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1、认认 识识 周周 长长人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册1 1、在在活活动动中中理理解解周周长长的的含含义义，知知道道测测量量周周长长的多种方法。的多种方法。2 2、过过过过指指一一指指、描描一一描描、找找一一找找、量量一一量量等等活动，让学生知道周长指的是什么。活动，让学生知道周长指的是什么。自学提示自学提示自学课本41页1、树叶、漂亮的纸片有周长吗？用手指一指他们的周长。2、用手指一指数学课本、课桌、的周 长。3、什么叫图形的周长？找找一一找找身身边边的的物物体体，并并用用手手来来摸摸一一摸摸其其表表面的一周。面的一周。找一找、摸一摸找一找、摸一摸日常生活中常见的物体日常生活
2、中常见的物体封闭图形一周的长度，是它的周长。封闭图形一周的长度，是它的周长。2134下面哪些图形能算出周长，能算出下面哪些图形能算出周长，能算出周长的请你打周长的请你打。描一描描一描描出下边图形的边线。描出下边图形的边线。银杏叶的周长银杏叶的周长枫叶的周长枫叶的周长量一量：量一量：这两个图形的周长谁的长？这两个图形的周长谁的长？原来两个图形的周长一样长。原来两个图形的周长一样长。实实践践活活动动与同桌合作，与同桌合作，量量一量你最喜欢的一量你最喜欢的图形或物体的周图形或物体的周长。长。量一量、算一算下面图形的周长。量一量、算一算下面图形的周长。1、下面三个图形的周长一样吗?当堂检测2 2、用四个边长、用四个边长1 1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？图形的周长最短？