幼儿园教师该如何实践“师德.doc

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1、幼儿园教师该如何实践“师德爱心,责任感。良好的素质。把幼儿园的孩子当做自己的孩子看待就很好地实践了师德!把爱心奉献给学生,努力践行“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学宗旨,成为学生的良师益友。教师应敏锐地体察到学生渴望理解的眼神,那尚未成熟的心田,需要我们送上一句知心的话语,一颗坦诚的爱心;教师更要及时捕捉学生渴求知识的目光,那尚未丰满的羽翼,需要我们老师送上一把开锁的钥匙、一次透彻的教诲,只有这样我们才能赢得学生的爱戴、崇敬、信任和理解.教师在教学中应不断充实自己、完善自己。平时,要积极参加各类进修、培训,以汲取养料,为自己充电。俗话说:“活到老,学到老”,就是要我们具有不断

2、进取的精神,不在原地踏步,而是借鉴前人的经验,总结自身的不足,学习先进的知识,取长补短、融会贯通。树立教育创新意识。教育创新是新形势对每一位教师提出的要求,作为一名教师要不断地进行教育创新、教学创新、科技创新,去做一个勇于创新的好教师。学生需要老师去教、去导,那么,一位好教师就应博采众长,具有渊博的知识,这样才能让学生打心眼里敬重你、佩服你,因为21世纪的学生是新生的一代、进取的一代,他们的需求会更多、更广,对教师的要求也会更高。完善人格、言传身教、做学生成材的引路人。不断加强自身的理论和党性修养,提高自身的思想政治素质和业务素质。榜样的力量是无穷的,德高才能为范。要教书育人,为人师表。山高人为峰,德高师为范。教师在自己平凡的岗位上,辛勤的耕耘,默默地奉献。面对着渴望知识的一双双眼睛,教师们清早披着晨露出门,夜深人静之时,我们又伏案奋笔,准备着明天的课程。我将继续在平凡的教育岗位上,不断学习、实践,不断反思、成长,要做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师;努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

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