小学四年级2018年研学实践活动课程(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级2018年研学实践活动课程课程活动方案一、活动目标:为了丰富学生的课外生活,让学生走进大自然,领略大自然赐予人类的美丽景致,并通过户外活动,进一步培养学生的生活技能,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操,培养学生的动手实践能力,增强团队合作精神。并且领略丹霞美景。组织这一次有意义的活动。二、活动时间:2018年5月三、参加对象:小学四年级师生,旅游车。四、活动地点:广东省韶关市丹霞山五、活动安排:09:00学校门口集合乘车往世界地质公园丹霞山;09:00-10:00在前往丹霞山的路上先介绍丹霞山,并且通过一些小活动活跃车里的气氛为

2、接下来丹霞研学更好的推动。(1.丹霞山小知识有奖抢答,提前准备好丹霞山小小纪念品作为奖品。)10:00左右抵达丹霞山博物馆, 11:10-12:20首先参观游览了丹霞山地质博物馆,深入了解丹霞地质地貌特征,研学沉积岩、动植物标本为这次研学打下基础。并且在认识这些动植物的同时结合课本文化知识。考察动物和植物。12:20-13:00中餐时间,同学们进行就餐,并且稍作休息。13:00开始丹霞山科考一号线的行程,前往中山门入口(科考一号线:丹霞山科考1/2号线是丹霞山最为经典的科考线路,里面涉及到丹霞山的地质地貌、宗教文化等多个方面的内容。是探究丹霞山地质地貌最为经典的线路。科普旅游是丹霞山近年来力推

3、的旅游形式,这里自然生态景观丰富多样,人文民俗景观也不乏韵味,来丹霞山既能享受户外游玩过程中乐趣,又能充分了解自然界各种植物、动物、气候、地质地貌等方面的科普知识,树立保护自然环境,热爱大自然的可持续发展的理念。科考一号线:中山门入口鳄鱼上山长老峰票站入口百丈崖锦石岩寺-半山亭(全程约2.5小时)13:20-到达长老峰站入口,13:20-15;10开始带领同学们感受大自然。(通过科考路线参观,了解丹霞山地质地貌知识有目的开展丹霞山的游览,并且安排小任务给同学们完成丹霞山科考1号线的信息记录;寻找属于自己的丹霞标本。)15;10到达百丈崖(进行丹霞山山水形态的描绘。)15;40到达锦石岩寺 (了

4、解感受丹霞山宗教文化。)16:10到达半日亭工(组织开展趣味游戏,关于今天见到植物与动物的诗歌接龙。丰富学生们的研学旅行活动;)17:10左右集合,乘车返回学校,结束愉快旅程。17:10-18:00这回程途中让大家分享心得,休息18.00左右到校,进班级,点名后方可离校。二、注意事项:1、乘车注意安全,待车停稳后按秩序上下车,不准拥挤,靠窗的同学不要将头和手、脚伸出窗外;2、遵守纪律,听从老师安排,不脱离团队,途中有要去洗手间的同学,须汇报老师再去;3、不允许任何同学到水源附近玩耍打闹;4、文明旅游,不随地吐痰、不乱扔垃圾 ,爱护文物古迹,不得刻划、攀爬;5、守时,在老师规定时间里准时到达集合地点。三、文明旅游我出行,我文明,我旅游,我快乐;游山游水游天下,爱国爱家爱自然;一草一木一风景,一言一行一文明。四、保 险:80万/人(旅行社责任保险)、50万/人(人身意外保险)。2017年3月10日专心-专注-专业

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