七年级上册历史导学案第一课.doc

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1、七年级上册历史导学案第一课七年级 班级 姓名_ 第 1课:祖国境内的远古居民 【学习目标】: 1、 知道祖国境内的三个远古居民代表人与动物的根本区别、了解远古居民的生活状况 2、 通过观察古猿、北京人、山顶洞人的头部复原像说一说他们的区别,理解人类的进化认识在人类的进化过程中,劳动起了决定性的作用。 【学习重点】:北京人和山顶洞人 【学习难点】:对原始社会名词的理解和对劳动创造了人这一论断的理解。 【学习过程】: 一、自主学习独立试航(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题) 1、在云南省元谋县发现的_ 人生活在距今_年,是我国境内已知的最早人类。 2、_是人和动物的根本区别。 3、_年在

2、我国考古工作者在 _里发现了一个完整的远古人类头盖骨化石,这就是名震世界的北京人。他们生活在距今约_ 万年至_万年,还保留猿的某些特征,但手脚分工明显,能够_ 。_ 遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。 4、北京人使用的工具是_ ,过着群居生活,属于早期的_ 社会。 5、在北京_ 的洞穴里发现的距今约_ 万年的山顶洞人模样与现代人基本相同,使用工具的仍是_,过着由血缘关系结合起来的_生活,没有_区别。但是已掌握_ _技术,并且已会_ 取火。 二、合作探讨(生生互动、师生互动、点拨解释、共同提高) 1远古居民为什么要群居生活? 2什么是氏族? 3北京人是怎样得到火的?火的使用有合适重大

3、意义? 4海蚶是生活在海里的,在山顶洞人的洞穴里发现海蚶壳说明什么问题?你怎样看?5.山顶洞人的生活比北京人有哪些进步? 三、巩固练习: 1、暑假期间,小明计划去考察元谋人的遗址,他应该去( ) A、北京 B、陕西 C、河南 D、云南 2、人与动物的根本区别是( ) A、能不能直立行走 B、会不会说话 C、会不会制造工具 D、会不会使用火 3、据考古报道,安徽发现的繁昌人距今有180万年。如果这是真实的那么我国人类的历史又向前推进了( ) A、10万年 B、20万年 C、100万年 D、180万年 4、下列远古人类的模样,最与我们现代人相似的是( ) A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、

4、类人猿 5、在北京人 生活的山洞里,有6米多厚的灰烬,这说明了 ( ) A、北京人过着群居生活 B、北京人已经能够直立行走 C、京人已经会使用天然火 D、北京人已经会人工取火 6、在原始社会早期,人们结成群体一起生活。这主要是因为 ( ) A、当时的生活环境恶劣 B、人们的体质发育不全 C、人们之间的血缘关系近 D、当时的生产工具简陋 阅读下列材料请回答: 材料一:上古之世,人少而禽兽众,人不胜禽兽虫蛇。 -韩非子 材料二:在北京人生活的遗址中,发现了大量的木炭和几处比较大的灰烬堆,还有在火中烧过的兽骨和树子。 材料三:上古之世,民多疾病。有圣人作,钻燧取火,以化腥气。-韩非子 、在材料一所述的险恶的环境下,北京人做怎样才能够生活下去? 、材料二证明了什么?有什么意义? 、材料三反映了当时人们生活中的一个什么变化?这一变化出现在哪一个远古居民时期?

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