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西汉儒生政府的影响1 对教育的影响汉武帝时期，在中央设立太学、在地方设立郡国学，以教授儒家学说为主。这些举措对于教育的推广有着极大的推进作用。在儒生政府形态下，熟读儒家经典成为当官的一个重要条件，在社会上倡导了积极向学的社会风气，有利于推进国家教育的发展，促进了教育的官方化和制度化。2 对儒学的影响儒生政府构建以后，一方面促使了儒家学说的经学化。“经”开始专指儒家典籍。汉武帝通过设立五经博士和设立博士弟子，使得天下学士纷纷学习儒家经典、讲授儒家经典，注解儒家经典，解释儒家经典。于是产生了西汉至明清之间的官方哲学经学。通过汉武帝和以后历代皇帝的提倡，儒家经学迅速发展，学习儒家经学的人越来越多。汉书儒林传中有证：“自武帝立五经博士，开弟子员，设科射策，劝以官禄，讫于元始，百有余年，传业者浸盛，支叶蕃滋，一经说至百余万言，大师众至千余人，盖禄利之路然也。”16另一方面，儒生政府的构建，促使了儒家学说的神圣化。在西汉至明清时期，“人们说话著文，行为处世，都要循顾宗经，引据大义，正之经典，对之迷信至深。即使有所创意，阐发新论，也只能是依傍经典，拖迹于注疏之中。” 17 从而禁锢了知识分子的思想，使知识分子缺乏创新精神。