Q 板边缘飞出，求两板间的距离 d。