3-2-61传感器及其工作原理.doc

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1、高二物理 WL-2012-02-000 传感器及其工作原理导学案编写人:万世兴 审核人:王最高 编写时间:2012-2-4班级: 组别: 组名: 姓名: 【学习目标】1.了解什么是传感器,知道非电学量转化为电学量的技术意义。2.知道传感器中常见的三种敏感元件光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件的特点及其它们的工作原理。3.了解传感器的实际应用,感受传感技术在信息时代的作用与意义。【重点难点】1.知道光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件的特点及理解它们的工作原理。2.知道光敏电阻、热敏电阻对电路的影响。3.理解其它常见传感器的工作原理。【学法指导】注重记忆理解,逻辑推导,归纳总结【知识链接】1.金属的电阻率随温

2、度的变化是怎样的?电阻温度计一般用哪种金属做成?2什么是霍尔效应?【学习过程】知识点一:什么是传感器(阅读课本P52,回答下列问题)问题1:实验中,盒子里用到了什么元件?它在电路中能起什么作用?问题2:什么是传感器?问题3:将非电学量转换为电学量有什么意义?【归纳小结】知识点二:光敏电阻(阅读课本P53-P54,回答下列问题)问题1:直流能够通过电容器吗?为什么?问题2:交流是怎样“通过”电容器的?这里自由电荷有没有从两板间的绝缘介质通过?知识点三:电容器对交变电流的阻碍作用(阅读课本P39,回答下列问题)问题1:在图5.3-4的实验中,如果把电容器从电路中取下来,使灯泡直接与交流电源相连,灯

3、泡要比接有电容器时更亮,这表明什么?问题2:电容器对交流阻碍作用的大小用哪个物理量表示?它与哪些因素有关?是什么关系?问题3:电容器对电流的作用是怎样的?问题4:知识点一问题4中如果在两级电路之间接入的是一个电容器,则电容器是应该串联还是并联接入电路?电容器的电容是应该大还是小?为什么?问题5:使用220V交流电源的电气设备和电子仪器,有时候用手触摸其外壳会感到“麻手”,这是因为其金属外壳与电源之间没有绝缘好吗?如果不是,则是为什么?【归纳小结】【当堂检测】1.电感和电容对交变电流的阻碍作用的大小不但跟电感、电容本身有关,还跟交流电的频率有关,下列说法正确的是( )A电感是通直流、阻交流,通高

4、频、阻低频B电容是通直流、阻交流,通高频、阻低频C电感是通直流、阻交流,通低频、阻高频D电容是通交流、隔直流,通低频、阻高频2.下列关于低频扼流圈和高频扼流圈的阻碍作用的说法中,正确的有( ) A.低频扼流圈对低频交流电有很大的阻碍作用,对高频交流电的阻碍作用就更大 B.低频扼流圈对低频交流电有很大的阻碍作用,对高频交流电的阻碍作用就较小 C.高频扼流圈对高频交流电有很大的阻碍作用,对低频交流电的阻碍作用就更大 D.高频扼流圈对高频交流电有很大的阻碍作用,对低频交流电的阻碍作用就较小3.如图1所示,接在交流电源上的灯泡正常发光,以下说法正确的是( )A把电介质插入电容器,灯泡变亮B增大电容器两

5、板间的距离,灯泡变亮C减小电容器两板间的正对面积,灯泡变暗D使交变电流的频率减小灯泡变暗4.在收音机线路中,经天线接收下来的电信号有高频成分和低频成分,经放大后送给下一级,需要把低频成分和高频成分分开,只让低频成分输入给下一级.我们采用了如图2所示的电路,其中代号a、b应选择的元件是( )A.a是电容较大的电容器,b是低频扼流圈B.a是电容较大的电容器,b是高频扼流圈 C.a是电容较小的电容器,b是低频扼流圈D.a是电容较小的电容器,b是高频扼流圈5. 二分频音箱内有两个不同口径的扬声器,它们的固有频率分别处于高音低音频段,分别称为高音扬声器和低音扬声器。音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来,送往相应的扬声器,以便使电流所携带的音频电源按比例还原成高、低频的机械振动,图中为音箱的电路图,高、低频混合电流从a,b端输入,L1和L2是电感器,C1和C2是电容器,则( ) A.甲扬声器是高音扬声器 B.C2的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器 C.L1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器D.L2的作用是减弱乙扬声器的低频电流 共0条评论.【学习反思】

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