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1、“爱清洁，讲卫生”主题班会 一、活动目的：1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。2 通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。4、制定出搞好卫生的计划和措施。5、让教室，学校及学校门前的街道焕然一新。5、培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心的健康发 展，由此全面提高学生的身心素质。二、活动准备：1、多媒体。2、有关如何防止疾病的书籍。3、医生对本班生病的同学的诊断书。4、以前的一些有关校园的旧照片。5、搜集学校曾经在卫生方面获得的奖状.6、流动红旗.7、簸箕,笤帚，盆,帕子.三、活动地点 三年级三班教室 四、活动流程：1、（1）主持人：请大家
2、想一想，最近我们班的同学总是在学校闹肚子疼,大家仔细想想，原因何在?学生：没有注意卫生！主持人：对了，今天首先我们就来谈谈有关疾病与卫生的一些知识。(2）多媒体播放传染病的传播录象，展示医生的诊断书,学生认真观看。（3)看完录象,大家交流自己的感想。（请一些同学回答）（4）教师讲解卫生与传染病的重要联系，从而让学生明白讲卫生的重要作用。(5)学生交流平时是怎样讲卫生的。(6）教师小结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：a、头发整洁无异味;男生不留长发。b、脸、颈脖、耳根干净无污垢.c、手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。d、红领巾干净整洁，勤换洗。e、衣服
3、：衣服整洁，勤换洗;衣领、衣袖无污垢；f、鞋袜：鞋子整洁无异味，上学必须穿袜子。g、书包：书包干净整洁,书本摆放整齐。h、桌兜：整洁无杂物。I、饭前饭后,注意洗手（7）主持人：同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯,老师给大家带来了一首卫生习惯拍手歌，大家一起朗读:你拍一,我拍一，讲究卫生要牢记。你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。你拍四，我拍四，睡前不要吃零食.你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。你拍六，我拍六,饭前便后要洗手。你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。你拍八，我拍八，常剪指甲常理发.你拍九，我拍九,穿戴整洁系好扣。你拍十，
4、我拍十，做个文明好孩子.主持人：希望大家在今后的生活中牢记这十点,做个讲卫生的小学生。2、师问：同学们，你们喜欢学校吗？为什么？生答：喜欢，因为我们能在这里学知识，和同学分享快乐。教师带领学生来到操场有垃圾的地方 师问：你们现在还喜欢吗？请说出你们的理由。生异口同声的回答：不喜欢，垃圾很多。师问：这些垃圾来自哪里呢？是谁不珍惜你们的劳动成果?把美好的校园污染了，给“妈妈”的脸上抹黑.说说你在校园看到的哪些不讲卫生的现象。生答：(1）、乱扔垃圾。一部分同学吃完零食，不把包装袋和果皮扔到垃圾桶里，用过的废纸随地乱扔。（2）、乱涂乱画。有的同学公共意识薄弱，总是在雪白的墙上乱画。（3)、践踏草坪。（
5、4）、破坏公物,如学校的喷泉和乒乓球台都被调皮的同学弄坏了。3、师问:我们如何才能保护好校园 生讨论 4、案例分析 如：小向今天值日，但他来得很晚，班长让他擦黑板，他还抱怨。5、学生自检 6、实践 带领学生亲自动手打扫卫生，然后拍照，进行对比,让他们看到动手后的效果。7、师小结 如何养成良好的卫生习惯呢，大家应该做到以下几点；(1)树立主人翁意识,把学校当成自己的家.(2)养成良好的生活习惯,不乱吐痰,不乱扔垃圾，不乱倒垃圾，爱护公物。（3)要有奉献精神，如果地上有垃圾，我们随手拾起，共同创建美好家园。从今以后,希望大家主动爱护我们周围的环境,我们互相监督，互相学习,争做文明学生，努力地去获取优秀班级体，争夺流动红旗，共同创建整洁，美丽,和谐的校园，为保护沙子环境献出自己的一份力量。