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1、河南师范大学新联学院： 时间：2011年12月 河南师范大学新联学院目录 引言一、自我分析2（一）、职业兴趣2（二）、职业能力2（三）、个人特质2（四）、职业价值观2（五）、胜任能力2（六）、个人经历2（七）、自我分析小结3二、职业分析3（一）、家庭环境分析3（二、）学校环境分析3（三）、社会环境分析31、职业环境分析32、职业分析小结3三、职业定位3（一）、内部环境因素41、优势因素（s）42、弱势因素（w）4（二）、外部环境因素41、机会因素（o）42、威胁因素（t）4（三）、结论41.职业目标42.职业发展策略43.职业发展路径44.具体路径4四、计划实施（计划一览表）5（一）、大学生职
2、业规划的重点（短期）51.名称52.短期计划53.时间跨度54.本期目标55.细分目标56.计划内容57.策略和措施58.备注6（二）、大学生职业规划的重点（中期）61.名 称62.中期计划63.计划名称64.本期目标65.细分目标66.计划内容67.策略和措施6(三)职业长期性方向性规划7五、评估调整7（一）、评估的内容7（二）、评估的时间8（三）、规划调整的原则8六、结束语8 引言 一、 自我分析苏格拉底曾说：“认识你自己。”罗马皇帝哲学家奥里欧斯说 ：“ 做你自己。”莎士比亚说“做真实的你。”充分正确深刻认识自己的能力、个性以及相关环境 。 一切从实际出发， 才能更好地为自己设定的职业生
3、涯目标及策略奠定基础，更好的融入社会。 在今天这个人才竞争的时代，一个好的职业生涯规划可以帮助自己明确人生的奋斗目标，有了目标才会激励自己努力奋斗，去创造条件实现目标，这样才不会随波逐流，浪费青春。好的人生规划还可以帮助个人清楚地了解自己的实力和专业技能，以便制定出有针对性的培训以及各种成长计划，更好的自我控制前途和命运。因此，职业生涯规划的目的不仅仅是协助自己达到和实现自己的人生目标，更重要的是帮助自己真正去剖析自己,让自己清楚该追求什么东西，要实现哪些目标，有了目标，才会有动力。1、360自我评估 优点 缺点自我评价开朗 热情 有责任心 坚持原则 有创造力 幽默 合作意识强有点太外向 健忘
4、 不太会统筹时间家人评价孝顺 放心 懂得替父母分担家庭任务 并且独立能力强脾气不好 太爱说话 老师评价学习刻苦， 遵纪守法 ， 文明礼貌 团结向上 有责任心 为人处世能力强太活跃 做事不踏实 亲密朋友评价关心朋友 活泼开朗 幽默大方 率真朴实 重义气 有时候不靠谱 并且太随便 不懂得倾听同学评价热情 善良大方 活泼开朗 有能力 交际能力强不太注重形象 大大咧咧 说话声音大（一）、职业兴趣我对职业要求不高 ，我只希望这份职业能够带给我快乐 ，带给我知识。能够充分展示自我得到提高并且为集体作出贡献。根据测评报告得出：我认为我对组织领导类职业比较感兴趣，管理研究性、领导型，社会型、创造型的工作有着极
5、大的兴趣。 又因为个人性格原因我对教师这份行业有着特殊的感情，每天可以看到那么多纯真孩子的笑脸以及他们的求知欲。教给他们知识我会感到满足，感到快乐。不会接受太复杂的社会 。综上所述我对其他方面的职业兴趣就是一般而已。不过我还是喜欢从事人力资源行业和教师这两个行业。二、职业能力分析第一职业人力资源行业第二职业教师学习能力1、在大学四年我能够刻苦学习专业知识2独立学习能力较强 3懂得在实践中学习1.在大学期间会考取教师资格证书。2并且成立辅导班积累教学经验认知能力1、能够对事物做出客观的认识。2并且阅历广泛 1对教师这个行业有全面的认识 2 能够更好地诠释专业技能交际能力1、善于交谈 2并且能够学
6、着与他人心与心的交流专业知识能力1、在大学期间主修人力资源专业。 2多参加实习管理 专业知识强1、会多阅读一些关于科学教育的书籍 2多学习一些科学的教育方法（三）个人特质 大学期间选修的是人力资源管理专业 ，本人性格开朗大方对待他人真诚，适合做于他人沟通的职业并且性格活泼幽默 ，有强烈的团队意识。有耐心、积极向上爱笑很适合做教师这份行业 。 （四）、职业价值观1（五）、胜任能力 1、经过四年本科人力资源管理专业的主修相较于他人有过硬的专业知识及能力。 2、个人开朗活泼的性格以及良好的交际能力都为从事与人打交道的管理工作奠定了坚实的基础。3吃苦耐劳以及的毅力给以后对专业知识的钻研提供了基础条件。
7、（六）、个人经历教育经历2011-2014在河南师范大学新联学院接受人力资源管理专业为期四年的本科在校学习。这个就是我对职业价值观的表述我认为只要能够保证基本生存的情况下更希望的是投兴趣所在，并且能够带来快乐不要有太大的精神压力。单单纯纯的工作，也能学到一定的知识与技能。实践 经历1.2011年暑假在哈佛摇篮幼儿园担任幼儿园老师一职 2.2011年10月大一期间在学校附近华彩世界文具店当导购员3.2012年暑假成立顺风暑假辅导班 4,2011年高考结束后永达食品有限公司当过流水线上的员工 （七）、自我分析小结 我认为自己要有明确的职业兴趣，有一定的竞争优势。并且要不断的提升自己。既要发挥自己的
8、优势同时也要弥补自己的不足培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化训练。做好计划为了自己的的未来职业做更多的努力，脚踏实地学习，做一个对社会有用的人。 二、职业分析（一）、家庭环境分析 经济情况；经济状况属于中等，所以说关键还要看自己打拼。并且基本的生活保障一定要有。 家人期望；家人希望将来能够找到一份比较稳低的工作更希望我成为一名教师。家庭文化； 家庭整体文化水平不太高，但是正是他们的朴实文化造就了我的善良和不怕吃苦的精神。 家庭影响；老爸老妈的朴实以及脚踏实地的办事精神深深地对我产生了深刻的影响。经久的耐力与毅力。（二、）学校环境分析厚实的文化底蕴浓厚的学习氛围，踏实的治学态度是我
9、们的骄傲。过硬的师资力量，师范人的精神面貌不断的激励我们前行。 培养模式；宽口径、厚基础、高素质、复合型的多元化的教育模式。 老师同学的影响 ； 拥有一批精通专业的知识，具有先进的理念，帮助开阔视野，提升能力。高素质的人才。还有帮助开阔视野，提高能力的能力的老师。 （三）、社会环境分析 社会环境要素现状以及分析政治环境现在的政治提倡自由、平等、民主 ， 人本观念特别浓厚。所以现在的员工流动性比较大。以及自我意识比较强烈。经济环境当今经济全球化日益盛行，资源流动日益强烈，另外金融危机的影响。都对社会环境产生了重要的影响。许多人员的解聘。文化环境当今人们文化程度显著提高，思想全面成熟。对职业有自己
10、的认识。另外追求个性张扬自我成为风尚。1、职业环境分析（1）.行业分析 人力资源管理这个行业因为由人事部门转变为人力部门以及这个新兴行业的出现。不再是传统的人事管理工作而是作为企业发展战略的核心，所以说人力资源这个行业特别是专业人才存在很大的缺口。已经成为企业争夺的对象。（2）.职业分析 职业内容主要是依据企业发展战略制定与之相匹配的人力资源战略，为企业做好招聘与录用、培训与开发、绩效管理、员工关系管理。工作要求需要有一定的专业知识更需要的是综合型人才并且有先进的管理思想以及灵活的管理方式。发展前景当今专业人才稀缺，并且在企业中有着重要作用，所以前景一片大好。人岗匹配要求高度的匹配程度，因为人
11、力资源是企业的命脉需要专业科学的管理方法。（3）职业地域分析理想地点河南安阳人文气息安阳市一座历史名城充斥浓浓的历史文化气息，并且这里的人民朴实善良。历史悠久，文化独特。经济环境安阳有鞍钢及众多旅游景点以及属于发展中城市所以经济环境可以。感情因素这是自己的故乡有着特殊的家乡情结。2、职业分析小结 既要正确的认识自己也要全面的了解自己所选的行业。以自己的职业为导向， 做出必要的努力与改进。有足够的胜任力。体验到工作带来的乐趣。 三、职业定位（一）、内部环境因素1、优势因素（s） 活泼开朗大方 ，有专业的人力管理知识，有毅力， 对工作负责认真。人际关系非常好。热情有创造力。2、弱势因素（w） 是一
12、个比较感性的人，不喜欢传统的工作，耐心不足，很容易自我满足。 （二）、外部环境因素1、机会因素（o）有校园招聘 已基本地区有好多大型企业可供选择。可以选择留在学校工作。2、威胁因素（t）高等教育的人越来越多， 人才竞争越来越激烈就业形势严峻。 家乡所处经济发展区经济实力一般相对于这种新兴类这类就业机会较少。 （三）、结论职业目标 将来要明确从事人力资源管理这个行业，但是又基于对教师行业的偏爱所以以后会从事学校内的人力资源管理工作。将对两者的热爱以及知识的积累应用到实践当中。更好的贡献自己的一份力量。2.职业发展策略进入学校以安阳为优先选择地区做一名人力资源人员。 等到自己的管理思想成熟以后可以
13、发表自已的管理作品。与大家分享。3.职业发展路径 今后就会朝着管理者路线继续前进 但不仅仅管理要做一个有思想的管理者。4.具体路径 考证-留学学习先进经验-从事学校内的管理工作-出版自己的管理思想并且不断学习与探索 四、计划实施（计划一览表）（一）、大学生职业规划的重点（短期）1.名称 我的大学 我的台阶2.短期计划 1、考取人力资源管理师三级证书 2、 教师资格证书 3、把两个社团管理好办好 4、英语六级 5、计算机二级 6、普通话 一级 3.时间跨度 四年 贯穿整个大学4.本期目标 在大四要找到实习工作岗位给自己积累经验5.细分目标大一1.适应大学生活，锻炼个方面的能力。2.积极参加集体活
14、动增强交际能力。3、培养自学能力多读书摄取更多的课外知识。大二1、人力资源管理师三级考试2，普通话考试3.把两个社团管理好。并且带领其走向更高的台阶。多组织些有意义的活动。4、英语四级考试大三1、英语六级考试2、教师资格证的考试3、心理学的学习大四1、实习 2、积累社会经验 3、并且研读劳动心理学7.策略和措施 1、学习好各科专业知识，掌握经济管理行业的基本知识。2英语考级积极复习，强化英语，每天坚持晨读至少过四级。3从大二开始，积极准备报考有关教育管理方面的证书。4积极学习教师从业知识以及道德知识的学习。5，假期打工积累管理类工作的实践经验。8.备注 总之尽自己所能，锻炼各方面的能力摄取更多
15、的知识使自己的综合能力得到提升。让自己的大学生变得更加充实。体现自我价值。（二）、大学生职业规划的重点（中期）1.名 称 我选择 我奋斗 我快乐2.中期计划 毕业后的五年我已经参加工作我会在我的工作岗位上开始实践我的思想，投入我的热情。并且更深的对教育行业管理进行研究。为以后的发展做铺垫但是现在这个阶段更多的还是学习。3.细分目标毕业后一年1.我出国留学在国外参加实践亲身感受其管理思想。2、并且对理论知识进行更广面的学习。3.对自己不足的地方加以学习弥补转为职业性学习者。毕业后两年1、开始细分的对教育类人力资源管理思想进行研究呢 2对自己所学到的知识进行简单汇总3、对心理学进行学习4、开始物色
16、回国要参加的企业。毕业后三年1成为一名“海龟”携带外国的管理经验但是要中西结合结合实际情况进行应用。2、从基础做起先了解本学校的人力系统的运行。3，积极学习岗位经验。毕业后四年1.开始做一些技术型的管理工作并且实践自己的管理思想 2、认真总结分析自己的不足开始对自己进行学习型充电，更好地发挥自己。毕业后五年1、探索适合的管理方法并且有效地实施。2对所制定的管理制度进行动态的管理3积极探索自己的新管理理念，终身学习制。4.策略和措施1，在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，开阔视野。 2、努力工作，积极进取。3、在工作中学习学习他人的长处。6建立良好的人脉关系。5.方向性规划五年甚至
17、于几十年以后我都会带着强烈的求知欲继续学习积极的吸取他人的经验与知识，对教育类管理思想这一块内容做出科学有效的研究，为管理事业、教育事业贡献出自己的力量。投兴趣所在，脚踏实地，以后的路。五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。制定出符合自己人生阶段特点的职业规划，确保其实现可行性。为自己的未来负责，为自己的人生负责。（一）、评估的内容职业目标评估 假如我的管理理念与执业单位理念不符的时候我会选择选择新的环境去实现理想 职业路径评估 当出现管理方式不当屡屡失败的时候，我就会选择进入企业去工作毕竟管理是我最大的追求。 实施策略评估如果我的压
18、力过大我就会选择请假进行休养 当我父母生病需要我照顾的时候我会义无返顾的回去照顾他们。（二）、评估的时间 一般情况下，我定期为五年一次评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。（三）、规划调整的原则 1、适合自己的原则2 动态性原则 3全面的原则 六、结束语 人生，需要我们用心去演绎，需要我们每一个认真地对待，对自己的人生负责 ，明白自己前行的路在何方。朝着那个你心中充满奇幻色彩的舞台走去吧，脚踏实地走。它会带给你不一样的魅力，它会让你的人生更加富有魅力。在那里有你想要的知识、能力、以及辉煌的明天。90后的我们更不要做思想的巨人，行动的矮人。我们一起携手撑起那段属于我们的职业
19、人生。才成为属于我们的彩虹那样的美丽 。我坚信我们90后是新生的一代加油吧。谢谢新联学院大学生实践中心组织的大学生职业规划大赛，给了我一次动手写出自己梦想的理由给了我一个展示的舞台，更能够展现新联小店人的精神面貌与风尚。 我想说 想说 我愿她成为蒲公英的种子随风而去 落到那个需要她的地方。它会是这样一个女子，一个明媚而且富有母性，温柔感性好心肠。对，就是这样。她会到达需要她的地方无私的给予帮助。给予他们光明，帮他们指引前进的道路。就这样，就这样她用她的行动诠释者她的概念她存在的意义。最后她什么也没有留下，却看到了那群人们脸上露出的喜悦，以及心中那淡淡的情愫。 而这个女子就是我要说的我心中的顺风
20、暑假辅导班她也将会成为我的职业生涯中的一部分。我今生还会将它作为我的一项重要任务来做。这就是我想做的公益事业。我们大学生的职业不仅仅要是为生存也要有追求。WHY：我想要这样做的原因其实很简单我是从农村走出来的孩子我深知教学条的简陋。直到2012年的暑假我又真真切切的体会到了这样一个事实：好多五年级的孩子英语书上批着密密麻麻的汉字，他们是为了记住这些单词的发音。我问他们你们不会音标吗 。他们摇头说不知道，后来我了解到现在我老家小学的老师都是一些退休的老教师并不会英语也没有能力去教他们，那次我哭了。就这样简单的理由坚定我要帮他们撑起那片本该属于他们的天空。 What；我要把这个辅导班办奥需要地方，资金允许我要无偿的为孩子们教授知识让他们那双对知识迷茫的眼眸再一次明亮有神。从音标教起，从字母教起投入个公益职业当中，主要服务农村山的孩子。Where：哪里有需要就去那里，不论条件的艰苦，距离的远近。只要有需要我们就在你身边。When；工作以后的每个假期，要有时间就会去投入。Who:目前是我和我姐，我想未来还有更多志同道合的乐于奉献的大学生。How：今后按照我的职业规划我会在一个教育行业做管理，这样我会了解教育的最新动态以及我也会有暑假及寒假的假期这样我可以一切业余时间完成这份公益事业。无偿给他们补习英语。从字母教起，从音标学起.