统计学会成立讲话8920.pdf

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1、统计学会成立讲话 统计学会成立讲话 讲话稿财税统计统计学会成立讲话 统计学会成立讲话 各位代表 筹备已久的中国统计教育学会第四次会员代表大会今 天在成都召开了。参加这次会议的有来自全国各地的近二百位专家、学者,他们中有的是从事统计教学的老师,有的是从事统计业务工作 的行家。大家相聚在一起,共同研究和探索统计教育改革和发展问 题,共同商定和选举中国统计教育学会第四届领导班子。在此,我代 表国家统计局,向会议的召开表示热烈的祝贺!向参加这次大会的所 有代表表示诚挚的欢迎!向在统计教育领域辛勤工作的各位专家、学 者表示崇高的敬意!向承办本次大会的东道主成都信息工程学院表示 衷心的感谢!一、统计教育在

2、统计人才培养和统计事业发展中有着十分重要的 作用 世界各国的发展经验表明,人才是一个国家最重要的财富,教育 行业是投资回报率最高的行业。日本、瑞士、德国等资源相对贫乏的 国家,之所以能够国富民强,经济高度发达,社会高度文明,就是因 为他们十分重视教育,在国民教育领域投入了大量物力、财力,培养 了大量高素质的人才。同样,中华民族要实现伟大复兴,也需要高质 量的教育和高素质的人才。党的 xx 届三中全会提出了正确的人才观,强调 人才资源是第一资源,表明党和国家对教育和人才重要意义的 认识比以往任何时候都要深刻。我国已经确立了全面小康战略目标,只有培养和造就一支具有社会主义坚定信念、全心全意为人民服

3、务的 第1页共13页第 2 页 共 13 页 意识,有较高专业技能、能够走在时代前列的高素质人才队伍,实现 全面小康的战略目标才有保证。统计是国家决策的基础,培养统计方 面的专业人才,已经成为我国人才战略非常重要的一个方面。统计教 育承担着培养统计人才的历史使命。新中国成立以来,我国的统计教 育走过了一条漫长而艰难探索之路。经过几代人的努力,已经初步建 立起了与国际接轨的新的统计教育体系。统计教育已经为我国经济建 设和社会发展培养了大量高素质的统计人才。首先,作为统计专业人 才培养的主渠道,大专院校为政府统计系统和各级经济管理部门及企 事业单位培养了大批统计人才。这些专业人才,为我国的统计改革

4、、发展和建设事业,做出了重要贡献。为了加强对高级统计人才的培 养,国家统计局先后与北京大学、中国人民大学、上海财经大学和南 开大学等有关院校统计系联合开展了硕士研究生的培养。近年来坚持 从机关选派优秀干部参加硕士研究生和博士研究生的学习。各省、自 治区、直辖市也选派了许多优秀的统计人才进入大学深造或出国培 训。所培养的人才,已经成为统计干部队伍的中坚力量。其次,是统 计部门的在职专业培训。早在 1984 年,国家统计局就成立了统计教育 中心,成立了中国统计干部函授学院,后更名为国家统计局培训学 院。各省、自治区、直辖市统计局也成立了统计教育培训机构。20 年 来,先后对 70 多万统计人员进行

5、了统计专业培训,28 万人取得了本专 科毕业学历。目前,他们在不同的岗位为着相同的事业,为统计改 革、发展和建设辛勤地工作,无私地奉献着,有的还做出了突出贡 献。第三,是社会普及教育。随着我国改革开放的逐步深入和社会主 义市场经济的逐步确立,全社会学习统计、了解统计和使用统计的需 求逐步强化,统计教育也突破了统计学专业教育的界限。在理工农医 以及社会学等大部分学科和专业中,都开设了统计课程;统计知识还 列入了中小学教学内容。社会普及教育大第 3 页 共 13 页 大提高了全民统计意识,为 优化统计工作环境,提高统计工作地位发挥了良好作用。讲话稿 财税统计 统计学会成立讲话 统计学会成立讲话 统

6、计人才的培养离不开统计教育,统计教育成为培养统计人才的 主要途径;统计人才在实践中,能否做到学以致用,需要统计教育工 作者去总结、去研究。中国统计教育学会正是基于对统计教育重要作 用的高度认识,组织从事统计教育的学者、研究人员和工作人员,共 同开展统计教育科学研究的学术性、群众性团体。学会自 1990 年成立 以来,做了大量卓有成效的工作。一是一大批勇于改革创新的专家、学者,本着解放思想、实事求是的精神,提出大统计学思想构想。将 原来分列在不同学科下的数理统计、经济统计专业合并为统计学专 业,并将统计学上升为一级学科。这一举措,不仅提高了统计学的学 科地位,也为统计学科的拓展奠定了坚实的基础。

7、二是学会还为各级 统计部门的统计工作提供了强有力的智力支持,在统计制度方法、指 标体系和调查方法改革方面,一大批专家教授为统计部门出谋划策,提供了有益的咨询意见,促进了统计改革的顺利进行。三是学会在总 结、交流统计科学和统计教育科研成果方面,特别是在组织编写、编 译、出版统计教材方面,做了许多有益的工作,取得了良好的效果。近年来,学会在加强国际合作与交流,引进国际先进统计知识,推广 现代化统计教学手段等方面都取得了可喜的成绩。二、如何更好地发挥统计教育学会的作用 统计教育学会在统计教 育中起着参谋和助手作用,在统计工作的理论和实践中起到桥梁和纽 带作用。主要体现在以下三方面:研究作用、服务作用

8、和协调作用。研究作用:统计教育学会是一个社团组织,它集中了一大批高等院校 的统计教学专家和政府统计部门从事统计实践的专家,充分发挥专家 队伍的优势,多第 4 页 共 13 页 开展一些学术研究,不断在统计理论和统计教育方面 有所创新、有所突破,这是一项非常有意义的工作。为此,学会应遵 循 解放思想,实事求是 的思想路线,贯彻 百花齐放,百家争呜 的 学术方针,努力形成一个良好的学术氛围;要调动各位专家、学者的 积极性和创造性,发扬理论联系实际的优良作风,组织大家在院校之 间、在不同专业之间,在科研、教育和实际统计工作之间广泛开展研 究,以解决统计教育、统计改革实践中的重大问题。服务作用:搞好

9、服务,是统计教育学会的第二个重要作用。学会应在三个方面下功 夫:一要紧紧围绕统计工作,开展服务。要根据不同时期统计工作的 需要,开展统计、经济、计算机、管理、法律等专业教育;二要为统 计教育、教学服务,要根据统计工作实践的需要,及时为大专院校的 教育提供统计需求信息,以便进一步丰富统计教育、改进教学方法,做到学以致用;三要为社会需求服务,随着社会主义市场经济的不断 完善,政府、部门、企业、社团等对统计的需求越来越多,学会应根 据社会各种组织对统计不同领域、不同层次的需求,为各种社会组织 的不同需求服务,为普及统计知识、提高全民统计意识服务。协调作 用:统计教育学会,还有一个重要的作用就是协调作

10、用。一方面协调 政府统计部门与统计院校在统计人才培养方面的关系;另一方面协调 统计院校与院校间在统计学科设置方面、统计教学方面的关系。努力 使统计教育与统计工作更好的协调发展,努力使统计人才的培养更好 地适应统计工作的需要,努力使统计工作与统计教育的信息更加畅 通。讲话稿财税统计统计学会成立讲话 统计学会成立讲话 三、政府统计部门要关心支持统计教育学会的工作 在社会主义市 场经济条件下,政府、企业、社团三者各有其位,相辅相成。我们应 当充分认识统计教育学会在统计工作中的重要作用,把统计教育学会 工作当作整个统计工作的一个组成部分,加强指导,密切联系,关心 支持其发展。统计教育学会也要加强自身建

11、设,改进管理,规范运 作,严格按照国务院关于社团管理条例的要求和规定做,自觉遵守国 家的法律、法规,多为统计工作服务,多为统计教育、教学服务,多 为企业服务,进一步密切政府统计与统计院校之间的关系,随时将统 计院校新的研究成果、新的统计理论应用于统计工作实践。我们统计 部门愿成为统计院校教学实践的基地,国家统计局将一如继往的支持 统计教育学会的工作。同志们:中国统计教育学会的工作是整个统计 教育工作的组成部分,也是整个统计工作的组成部分。希望各位统计 教育工作者、统计部门有识之士都来关心和支持学会工作,把中国统 计教育学会办得更加富有生机和活力,为中国统计教育事业的繁荣和 发展做出自己应有的贡

12、献。预祝大会圆满成功!谢谢大家!附送:统计学大学生实习周记 10篇 统计学大学生实习周记 10 篇 第5页共13页第 6 页 共 13 页 第 1 周 作为统计学专业的大学生,我很荣幸能够进入统计学专业相关的 岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有 着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。头几 天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进 入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都 是在熟悉新工作的环境,单位内 部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的 一切还很陌生,但是

13、学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过 程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第 一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一 个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。一 周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实 说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我 已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不 简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总 会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并 不放松,依然 会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情

14、融入 实习生活中。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放 松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习 生活中。第 2 周 过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我 是读是统计学专业,但 和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给 我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学 校上课的时候。虽 然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了 如何 去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可 以选择的时候,就要第 7 页 共 13 页 把主动 权握在自己手中。有时候遇到工作过程中 的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好 了,我

15、想只要积极 学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不 到的收获,只有自己想不到没有做不到。第二周实习快结束了,来这 里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作 的环境有 一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初 想象中的职场 状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。第 3 周 不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部 就班的工作。除了学习 岗位相关的业务知识,我还加强大学统计学 专业相关知识与自己岗位相结合,努力让统计学 专业相关知识应用 到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能 自己钻 研,不过好在有很多资

16、料可以查,大学里学习的统计学专业相 关知识能够帮上忙,也不枉大 学的学习。不懂时就查查资料,也培养 了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。经过 2 个多星 期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以 前在学 校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老 师也会很理解很包容我们这群 他眼里的 没长大的孩子。但是现在开 始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不 会像老师那样宠溺 和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上 都不 敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常 态。为了给大家留下好的印 象,我都要提早去办公室,把办公室

17、清扫 一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道 的小事情,但是也 算是给这个办公室做出的一些贡献。第三周实习快结束了,我相信下 个星期我能做得更好,每天进步一点点。第 4 周 第 8 页 共 13 页 这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任 务。虽然在这儿实习了 快一个月了,但是工作的内容无非是协助同 事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今天 终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的统计学 专业相关 知识,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的观察,说 我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配 给我一个工作任务,对我进行进

18、一步的考验。这个看似 简单的工作任 务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误。我想说,师 父,我准备好了,我会认真完美的完成这个任务的,一定不会让您失 望。接下来几天,开始正式接手相关工作,因为是新人,所以在实际 执行过程中有很多的缺 陷与不足,还好有师傅的指导,我顺利地完成 了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉 到,以前自己对课本的 知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很 多东西要学习,所以总是感觉时间不够用。因此,我给自己制定了一 些计划和目标,首先了 解现行的一些规范、看统计学专业相关书籍、学会熟练使用办公软件,掌握工作方面的细节 问题,努力提高自己的

19、工作修养。第 5 周 转眼之间,实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌,终于完 成了实习以来的比较大 工作任务,而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对 任务的各个环节进行了 不下十遍的检查,确保不出现一个错误。星期三的早上,因为紧张又 因为兴奋,很早的就跑去上班,将做好之后的数据放在师父 的桌子 上,等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得 特别慢,每一分 钟都好像在跟我作对,就是过不去的感觉。后来师父 终于来到了办公室,我假装镇定的跟第 9 页 共 13 页 师 父说,任务已经做好了,放在 你桌子上了。师父只是微微的点了点头,说,知道了。这多少

20、 有点让 我失望和担心,师父完全没有说什么时候会去检查,也没有布置给 我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。在 空闲时间,结合统计学专业,我努力学习与岗位相关的知识,为以后 的工作打下牢固 的基础。要多想多思考多问、多问 h;对知识要学精 学透,不能广而不精。最重要的是建 立起自信,相信自己。给自己准 确定位,并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行,说到做到!第 6 周 这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识,得到同事的 帮助下,我先从规范下 手,就是熟悉下当前统计学专业行业方面的规 范,再就是记各种工作相关的必备知识。经过 两天的苦研,我终于能 基本看懂结构施工图

21、了。经过前期实习后,我大概了解了整个工作程 序。今天我开始正式参与部分核心工作了,师傅给我布置了一个任 务。大学里面学习的统计 学专业的知识能真正得到实际应用,我很高 兴,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次 机会。因此,我要尽 力做好它。工作过程我得出了一些体会:我工作过程要相信自己,如果做不到这一点,你就无法成 为一个 好的职员或者好的领导。一个相信自己的人,才会在走路时神采飞 扬,让老板看上去 你有无穷的精力;一个相信自己的人,才会在待人 接物时落落大方,这一切能帮助老板培养 对你的信心,必要时才会委 你以重任。你怎么对待别人,别人就会怎么对待你。在工作中,要待 人如待己。在你困难的时

22、候,你的善行会衍生出另一个善行。在别人 遇到困境时,热情 地伸出援手。在职场上,尽可能地做一个与人为善 的好人,这样,当你在工作上不小心出现 纰漏,或当你面临加薪或升 职的关键时刻,可尽可能减少别人放冷箭的危险。第 10 页 共 13 页 第 7 周 今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习,让我带上笔和笔记本,他还跟我说了一句,上次的那个任务完成的 很漂亮,圆满到达了我的要求,我很满意。他 还表扬我统计学专业 相关基础知识非常扎实,是他见过统计学专业学生中动手能力比较强 的 学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力 没有白费,没有什么能比 得上得到师父的认可更

23、加让我激动了。通 过这段时间的了解,原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人,听同事说了很多他 厉害的事迹,如果能从他身上学到东西,对我这 次实习所得和以后的职业发展之路一定有很 大的帮助。在外面的路 上,师父说,这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。本周我总 结出:在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心,凡事尽力而为,并且要 任劳任怨。在工作上,永远不要试图去敷衍自己的老板。有人 曾经访问过许多在事业上功成 名就的人,他们一个共同的特点便是,在工作上投入的时间及精力,远远要比工作本身所要 求的多。我相信 我能做的更好。第 8 周 周一开始我跟其他几位同事去分部工作,所以最近上班的场所一 直

24、都是在单位分部,每天早上到总单位之后,就直奔单位分部。在单 位分部虽然没有在办公室那么舒适和轻松,但 是毕竟现在是有目标要 去达成,所以比在前一段时间在办公室时更加的充实,时间也会觉 得 过得更加快。在这期间,单位分部的工作人员都对我很好。在实 际工作中,大学里面统计学专业的知 识还是不够用,很多需要在工作 中继续学习,因此我在工作岗位上遇到了一些麻烦。同事们 在知道的 我的工作任务后,都积极主动的帮助我,告诉我他们总结出来的区 别,让我突然觉 得每个任务都能轻车熟路,因为他们的帮助,让我完 全加快了我的工作进程。想真正地做成 一件事第 11 页 共 13 页 情,需要你有锲而不舍 的精神。不

25、管我们想在哪个领域做成一件事情,如果你已经认 准了目 标,那就一定坚持不懈地做下去。罗马不是一天建成的,只要你一天 天用心地去做,总有一天,量变会发生质变。这一周,我总结了工 作过程中的关于挫折的感悟。在工作过程经过遇到一些挫折。关于 挫 折,早有职场高手总结出至理名言:人在职场飘,哪能不挨刀?这是一种对工作洒脱 的态度。对待工 作的挫折,就稍微转换一下努力的方向。说不定更好。另外一点也很 重要,困境中请你自己鼓励自己,不到万不得已,请不要把自己的底 牌亮给别人。要知道,困难时 要求得到的帮助,价码总是会更贵一些 的。第 9 周 这周星期一是我实习单位,10 周年庆祝活动,同事们就提议说晚 上

26、搞个聚会,没有结 婚的人都可以参加,结了婚的也可以参加,正式 员工可以参加,实习员工也可以参加。虽然 我来的时间不长,但是同 事们说我必须参加,不许找借口不去。我想这是个很好的机会让我 更 加了解这些对我这么好,这么照顾我的同事们。我对他们说过,这里 的工作氛围让人感觉 好轻松,每个人都好亲切。他们告诉我,除了主 任是本地人,其他的工作人员都是来自五湖 四海,本来就是背井离 乡,所以大家在一起就难免变得互相理解,互相帮助,人在外,谁没 有个难处呢。是啊,人在外,谁没个难处呢。多么朴实却温暖的一句 话。这周即将结束,我发现工作作中遇到问题,我们最好采取请教 的态度与口吻与他们说话,虽然他们现在的

27、职位和你同等或者还不如 你,但三人行必有我师,或许他们就掌握着很多工 作中实用的东 西。刚刚参加工作或者新到一个单位,应该如何与周围的同事相处,这对新走 上工作岗位的年轻人来说极为重要。学会与人相处,可以让 你少走弯路,尽早成功。其实,每一个人要取得成功,仅有很强的工 作能力第 12 页 共 13 页 是不够的,你必须两条腿走路,既要努力做好自 己分内的工 作,又要处理好人际关系。第 10 周 不知不自觉中在实习已经两个多月了。很多时候觉得自己没有受 到领导重用,所干的只 是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作 不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自 各方面的压力,老板 的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是 上 上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但 是 我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。天下英雄皆 我辈,一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的 人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同 事,相处之道完全不 同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环 境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关 心的眼神和言语。

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