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1、幼儿园组织管理经典案例我叫邢建卫，户县庞光镇欣欣幼儿园园长。2011年自己开办了幼儿园，我热爱自己的本职工作，把自己的爱与责任，都倾注在教育事业上。我知道，一个幼儿园的管理直接影响到幼儿园的质量。因此要用理想的教育实现教育的理想。我从以下几点着手：1. 注重幼儿园人力资源。2. 抓好幼儿园的团队建设。3. 做好幼儿园的财务管理。做到取之有道，用之有效。4. 建立健全的设施管理。5. 做好幼儿园保教工作及课程管理。每个早晨，我迎着曙光走进幼儿园，便在幼儿园大门口迎接我的孩子们；每天下午放学，我都一一把他们送到各自的家长手中。无论是盛夏还是严冬，天天如此， 一如既往！“一切为了孩子”是我为师的准则
2、。无论是在孩子面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人，感染人，树立为幼儿教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。大班的崔涵和余雨默平时是园里的一对好朋友，经常一起玩游戏，有时也会因小事而发生争执。这一天他俩为了一件玩具吵了起来。争吵之中，崔涵在余雨默脸上抓了一道伤痕，余雨默也不甘示弱的抓了崔涵。由于幼儿没有及时向老师报告这件事，老师完全不知情，直到双方家长来接孩子时才发现各自身上的伤痕，于是双方家长也争吵。老师认为孩子已经交到了家长手中，幼儿又没有向她报告，故把这件事置身事外，并没有对这件事进行调查和劝架及疏导工作，导致双方家长越吵越激烈，谁也不肯让谁，
3、崔涵的家长还恐吓余雨默及其家长“如果我家孩子有什么问题，你家孩子也别想活”，结果余雨默的家长就因为这句话感到害怕而报了警。这件事刚好发生在星期五下午，园长已经离园。园长在星期一获悉此事后立即采取补救措施与协调工作。了解了事情的来龙去脉，园长发现除了身体伤痕没有别的，这件事还对两位幼儿的心理造成了一定的伤害。于是园长电话约双方家长亲临面谈。园长先代表园方向他们道歉，并把事情的来龙去脉想双反家长叙述一遍，然后进行劝说，分析报案对事情造成的严重性，让家长意识到事情的僵化与双方家长的争吵对幼儿所产生的负面影响，促使他们去销案。管理反思：1、强化岗位责任制。2、明确幼儿园以保教或教养工作为中心的宗旨。3
4、、做好家长工作是当务之急。4、加强对幼儿的品德及安全教育。我用我的爱心赢得了幼儿的喜爱，赢得了领导和家长的信任。这就是给我最大的回报和肯定，也带给了我莫大的幸福与满足。在工作中我积极探索，虚心接受领导及有经验老师的意见，不断充实自我。此外我还积极参加各类幼儿教师培训，使我在从实践到理论再到实践的锻炼中得到了提高。积极组织“六一儿童节”文艺汇演并投入到幼儿节目的设计和排练中。六一那天，我园的幼儿文艺汇演，吸引了辖区内外上千人的参观，赢得了很高的赞誉。这是对我们从事幼儿教育事业的全体同志的最大肯定和嘉奖。作为一名教育工作者，我清楚地认识到：幼儿教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系民族和国家的兴旺发达。因此，我从来没有把幼儿教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业而全身心地投入。幼儿教育事业是灿烂的，幼儿教师的使命是崇高的，我将时时刻刻以这种崇高的使命激励自己，尽心尽职的工作。既然选择了这一行，就满怀爱心，躬耕在这一片沃土之上，对此选择，我无怨无悔！