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1、幼儿园教案幼儿园教案学前教辅学前教辅教案教案大班大班中班中班小班小班中班英语教学活动 Do you like the ladybug?活动目标：1、学习表示小虫子的单词：mosquitoladybug2、学习表达“你是否喜欢”的方法：Do you like?&;amYes,I do/No,I dont.3、感受并学习基本的疑问语气。活动准备：1、本课所需磁带2、本课所需图片活动过程：一、复习旧知Good morning boys and girls.Welcome to our Lucky English!First,lets see these two pictures.（出示蚂蚁、蜘蛛的图
2、片请幼儿认读）二、谜语导入1、身体半球形，背着七颗星，庄稼喜欢它，捕虫最著名。（七星瓢虫）2、小虫水里生，天生爱飞行，最爱吸人血，嗡嗡吵不停。（蚊子）（老师提示小朋友们每种小虫的特点，请小朋友们猜一猜是什么动物，猜出后拿出图片展示。）Today we will learn these two i ects.三、多元感官学习活动1、学习新单词：ladybugmosquitoa、视觉学习图片学习教师出示图片，带领幼儿朗读单词，及时纠正发音，以便重点巩固。b、动觉学习游戏“单词领地”请幼儿根据老师的提示到单词领地里找单词。2、学习新句型：Do you like?&;amYes,I do./No,I dont.a、视听学习磁带播放播放磁带，然后暂停，请小朋友们注意听，小熊问了小兔子什么？小兔子喜欢吗？小猴子问小猪什么？小猪喜欢吗？然后老师再次播放磁带，请幼儿尝试跟读。老师带领幼儿读句子,读出疑问的语气。b、表达学习情景表达-Do you like ant?(iderladybugmosquito)-Yes,I do./No,I dont.C、音乐学习Lets chant教师播放 Lets chant，请小朋友们听录音，跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。