《《孔明借箭》课件 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《孔明借箭》课件 (2).ppt（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、湘教版湘教版 六年级六年级 语文语文 上册上册 第二单元第二单元 东汉末年，正值孙刘联合抗曹之时，诸葛东汉末年，正值孙刘联合抗曹之时，诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战，亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战，孔明借孔明借箭箭的故事，就发生在这一历史阶段，也就是的故事，就发生在这一历史阶段，也就是我们学过的我们学过的赤壁之战赤壁之战之前。之前。简介背景简介背景 了解曹操、周瑜、诸葛亮、鲁肃各是怎样的了解曹操、周瑜、诸葛亮、鲁肃各是怎样的人，之间关系如何人，之间关系如何?曹操是汉室的丞相，周瑜是孙权手下的大将，曹操是汉室的丞相，周瑜是孙权手下的大将，诸葛亮是刘备手下的军师，鲁肃是协助周瑜统率三诸葛亮是刘
2、备手下的军师，鲁肃是协助周瑜统率三军的。诸葛亮和鲁肃都是主张孙刘两家联合抗曹的军的。诸葛亮和鲁肃都是主张孙刘两家联合抗曹的人。课文通过孔明借箭一事，赞扬了诸葛亮的聪明人。课文通过孔明借箭一事，赞扬了诸葛亮的聪明才智。才智。了解人物了解人物 瑜瑜 曰曰 晌晌 擂擂曹曹 瞒瞒 吾吾 嘱嘱勿勿 诈诈 呐呐 妒忌妒忌 军令状军令状 迟延迟延调用调用 奇谋奇谋 神机妙算神机妙算欣然而立欣然而立 军中无戏言军中无戏言 理解词语理解词语借箭的起因、经过、结果是怎样的？借箭的起因、经过、结果是怎样的？因为（周瑜因为（周瑜妒忌妒忌诸葛亮的才干），所以（设计让诸诸葛亮的才干），所以（设计让诸葛亮立下了葛亮立下了军
3、令状军令状，以此来陷害他）。，以此来陷害他）。起因起因 因为（有了因为（有了鲁肃鲁肃的帮助），所以（诸葛亮顺利到曹的帮助），所以（诸葛亮顺利到曹操那里借到了箭）。操那里借到了箭）。经过经过 因为（诸葛亮如期借到了箭），所以（周瑜只好因为（诸葛亮如期借到了箭），所以（周瑜只好自自叹不如叹不如）。）。结果结果品读句子 孔明说：“愿立军令状：三日不办好，甘当重罚。”军令状指古代接受军令后写的保证书，表示不能完成任务愿意依军法治罪。迅速浏览课文，看看课文中哪个词迅速浏览课文，看看课文中哪个词最能概括诸葛亮的特点？最能概括诸葛亮的特点？联系全文思考：哪些地方体现了诸葛联系全文思考：哪些地方体现了诸葛亮的
4、亮的“神机妙算神机妙算”？“鲁肃惊曰：鲁肃惊曰：倘曹兵齐出，如之奈何？倘曹兵齐出，如之奈何？孔明笑曰：孔明笑曰：吾料曹操于重雾中必不敢出。吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。”“吾料曹操于重雾中必不敢出吾料曹操于重雾中必不敢出”这是话中这是话中有话、话后有话呀！你能把诸葛亮没说出来的有话、话后有话呀！你能把诸葛亮没说出来的话说出来吗？话说出来吗？文段欣赏 一日，周瑜请孔明议事，孔明欣然而至。周瑜对孔明说：“即日将与曹军交战，军中缺箭，烦请先生监造十万枝箭，这是公事，请勿推却。”孔明说：“都督委托，自当效劳。敢问十万枝箭，何时要用？”周瑜反问：“
5、先生预计几日可办好？”孔明说：“只消三日。”周瑜说：“军中无戏言。”孔明说：“愿立军状，三日不办好，甘当重罚。”周瑜大喜，当面取了文书，又摆酒招待。孔明说：“从明日起，第三日，请派五百军士到江边搬箭。”饮了几杯酒，就告辞了。诸葛亮算得准不准呢？从那里可以看出来？诸葛亮算得准不准呢？从那里可以看出来？“操传令曰：操传令曰：重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”约一万余人，尽皆向江中放箭：箭如雨发。约一万余人，尽皆向江中放箭：箭如雨发。周瑜（明知故问）；“我们就要跟曹军交战”周瑜（）说：“对，先生跟我想
6、的一样”周瑜（）说：“十天造的好吗？”周瑜（）说：“先生预计几天可以造好？”周瑜（）说：“军情紧急，可不能开玩笑”讨论填词（试探;心中暗喜；威胁;迫不及待；）诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好”诸葛亮（）说；“都督委托，当然办”诸葛亮（）说；“既然就要交战，十天造好，必然误了大事”诸葛亮（）说；“只要三天”诸葛亮（）说；“我愿立军状”讨论填词.(将计就计，态度坚决,笑了笑,胸有成竹，）心中暗喜迫不及待试探威胁笑了笑 将计就计胸有成竹态度坚决分析人物的心理:1.1.逼近水寨、逼近水寨、“孔明叫把船吊回，头东尾孔明叫把船吊回，头东尾 西受箭，一面擂鼓呐喊。西受箭，一面擂鼓呐喊。”为什么？为什么？2.2
7、.什么时候曹操才知道上当了？什么时候曹操才知道上当了？3.3.孔明借箭成功的原因有哪些？孔明借箭成功的原因有哪些？借这件事赞美诸葛亮的一首小诗：借这件事赞美诸葛亮的一首小诗：一夜浓雾满长江，一夜浓雾满长江，远近难分水渺茫。远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。孔明今日伏周郎。1.1.你还知道你还知道三国演义三国演义的那些历史故事？的那些历史故事？选择周瑜、鲁肃、曹操三个人物中的一选择周瑜、鲁肃、曹操三个人物中的一 个，谈谈自己的看法。个，谈谈自己的看法。2.2.课后阅读课后阅读三国演义三国演义。1.1.抄写生字、新词。抄写生字、新词。2.2.分角色朗读课文并练习复述课文。分角色朗读课文并练习复述课文。学生复述借箭经过。（小组合作学习）拓展延伸1.“孔明借箭”中的“借”字，可以换做“取”“骗”“偷”吗？2、采访。