《三年级下册UnitOne第1课时教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下册UnitOne第1课时教学设计.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Unit One第 1 课时【教学目标】1.Letstalk.本部分主要巩固Goodmorning./Hi.并学习新句型:Wehaveanewfriendtoday.Imfrom(国家)。Welcome!通过教学会话,让学生学会介绍他人及做自我介绍。 2.Letspractice.为了巩固Letstalk部分而设计的练习。【教学重点】国家名称及介绍他人和自己。【教学难点】国家名称及介绍他人和自己。【教具准备】教师准备人物头饰及一些公众人物或卡通人物的头饰,还有常见的国家国旗。或是某个国家有代表性的物品。【教学过程】 一、热身/复习(Warm-up/Revision)(1)播放英语歌“Hello
2、”的录音,让学生跟着录音演唱。(2)师生之间互相打招呼,与学生进行日常对话。二、新课展示(Presentation)(1)接着刚才的环节教师继续和学生对话,如班上有新同学,引入Wehaveanewfriend.如没有新同学就安排个学生戴上Amy的头饰,引出该句。T:带领全班一起说Amy!Welcome!注意不要将Welcome的发音发错了。(2)教师戴上头饰,手中兴起中国的国旗,扮演BaiLing:Hi,ImBaiLing.ImfromChina.(手中挥动中国国旗)。利用国旗卡片,教读China,America,Canada三国的名字。(3)教师通过放录音,贴挂图的方式来让学生感知对话。并能利用头饰及老师提供的各国特殊物品作拟人式的自我介绍。(4)再进行介绍他人的操练。三、趣味操练(Practice)(1)用“开火车”的形式请学生作自我介绍,教师引导全班向他/她问好。(2)表演对话内容。(3)鼓励学生用其他的著名人物或动物改编并表演对话。四、拓展巩固(Oroduction)