《中国寓言故事》读后感1979.pdf

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1、 中国寓言故事读后感 中国寓言故事读后感 1 这周末,我读了一本名叫中国寓言故事的书,但让我最难忘的却是熟能生巧这个故事。说的是宋朝时期,陈尧咨是一位射箭高手,但是却特别傲岸。有一天,他实行射箭竞赛,箭正中靶心,人们都拍手叫好,唯独一位卖油的老头不理不睬。陈尧咨很生气,那位老头从筐里拿出了一个葫芦罐子,接着又在瓶颈上放了一枚铜钱,紧接着,又用勺子在油桶里舀了一勺子油,老头用手拿着勺子微微倾斜,只见一条线似的油柱在铜线中间的圆口处缓缓地流进了葫芦罐子里,人们都为老头赞美。那老头对陈尧咨说道:“射箭是你的特长,因为你每天练已经熟能生巧了,所以你才射得这么好。”陈尧咨听后,内心感到惭愧。故事虽短,我

2、们却从中看到了陈和老头迥然不同的性格。陈傲慢自大,一有点成果生怕天下人不知,在陈看来,全部人都来赞扬他才是对的。但人外有人,天外有天,一个一般的卖油老头也有不凡的绝技,但他是个虚心无比不卖弄的人,只用几个动作、几句话就把陈的威严压了下去。现实中,我们不能学陈,含蓄的卖油老头更值得我们去学习。故事中,“熟能生巧”的道理自不待言,我们也应当谨记这个成语。只要熟识了才能生出更奇妙的方法,俗话说,“一回生,两回熟,三回不 用问师傅”,就比如前段时间,我跟妈妈学蒸米饭,第一次蒸时放水少了,而其次次又放多了,后来渐渐发觉并总结阅历,一量杯米饭可以放两量杯水,这样蒸出来的米饭火候刚刚好。妈妈直夸我聪慧,“我

3、的珍宝儿子长能耐了,熟能生巧啊!”我还知道一个故事,达芬奇在很小的时候就特别喜爱画画,于是父亲就把他送到欧洲的艺术中心佛罗伦萨,拜闻名的画家和雕塑家费罗基俄为师。学习的第一天,他让达芬奇画蛋,横着画,竖着画,正面画,反面画。达芬奇画了一天就厌倦了,老师告知他宏大的画家要有扎实的基本功,同一个蛋,从不同的角度看,它的形态也不一样。听老师这么一说,达芬奇明白了,于是,他潜下心来画蛋。三年后,达芬奇的手仿佛有了感觉,画什么像什么。这则寓言故事正是说了这样一个道理熟能生巧。要想驾驭技术,肯定要勤学苦练,任何功夫都是练出来的。反复实践,勤能补拙,做到谦逊好学,定会熟能生巧。中国寓言故事读后感 2 最近,

4、我读了一本书名为中国寓言故事。这本书中有很多奇异的小故事,通过这些小故事我懂得了很多道理,让我受益匪浅。其中,给我留下了最深刻的印象是重饵钓大鱼这个故事。重饵钓大鱼这个故事讲的是有一位公子下了决心要钓一条大鱼,于是他细心的打算了几十斤重鱼饵,在海边等待鱼上钩。其间有人讪笑他,有人争论他,有人甚至挖苦他。都说他异想天开。但他不为所动接着钓鱼。最终有一天,他钓到了一条很大很大的鱼。他把大鱼的肉分给了全部的乡亲。读完这个故事,我懂得了一个人要干一件事情,必需要有坚决的信念,要不怕任何打击与困难才能胜利!我们只要有了坚决的信念,要不怕任何打击与困难,做事就能胜利!生活中,这样的例子比比皆是。看在今年我

5、国发生了重大的疫情,全国人民都在做一件事抗疫情。看,八十三岁的钟南山爷爷,他慎重其事地告知大家:“解决疫情最快,成本最低的方式是:全国人民自觉在家隔离两周,是阻挡疫情扩散的最好方法。”然而他为了限制疫情,首当先锋,不顾个人的安危,自己却踏上了驰援武汉的列车,第一时间冲到抗击疫情的最前线,他在疫情面前毫无畏惧,他坚信肯定能战胜疫情。为了限制疫情,各地的医护人员也冒着生命危急相继赶赴武汉,在武汉他们想尽方法克服一切困难,与疫情作战;国家也立刻启动了一级预防疫情措施封存封路;我们也听钟南山爷爷的话,坚持两个星期要乖乖地呆在家里,不会为了一时半会儿的欢乐而到处乱窜。我们全民都有坚决的信念能战胜疫情,人

6、人坚持预防猛烈的新型冠状病毒。现在,这只猛烈的新型冠状病毒的怪兽已经被医护人员战胜它,并且想尽方法把它歼灭。所以,学习上,作为一名小学生,我们更应当要有坚决的信念,要不怕任何打击与困难,努力学习!只有这样,才能在学问的海洋里自由翱翔。中国寓言故事读后感 3 寓言是什么?寓言寓言,道理隐含在言内。寓言是一颗花种,虽小,但包含的能量不小,茎虽短,可开出的花明丽无比;寓言是一棵树,就算矮,也会结出硕大可口的果子寓言之贵,贵在简洁明白,贵在道理深邃,贵在言语之美。中国古代寓言故事搜罗了中国各地的寓言,真是不拒细流,广纳百川!书中故事有指责、有表扬、有讽刺、有赞美,书中每一个故事看似一般明白,但每句话每

7、一段都写满才智。寓言故事是杯茶,精华须要我们渐渐品尝,细细思索,回味许久。中国古代寓言故事真是本引人入胜,深化思索的好书!每个故事都是书中的明星,虽小,但还是要散发万丈光线。形形色色的故事各自隐含的道理也迥然不同:有的告诫我们遇事要冷静思索杨布打狗;有的告诫告知我们不能死读书,不知道学习生活中的阅历书呆子赶鸡星海中,我最喜爱的寓言故事是西门豹罢官。这一寓言中主要讲西门豹初任县官时,专心负责,深得民心。因为他对魏文侯的亲信从不巴结讨好,所以他们勾结起来说西门豹的坏话。到年底,他做述职报告后,不但未受嘉作文奖,还被罢了官。西门豹恳求再次为官,极力巴结魏文候的亲信,疏于实事。可这次,政绩大为下降,但

8、魏文侯却赞扬有加,奖赏丰厚。这时西门豹用简简洁单几句话教化了他,不要听信小人谣言,并罢了官。这时魏文侯茅塞顿开,向他致歉。我最喜爱故事中的西门豹,因为他为官清廉,方法奇妙,还不畏强权,指导君主。而魏文侯之前执迷不悟,但后来知错就改。我对他也有了几分好感。反复 品读着这些文章,我感受到了先辈们丰富的想象,幽默的言语,我体会到了古人才智结晶的所在,仿佛看到了他们仰天长叹,看到小人在搬弄是非。中国古代寓言故事在书中演绎着悲欢离合;酸甜苦辣咸,人生五味在这里相聚。有失就有得,有败就有胜。它协作着清爽自然的口吻,不由得让人感到亲切。中国古代文化的博大精深利用短小精悍、幽默成趣的小短文,发展魅力。为中国古

9、代历史开出绚丽的花来。中国古代寓言 中人的善和恶,聪慧愚钝,更是被刻画得活灵活现,阅读它,你眼前的利与弊,渐渐清楚起来,能得到古人的才智点拨,领悟如今做人、做事的基本原则,养成良好的行为习惯。中国寓言故事读后感 4 毕业也好多年了,再重新回忆起小时候在课本上学的小故事时,真的还是比较吃力,估计是很长时间没有去接触所以真的忘性比较大了。在此所回忆之时,重新理解之后,再次从中所收获颇多,很早就知,温故而知新也,却不曾好好的去花时间领悟。寓言,用比方性的故事来寄予意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。故事的主子公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其它事物。也正是此,在简短而精悍

10、。读童话书无疑是培育孩子爱好阅读的吸引力,现阶段好多小孩在电脑或者电视动漫上花耗大量的时间。消遣和综艺已经搞笑的动漫占据太多的时间,而快生活的消遣的方式并不能满意小学生的学问的阅读量,而消耗 着其学习向上的精力。趣味的故事和深刻的道理相结合,让孩子在看书的同时学到好用的道理,提高语文和写作基础。家长也可以更家放心的去孩子的课外阅读了,而且在寓言故事旁边都有全书附二维码,全书的经典故事逐字注音,文中加入词语说明,用孩子的语言和现代的视角讲出通俗的故事,让孩子领悟为人处世的哲理。也不用担忧小孩看不懂其故事。看完书之后就给小侄女看了,现在再问其说,都特别的喜爱。再次看缘木求鱼时,不仅仅只是觉得其思维

11、的局限,我们都曾在原地而踏步,也都其愤然的局限于自己的思维,对于别人的建议而不听取,在人生上也是这般中,局限如此。疑邻窃斧也是特别喜爱的故事。有时候,我们都可能会用局限的眼光去推断事物,就好比,假如穿的衣服可能比较差,就会觉得比较穷,生活过的也不怎样。所谓的有色的眼光都是在经过重重的的推断之后,才做出来的决断,而小孩子的心是纯净和善的,也是人生思索的问题 作为小孩子的阅读理解还是特别好的书籍,也试用于现在小孩的需求。现在的童书做的也太好了。中国寓言故事读后感 5 跟小区宝妈一起溜娃,聊到应当怎么跟孩子聊一些,做人做事的道理和怎么引导小挚友,养成良好的行为习惯。聊着聊着就提到了故事书,平常给孩子

12、读读小故事大道理的寓言故事,然后通过另一位宝妈的举荐,入 手了这本中国古代寓言故事这个书是一个系列的,有四本,出名人故事、民间民俗故事、古代神话故事。书封面 那位宝妈说她家孩子嫌她讲故事不好玩,不怎么喜爱乖乖听她讲故事。于是在豆瓣上找到这本故事书,因为这本书是有声注音版的,是由喜马拉雅 FM 育儿主播:一一妈妈朗读的,只要扫一扫码就能听好听的故事。还别说,她家小挚友还很喜爱听,拿着书听得好仔细,书里有生动的插画。寓言故事用小故事讲大道理,用一则“猴子捞月”教育孩子遇到事情时要冷静,行动前要先细致视察,仔细思索,不要冲动。一则“狮猫斗大鼠”点拨孩子要想取得成功,就必需要动脑思索,注意策略,实行正

13、确的方法,不能蛮干。一则“东郭先生与狼”告诫孩子在热心帮助别人的同时,更要学会爱护自己。这些道理假如一板一眼的跟孩子讲,孩子确定会左耳进右耳出,还会反感,换成故事让孩子代入角色,好玩好听,还有好看的插画。猴子捞月 前几天又遇到了那位宝妈,她说她家孩子都快把这本 中国古代寓言故事听完了,这本书里有 91 则故事。平常她家小挚友的故事书,都是看个一两则就不会再拿那本书了,这次竟快听完了。看来这本书是买对小挚友的“胃口”了。我也跟风买了,书里面其实也有对父母的教育,比如这则“曾子杀猪”,不知道宝爸宝妈们听过没有,印象中我没有听过则故事。这则故事更是说给家长听的,有一句话叫:以身作则。孩子许多时候是在

14、仿照家长,孩子会很在意家长的一言一行,所以家长要为孩子树立好的榜样,做一个谨言慎行的人。书背封面 这本书也适合孩子独立阅读,书里有对重点词语的注解,文章后还附有寓意点拨。深进浅出,通俗易懂,平凡朴实的文字讲解并描述了一个个,生动,启发心智的故事。孩子是一张白纸,须要家长的敦敦训诲;初为人父(母)也须要跟孩子一同成长,一本好的课外读物,就是孩子和家长共同成长的桥梁。中国寓言故事读后感 6 中国寓言故事是中国传统文化和民族才智的一个重要组成部分。它不仅具有文学的价值,而且具有丰厚的思想内容,中国人很多卓越的见识往往隐藏在寓言之中。一句句通俗美丽的语言,一个个生动好玩的故事,都饱含着生活历练,闪耀着

15、才智光线,蕴涵着深刻哲理,让我们领悟人生,启迪思维,学习学问,沐浴才智之光。如 庖丁解牛、南辕北辙、井底之蛙、唇亡齿寒、掩耳盗铃、狐假虎威、守株待兔、愚公移山、对牛弹琴、鹬蚌相争、道听途说、利令智昏、画蛇添足、曲高和寡、买椟还珠、滥竽充数、呆若木鸡、五十步笑百步、东施效颦、画鬼最易等等喜闻 乐见的寓言,都包含着深刻的人生体验和生活哲理。在中国寓言故事这本书中,给我体会最深的就是:邯郸学步。相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位寿陵少年。他不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信念,常常无缘无故地感到事事不如人。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自

16、己该是什么模样。家里的人劝他改一改这个毛病,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿态太笨,太丑了。有一天,他在路上遇到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿态那叫美。最终有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯郸,他看到小孩走路,觉得活泼、美,学;望见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。瞧,小故事蕴含大道理,这个故事告知我们:仿照别人不得法,反而把自己原有的本事忘掉了。每一个寓言故事都向我们打开了一扇窗户,从这里我们能够嘹望到一个簇新的天地。在这里不仅趣

17、味无穷,还可以领悟多数的世理。中国寓言故事读后感 7 先简洁介绍一下这本书中国古代寓言故事:有声注音版,这本书其实是一个系列的其中一本,整个系列的名字叫:中国传统故事系 列套装书(古代寓言。民间民俗。历史名人。古代神话)有声注音版(汉竹)(这是当当搜寻中的),一共是四本书,包括本书古代寓言、还有民间民俗、历史名人以及古代神话。可以说这一系列对于给孩子普及中国的传统文化是一本比较基础的一套书。本书的主编赵家栋是南京师范高校文学院副教授,有过多部著作,所以这本书也是他比较成熟的作品了。下面来介绍这本书,中国古代寓言故事:有声注音版,先说他的适用年龄,应当是 6 岁以上的宝宝,能够懂得书中故事的也许

18、意思的。这本书的质量可以说是没的说了,就主要讲讲内容吧。这本书是有拼音注释的,这对于刚刚上小学的孩子来说是很好用的,可以熬炼自主学习的意识;接着谈谈这本书内容,这里一共有 101 多个寓言故事,包括咱们耳熟能详的缘木求鱼、狐假虎威、东施效颦还有滥竽充数等还包括一些我比较生疏的寓言像鲁侯养鸟、关尹子教箭、非其父不生其子等等,不仅扩展了孩子的学问储备而且对于我来说也是增长了新的学问。再谈谈它的格式:题目、注音、寓意点播(这些是比较常规的)、它比较吸引我的是亮点一是有释义,对一些孩子比较不懂的生词像下里巴人、阳春白雪这样的都有注释,另外就是结合现在二维码技术可以边听音频边看书,或者是在不便利看书的时

19、候听音频,这对于有时候开长途车旅游的途中,我就可以打开音频给孩子播放这里的故事,记载途中不无聊也能增长学问就算劳逸结合吧。总的来说,这本书的设计比较合理,内容也很满足,短暂我没有什么 感到不足的地方,再翻看看其他三本书,在总的做一个评价吧,这本书还是比较举荐的。中国寓言故事读后感 8 今日,我读完了中国寓言故事。这本书可好看了,里面有四个故事,生动好玩。每一页里都有精致的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅让我领悟了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。书里的铁杵磨成针的故事,讲了诗仙李白小时候光想着玩,不爱读书。有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是

20、干什么呀?老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊异,说:“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀?”老奶奶说:“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是这样呀,只要好好读书,有什么不能学会的呢?从今以后,他专心读书,最终成了一个大诗人。纪昌学箭 讲了纪昌跟飞卫学箭,纪昌先练让眼睛一眨不眨的本事,又苦练了把小物体看大的本领,几年之后最终成了一个百发百中的神箭手。铁杵磨成针和纪昌学箭让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事,只要有耐性,有恒心,坚持练习,肯定会有收获的。自从我学习乐高机器人以来,每周我都要把学过的课程用日记登记来,到现在为止,我已经写了三十多篇乐高日记了,通过日记不仅把学

21、过的学问巩固了,更熬炼了写作,多有成就感呀!我还喜爱做科学小试验,每周一个科学试 验是我的最爱,现在我已做了四十多个小试验了,还有幸发表了好几个呢!真快乐,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要接着坚持下去,争取取得更大进步。愚人买鞋讲了一个人去买鞋,他不是用脚去试鞋,而是用一根稻草去测自己脚的尺寸。看到这里,我都笑出声来了,怎么有这么傻的人呢!这不就是多此一举吗?这么简洁的事儿不是小题大作吗?疑人偷斧讲了一个人丢了斧子,他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。于是他怎么看邻居的儿子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神态像偷斧子的,说话也像偷斧子。后来他找到了斧子,他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的

22、样子了。我们在平常生活中可不能这样瞎猜疑呀!瞎猜疑不仅会影响挚友之间的关系,还有可能会得妄想症呢!这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦!中国寓言故事读后感 9 时间如梭,宝宝一天比一天大了,仿佛只是一挤眼间,就会跟着我们咿咿呀呀学说话了,起先对书籍感爱好,会一页一页地翻书了,作为孩子的第一个老师,我思忖着,过段日子就要教宝宝学说话了。然而作为新手妈妈,对于如何教会孩子学说话,无从下手。家里早早就备下了挂画识字书,每天带着宝宝来学习几次拼音,希望她发音标准,然而宝宝学习爱好不深厚,妥妥的摆设,叹气!抓紧跟单位前辈请教,前辈建议我不要过于惊慌和焦虑,幼儿期学语 言跟小学生系统学习是不一样的,

23、不须要照本宣科从“a、o、e”学起,最好的方法就是磨耳朵,听得多了就自然会说了。我如获至宝,抓紧买了个早教机,设置好课程,定时给孩子讲故事听歌谣,一段时间以后,宝宝会跟着发几个音了,不过在尝试跟她对话的时候,发觉她对于“话”的意思并不清晰,典型的“只知其音不知其意”,我这才意识到,必需将声音和图片或者玩具结合,让孩子有一个形象化的认知。把故事里“人物”详细化,用玩情景剧的方式,跟孩子讲故事,或者,给孩子看绘本,给孩子讲故事,这下效果好多了,宝宝看着玩具能认出玩具,会努力说玩具的名字,我为此买了不少玩具和启蒙书籍,积攒了一些心得。这本中国古代寓言买的时候是瞧见封面上写着“语文特级老师举荐”和“义

24、务教化语文课程标准建议阅读”,觉得特别好,就拿来先看了。个人觉得,这本书中国古代寓言有优点也有缺陷,优点是句子很美丽,具有文学性,对于培育孩子的语感特殊好,字体也是标准的正楷字,也便利孩子以后学习写字,有声注音版发音标准,适合老人在家给孩子播放,避开孩子从小有腔调不好订正;缺点是内容比较深,适合大一些的孩子,纸张也简单撕破,我个人觉得童书还是应当比较厚实些。要特殊说明一下,基本上每一篇寓言故事后面都会有一个寓意点拨,有助于引导孩子发散思维,我会考虑在孩子 4 岁左右跟她具体地解说,教 她拼音的时候用到这本书。和孩子一起成长,做好孩子的第一个老师,觉得自己肩膀上的责任很重,所幸现在的工具书真的很详实,选对了可以省下一大半的工夫。【中国寓言故事读后感】

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